Material didactic-metodologic pe limba rusă (clasa a 11-a) cu tema controlului asupra rușilor

Urmărirea lucrărilor pentru prima jumătate a anului

Întrucât o veveriță a tachinat un ciocănitoare.

  1. Vechiul var aflat în fața casei avea un mic, nu mai deget, o ramură la o înălțime ușor mai mare decât creșterea normală umană.
  2. Pe această târfă am pus o bucată de salată care țâțe țâțe.
  3. Îi plăcea ciocănitoarea respectabilă, care se mișca de-a lungul trunchiului, de parcă ar fi sărit.
  4. Pentru a ajunge la târfă, a trebuit să sară la cealaltă parte a tălpii cu orice preț, dar a fost un lucru neașteptat.
  5. Agile și lumina ca maro de fum, veveriță, ascuns chiar deasupra nod, astfel de numărare mișcările lor, că, atunci când ciocănitoarea sa trezit într-un nod, proteine, bate-l pentru o jumătate de secundă, rupt în jos o bucată de slănină și să sară aer zburat deasupra.
  6. teasing în mod similar ciocănitoarea, ea sa așezat pe o ramură și, fără a lua ochii de la el, a fost mănâncă tratează furate pentru ambii obraji.
  7. Cioplitorul, după ce a dat un strigăt de resentimente, a zburat cu nimic.
  8. Calculul nu a reușit niciodată să facă o batjocură roșie.
  9. Ne-am hotărât să răsturnăm veverita.
  10. Bucăți de brânză veche, delicatețe preferate de ciocănitoare, am aruncat în iarba din fața teiului.
  11. Proteine, nu e deloc frică să sară chiar în fața ciocănitoarea tei neîndemânatic și smuls de sub nas de pasăre sa intenționat nu un tratament.
  12. Se pare că i sa dat o plăcere inexplicabilă de a tachina și a ofensa ciocănitoarea.






DESEMNARE: 1. Scrieți un text pentru dictare.







2. Finalizați sarcina de gramatică:

A) Indicați propoziția cu cuvântul introductiv - 12

B) Indicați propozițiile complexe definitorii - 2,3

B) Printre propunerile 6-10 se indică propuneri cu circumstanțe izolate - 6,7

D) Specificați tipul de conexiune din fraza care nu a eșuat niciodată (propunerea 8) - adjacency

E) Indicați toate tipurile de comunicare din propoziția 4 - subordonate și compilate

2. Finalizați sarcina de gramatică:

A) Indicați propoziția cu cuvântul introductiv;

B) Indicați propozițiile complexe definitorii;

B) Printre propunerile 6-10 se indică propunerile cu circumstanțe diferite.

D) Specificați tipul conexiunii din fraza care nu a eșuat (Propunerea 8)

E) Indicați toate tipurile de comunicare din propunerea 4.

2. Finalizați sarcina de gramatică:

A) Indicați propoziția cu cuvântul introductiv;

B) Indicați propozițiile complexe definitorii;

B) Printre propunerile 6-10 se indică propunerile cu circumstanțe diferite.

D) Specificați tipul de conexiune din fraza care nu a eșuat (Propunerea 8)

E) Indicați toate tipurile de comunicare din propunerea 4.

2. Finalizați sarcina de gramatică:

A) Indicați propoziția cu cuvântul introductiv;

B) Indicați propozițiile complexe definitorii;

B) Printre propunerile 6-10 se indică propunerile cu circumstanțe diferite.

D) Specificați tipul de conexiune din fraza care nu a eșuat (Propunerea 8)

E) Indicați toate tipurile de comunicare din propunerea 4.

2. Finalizați sarcina de gramatică:

A) Indicați propoziția cu cuvântul introductiv;

B) Indicați propozițiile complexe definitorii;

B) Printre propunerile 6-10 se indică propunerile cu circumstanțe diferite.

D) Specificați tipul conexiunii din fraza care nu a eșuat (Propunerea 8)

E) Indicați toate tipurile de comunicare din propunerea 4.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: