Salutări tuturor mumiilor! În general, este timpul să sună alarma. A doua zi am fost deja 5, iar problema cu studierea culorilor a rămas! În forma de joc, când așez cartelele cu flori în fața ei, fiica le sortează în funcție de culori. Ie roșu cu roșu etc. Dar să numesc bine în orice fel. De-a lungul străzii, hai să spunem că această mașină este un astfel de copac. Ea repetă și cheamă să treacă obiecte de aceeași culoare pe care tocmai le-am indicat. Dar după un minut. Vă rog să repetați ce culoare este, spune ea.
Cea de-a noua lectie este dedicata temei "Doctor Aibolit". Cuburi de Nikitin. Masina de ambulanță. Luăm frunza de distribuție "Cuburile lui Nikitin" cu imaginea unei ambulanțe, cuburi de Nikitin. - E o ambulanță. Probabil că cineva sa îmbolnăvit și dr. Aibolit merge cu mașina la pacient. De unde știi că este o ambulanță? Are o cruce roșie. Să facem crucea mai vizibilă. Dezvoltarea memoriei auditive. Doctorul Aibolit. Citim poezia (fragment, citește încet): Doctorul Aybolit! El stă sub un copac. Vino la el să vindece Și vacă.
Tatăl nostru este un tată! =))))))) Hai să mergem în mașină, din boxe a venit piesa „Shadow Teatrul“, „Alice“ grup, soțul cântă. Cântă se cântă, se oprește brusc și afișează următoarele: - A poate apela Alice? Îmi place numele, frumos. (5 secunde de gândire) și un grup de perdea bun =)))) Dar dacă fiica ei nu-i place numele ei, și ea decide să afle de ce este numit astfel voi fi foarte important „justificare“: Docha, spun mulțumesc, tata a fost ascultat muzica potrivită, în caz contrar ar fi Red Mine sau Metal Cowboy!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: