Testarea 3. Introducere în psihologie.
Psihologia este știința ...
a) constiinta;
b) comportamentul uman;
c) psihicul;
d) relațiile reciproce și interacțiunea oamenilor.
2. Potrivit principiului ..., toate fenomenele psihice au cauza lor proprie.
a) reflecție;
b) managementul;
c) sistemic;
d) determinismul.
3. Principiul ... afirmă că toate fenomenele psihice se schimbă în mod constant.
a) dezvoltare;
b) trecerea schimbărilor cantitative la schimbări calitative;
c) determinism;
d) reflecție.
4. Principiul unității conștiinței și activității nu include dispoziții privind ...
a) unitatea psihicului și a activității;
b) influența activității și a comunicării asupra dezvoltării mentale a omului;
c) reproducerea in ontogeneza a psihicului a principalelor etape ale culturii-
dezvoltarea istorică a omului;
d) reglementarea mentală a activității umane;
e) reglementarea psihică a comunicării umane.
f) Nu există un răspuns corect.
5. Metodologia psihologiei moderne este împărțită în ...
a) general și particular;
b) generală și specială;
c) general, special și privat;
d) general, special, specializat și privat.
6. Metodologia generală a psihologiei științifice moderne este ...
a) abordarea sistemică;
b) abordarea dialectico-materialistă;
c) abordarea personală;
d) abordarea cu caracter personal.
7. Conținutul abordării dialectico-materialiste nu include
următoarele prezentări științifice ...
a) primatul materiei și natura secundară a conștiinței;
b) asupra forțelor motrice pentru dezvoltarea realității obiective și a psihicului;
c) despre conștiință ca cea mai înaltă etapă a dezvoltării psihicului;
d) natura relativă a psihicului.
8. Principiul principal al metodologiei psihologiei moderne nu este ...
a) principiul relativității;
b) principiul determinismului;
c) principiul dezvoltării;
d) principiul abordării personale.
9. Care grup de metode include metodologia privată a celor moderne
Psihologie?
a) Metode de colectare a informațiilor și metode empirice.
b) Metode de colectare a informațiilor și metode de prelucrare a datelor.
c) Metode de colectare a informațiilor, metode de prelucrare a datelor și metode de interpretare.
d) Metode de colectare a informațiilor, metode empirice, metode de procesare
datele și metodele de interpretare.
10. Mintea este ...
a) proprietatea sufletului;
b) proprietatea creierului;
c) departamentul creierului;
d) manifestarea conștiinței.
11. Printre principalele funcții ale psihicului nu se aplică ...
a) reglementare;
b) protector;
c) comunicativ;
c) cognitiv.
12. Perceperea obiectelor ca etapă de dezvoltare a reflecției mentale
corespunde ...
a) comportament bazat pe competențe;
b) acțiunea obiectivă;
c) o formă instinctivă de comportament;
d) comportament intelectual.
13. Pentru a face comportament intelectual, este necesar și suficient ...
a) sensibilitatea elementară;
b) iritabilitate;
c) percepția obiectivă;
d) reflectarea conexiunilor intersubiect.
14. Nu este adevărat că comportamentul animalelor ...
a) instinctiv-biologic;
b) se desfășoară în cadrul unei situații vizuale;
c) presupune posibilitatea fabricării și stocării instrumentelor;
d) îndeplinește funcția de adaptare la mediul înconjurător.
15. Nu este adevărat că activitățile umane ...
a) implică posibilitatea de a transforma lumea exterioară;
b) are un caracter instinctiv-biologic;
c) se efectuează pe baza stabilirii legăturilor, cauză-efect
relații;
d) se dezvoltă, se îmbunătățește, inclusiv pe baza transferului și păstrării experienței prin mijloace de comunicare.
Caracteristicile spațio-temporale ale lumii obiective reflectă ... procesele.
a) cognitiv;
b) motivational;
c) emoțional;
d) voință.
17. Reflecție mentală ...
a) este o copie exactă, o "fotografie" a realității;
b) este selectivă;
c) nu depinde de trăsăturile subiectului de reflecție;
d) nu are o bază fiziologică.
18. Conform ideilor materialiste, psihicul este ...
a) proprietatea inerentă a materiei;
b) proprietatea creierului, forma de reflecție a realității obiective;
c) imaginea sufletului uman;
d) proprietatea conștiinței.
19. Un fenomen psihic este ...
a) un impuls nervos;
b) vârsta;
c) temperament;
d) palpitații ale inimii.
20. Criteriul pentru apariția rudimentelor de reflexie mentală în organismele vii este ...
a) capacitatea de activitate conștientă;
b) prezența sensibilității;
c) prezența iritabilității;
d) capacitatea de a pierde acțiuni "în minte".
21. Forma biologică de reflecție este ...
a) comportament;
b) reflex condiționat;
c) iritabilitate;
d) sensibilitate.
22. Abilitatea de a reacționa selectiv și într-un mod specific la
biologi nesemnificativi stimuli, care sunt semnale de stimuli biologici semnificativi ...
a) constiinta;
b) iritabilitate;
c) reflecție;
d) sensibilitate.
23. Imaginea mentală ...
a) subiectiv în conținut și mecanism de formare;
b) este obiectiv în conținutul și mecanismul formării;
c) obiective în conținut și subiective în mecanismul formării;
d) subiectiv în conținut și obiectiv în mecanismul de formare.
24. Între nivelul de dezvoltare a sistemului nervos al unei ființe vii și complexitatea interacțiunii sale cu lumea exterioară ... dependența.
a) este absent;
b) există o inversă;
c) există o linie.
d) Nu există un răspuns corect.
25. Instinctul nu este ...
a) condiționat extern;
b) fixe ereditare;
c) neschimbate, rigide;
d) eficient din punct de vedere biologic.
26. Maimuțele nu au ...
a) psihicul;
b) conștiința de sine;
c) instincte.
d) Nu există un răspuns corect.
27. Cea mai înaltă formă de reflecție mentală, care integrează toate fenomenele psihice, se numește ...
a) va;
b) conștiința;
c) conștiința de sine;
d) inconștientul.
28. Conceptele de "creier" și "material" sunt în același raport,
ca o "psihică" și ...
a) fiziologic;
b) real;
c) idealul;
g) conștient.
29. Conștiința de sine este ...
a) o atenție sporită pentru sine;
b) transferul informațiilor de la inconștient la conștiință;
c) direcția persoanei;
d) atitudinea față de nevoile, abilitățile etc.
30. Conștiința de sine ...
a) precede dezvoltarea conștiinței;
b) este o etapă în dezvoltarea conștiinței;
c) apare simultan cu conștiința;
d) apare într-o anumită etapă a dezvoltării conștiinței și apoi se dezvoltă
conștiință;
e) are loc înainte de apariția conștienței.
Nu este adevărat că reflecția mentală ...
a) activ;
b) imagine în oglindă;
c) se îmbunătățește;
d) poate depăși.
32. Psihic în animale ...
a) este absent;
b) la fel ca și psihicul uman;
c) există doar la maimuțe, câini și pisici.
d) Sunt toate animalele care au un sistem nervos.
33. Relația dintre noțiunile de psihic și conștiință este următoarea:
...
a) mintea include conștiința;
b) mintea și conștiința sunt identice;
c) mintea și conștiința nu sunt legate;
d) constiinta include psihicul.
34. Conștiința umană nu oferă ...
a) manifestarea anumitor relații;
b) distingerea subiectului de obiectul de activitate;
c) cunoașterea lumii;
d) reacții la stimulii inconștienți.
35. Cele mai stabile sunt psihicul ...
a) procese;
b) statul;
c) proprietăți;
d) Educație.
36. Din toate fenomenele psihice, cele mai scurte sunt psihice ...
a) procese;
b) statul;
c) proprietăți;
d) Educație.
37. Temperamentul se referă la psihic ...
a) procese;
b) state;
c) proprietăți;
d) Formări.
38. Senzația, percepția, memoria, atenția, imaginația sunt ...
a) stări mentale;
b) manifestările inconștientului;
c) procesele volitive;
c) procese cognitive.
40. Printre noțiunile de "activitate", "activitate", "acțiune", "funcționare", "
"Munca", cea mai largă în domeniu este noțiunea ...
a) activitate;
b) activitate;
c) acțiunea;
d) funcționarea;
e) forța de muncă.
41. Interacțiunea activă a unei persoane cu realitatea înconjurătoare, în
pe care o atinge obiectivului conștient stabilit, care rezultă din apariția unor motive în el, este ...
a) activitate;
b) funcționarea;
c) activitate;
d) calificare;
e) acțiunea.
42. Elementul structurii de activitate este ...
a) activitate;
b) mișcare, gest;
c) comportamentul;
d) calificare;
e) acțiunea.
43. Reflectarea setului de condiții pentru punerea în aplicare a acțiunii prevede
partea sa ....
a) indicativ;
b) comportamental;
c) control;
d) estimat;
e) executiv.
44. Imaginea viitorului dorit, rezultatul realizat, realizarea căruia este acțiunea îndreptată, este ...
a) nevoia;
b) motive;
c) scopul;
d) problema;
e) Operarea.
f) Nu există un răspuns corect.
45. Un element relativ complet al structurii de activitate care urmărește atingerea scopului este ...
a) operațiune;
b) acțiunea;
c) activitate;
d) calificare;
e) motiv.
46. Reglementarea exercitării activităților este efectuată de ea ...
componente.
a) motor;
b) Mnemonic;
c) senzoriale;
d) perceptual;
e) central (mental);
f) imaginar.
47. Ceea ce motivează o persoană să lucreze este ...
a) activitate;
b) comportamentul;
c) scopul;
d) motive;
e) dorința.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: