Cerințe uniforme pentru înregistrarea și depozitarea revistelor de clasă
1. Dispoziții generale
1.1. Un jurnal de clasă este un document normativ și financiar care reflectă starea școlii UVP.
1.2. Revista din clasă este un indicator al culturii manageriale a școlii. Menținerea unui jurnal de clasă este o necesitate pentru fiecare profesor și profesor de clasă.
1.3. Directorul școlii și adjuncții săi pentru activități didactice și educaționale asigură stocarea jurnalelor de clasă.
1.4. Responsabilitatea pentru disponibilitatea jurnalului, umplerea lui în timp util și exactă este profesorul de clasă din această clasă.
1.5. Toate paginile revistei de clasă trebuie proiectate într-un singur stil de afaceri.
1.7. Directorul adjunct al școlii oferă recomandări privind distribuirea paginilor revistei (pe baza numărului de coloane alocate pentru completarea orară). Numărul de pagini alocate fiecărui subiect din jurnalul de clasă:
1 oră pe săptămână - 2-3 pagini;
2 ore pe săptămână - 4-5 pagini;
3 ore pe săptămână - 6-7 pagini;
4 ore pe săptămână - 7-8 pagini;
5 ore pe săptămână - 9-10 pagini;
6 ore pe săptămână - 11-12 pagini.
1.8. Profesorul este obligat să verifice sistematic și să evalueze cunoștințele studenților, precum și să marcheze participarea elevilor. Toate intrările din jurnalul de clasă trebuie să fie păstrate cu precizie și cu precizie pastă negru (nu gel).
1.9. Numărul de ore pentru fiecare subiect ar trebui să corespundă planificării tematice și curriculumului subiectului.
1.10. Atunci când se împarte o clasă cu 2 (sau mai mult), subgrupurile înregistrării sunt păstrate de fiecare profesor separat.
1.12. Publicațiile de clasă sunt păstrate în arhivele școlare timp de cinci ani.
După 5 ani de depozitare, paginile cu date sumare privind progresul și transferul elevilor din această clasă sunt stocate din jurnal, care sunt stocate timp de 25 de ani.
2. Înregistrarea copertei și a cuprinsului pentru revista de clasă
2.1. Prima linie a copertei revistei de clasă indică clasa (de la 1 la 11), scrisoarea sa este semnată. Scrisoarea este scrisă fără citate în litere mici (cu o mică).
2.2. Al doilea și al treilea rând indică numele instituției de învățământ (Instituția educațională municipală "Școala secundară nr. 26").
2.3. A patra linie arată orașul (Mezhdurechensk).
2.4. Pe linia a cincea este anul școlar.
2.5. Numele obiectelor din cuprins sunt scrise cu o literă de capital (capital), în dreptul fiecărui articol sunt paginile pe care profesorul subiect înregistrează.
2.6. Numele obiectelor sunt scrise complet (fără abrevieri) în conformitate cu planul de învățământ.
2.7. Coloana "Limbă străină" indică ce limbă. De exemplu, "Limba străină (engleză)".
3. Pagina pentru note (pagina stângă)
3.1. Titlul subiectului trebuie scris în forma sa în curriculum, cu o literă mică.
3.2. Luna și numărul sunt înregistrate în conformitate cu programul de lecții aprobat de către principal.
3.3. În lista de studenți ar trebui să se precizeze în mod clar numele studenților. Numele studenților trebuie să fie scrise pe primele pagini ale fiecărui subiect, iar în paginile următoare acestea pot fi desemnate cu o majusculă.
3.4. Anumite semne anuale trimestriale, semestriale, sunt afișate pe pagină în coloana care urmează ultimei date a lecției.
3.5. Examinările și notele finale sunt afișate numai în înregistrările rezumate ale performanțelor studenților.
3.6. Prima lecție (data) din trimestrul următor este înregistrată fără sări peste coloane. Nu este necesar să se efectueze linii de auto-limitare.
3.7. Evaluarea studenților pentru perioada de calificare trebuie justificată, adică corespund performanței academice actuale a studentului.
3.8. Marcajul "n / a" (neacreditat) poate fi expus dacă elevul nu are mai mult de 60% din timpul școlar fără un motiv întemeiat și cu o lipsă de evaluare pe această temă pentru un sfert. Dacă există cel puțin o evaluare, profesorul trebuie să ia credit pentru stabilirea unui grad trimestrial. Nota "n / a" indică progresul slab al elevului în acest subiect.
3.9. În cazul unei lecții de control (controale, teste, teste, lucrări practice și de laborator, dictări de control, compoziții, prezentări și lucrări independente), clasarea ar trebui făcută tuturor studenților în coloana corespunzătoare datei.
3.10. Între activitatea de control ar trebui să se efectueze în mod sistematic o anchetă orală. Sondajul ar trebui să acopere cel puțin 20% dintre elevi per lecție (5 persoane din 25, 6 - din 30 de persoane etc.).
3.11. Studenții nereușitori sunt urmăriți conform estimărilor. Dacă studentul a primit nota "2" în lecție, atunci în următoarea lecție sau maximum două lecții ar trebui să fie intervievat de către profesor cu scopul de a corecta gradul nesatisfăcător.
3.12. Nu este permisă corectarea mărcilor curente. În cazul în care eroarea este permisă, atunci corectarea se efectuează în conformitate cu următoarea schemă: semnul este depășit, cel corect este plasat în apropiere, se face o intrare în partea de jos a paginii. De exemplu: "În Peter Ivanov a corectat semnul pentru 2.01.02" 4 "(" bun ") cred." Semnat de principalul, trebuie să fie certificată prin ștampila oficială (în clasele reviste de absolvire), în alte clase de timbru de redactare a pus, semnătura profesorului care a comis o eroare și semnătura profesorului de clasă.
3.13. Corecțiile unei mărci pentru un sfert sau jumătate de an nu sunt presupuse. În cazul în care eroarea este permisă, atunci corectarea se efectuează în conformitate cu schema: marca este depășită, cea corectă este plasată în apropiere, se face o intrare în partea de jos a paginii. De exemplu: "Ivan Ivan Petrov a corectat marca pentru primul trimestru" 4 "(" bun ") să creadă". Semnat de principalul, trebuie să fie certificată prin ștampila oficială (în clasele reviste de absolvire), în alte clase de timbru de redactare a pus, semnătura profesorului care a comis o eroare și semnătura profesorului de clasă.
3.14. Utilizarea "corectorului" în jurnal este interzisă.
3.15. Celulele pentru profesorul markeri are dreptul de a înregistra numai una dintre următoarele simboluri: "1", "2", "3", "4", "5", "n" (skip lecție), "N / A" (nu sunt certificate , estimarea se pune pe un sfert sau un an).
3.16. Pe pagina este interzisă păstrarea de note în creion, puncte și alte semne care nu sunt specificate mai sus.
4. Pagina inclusă în lecție și temele (pagina dreaptă a revistei)
4.1. Numele, numele, patronimul profesorului sunt înregistrate în întregime. Când un subiect este predat de doi profesori, numele profesorilor sunt înregistrați. Aceste subiecte includ cultura fizică, tehnologia, limba străină, informatica și TIC.
4.2. Numărul și luna sunt înregistrate în conformitate cu programul de lecții aprobat de principalul obligat.
4.3. Coloana "Ce este acoperită în lecție" enumeră temele lecțiilor în conformitate cu planificarea tematică. Data înregistrării subiectului și data lecției pe paginile trebuie să fie aceleași.
4.4. La efectuarea controlului, a laboratorului și a lucrărilor practice, este necesar să se indice tema lucrării.
4.5. Atunci când se efectuează lucrări de laborator și practice privind biologia, fizica, informatica, chimia și tehnologia, este necesară înregistrarea instrucțiunilor de siguranță în jurnal, înregistrarea unei înregistrări a TB sau menținerea unui jurnal separat pe TBC.
4.6. Când conduceți două lecții într-o singură zi, subiectul fiecărei lecții este înregistrat într-o linie separată.
4.7. În coloana "Temă la domiciliu", înregistrările ar trebui să fie păstrate cu exactitate și cu precizie: trebuie indicat paragraful, numărul sarcinii, formularul de acasă (retell, rescrierea, răspunsul la întrebări etc.).
5. Pagina "Informații generale despre elevi"
5.1. Această pagină este completată de către profesorul de clasă pe baza informațiilor primite de la studenți și părinți (reprezentanți legali).
5.2. Numerele fișierelor personale sunt verificate de grefier și apoi înregistrate în coloana corespunzătoare.
5.3. Prenumele, numele, patronimul, data nașterii elevului sunt completate pe baza documentelor (certificat de naștere sau pașaport).
6. Pagina "Rezumatul înregistrării înregistrării progresului studenților".
6.1. La sfârșitul fiecărui trimestru, semestru, an, profesorul de clasă afișează semnele primite de student în fiecare subiect.
6.2. Mărcile primite la atestatul intermediar și final sunt eliberate de către profesorul de clasă pe baza protocoalelor acestor examene.
6.3. Gradul final este prezentat elevilor din clasele a Va, a VIII-a și a Xa la subiecții care au fost selectați ca examen intermediar.
6.4. Marcajul final al studenților din clasele a IX-a și a XI-a este expus în toate disciplinele studiate pe parcursul anului. Dacă prin geografie examenul a fost luat în clasa a XI-a, sunt expuse numai notele de examinare și finală din revista pentru clasa a XI-a.
6.5. Mărcile tehnologice sunt emise pe baza declarațiilor oferite de complexul educațional inter-școlar în clasele a 7-a (băieți), al 8-lea (băieți) și al 9-11-lea.
6.6. La sfârșitul anului școlar, în coloana „Decizia Consiliului pedagogic (data și numărul)“ în 1-8 și a 10-elevilor de clasa a înregistrat: „Numărul de întâlnire profesori de protocol __ a __ 20__ mai Mutat (a) __ clasa“; sau: "Pensionar (a) pentru un al doilea ciclu de studii"; sau: "Tradus (a) condiționat."
7. Încălcări grave la umplerea jurnalului
7.1. Înregistrarea incorectă a paginii de titlu a jurnalului.
7.2. Înregistrarea greșită a cuprinsului.
7.3. Orice corecție în jurnal.
7.4. Introducerea târzie a numerelor, a subiectelor și a estimărilor.
7.5. Prezența pe pagini a semnelor care nu se potrivesc cu modelul.
7.6. Utilizarea "corectorului", ștergere.
7.7. Incomplet (cu scurtarea cuvintelor) o înregistrare a temelor de lecție (control, laborator, practică, muncă independentă).
Trimiteți-le prietenilor: