Sistem centralizat de bibliotecă

Excursia ca una dintre formele de turism a apărut la sfârșitul secolului al XVIII-lea. Apoi, excursia a fost înțeleasă ca excursii cognitive la natură sau la locuri istorice. În 1804, dezvoltarea metodologică a excursiilor școlare a intrat ca parte a Cartei școlare. Ulterior, excursiile au devenit una dintre formele de lucru ale bibliotecilor.







Astăzi, activitatea de excursii este una dintre cele mai importante direcții de activitate a bibliotecilor de masă. La urma urmei, turul oferă o oportunitate de familiarizare cu istoria bibliotecii, departamentele, fondurile, aparatele de referință și formarea colecțiilor individuale. În plus, activitatea de excursii în biblioteci poate contribui la atragerea de noi cititori și la creșterea imaginii bibliotecii în rândul populației urbane.

În plus, devine o sarcină dificilă de a organiza și de a organiza o excursie interesantă în bibliotecă.

Există două etape principale ale pregătirii pentru excursii:

  1. Dezvoltarea unui subiect real al excursiei;
  2. Pregătirea ghidului ales pentru desfășurarea unui tur cu ghid.

Pregătirea unei noi excursii trece prin trei etape principale:

Excursia constă în introducerea, partea principală, concluzia.

Introducerea, de regulă, constă în două părți:

  1. Organizațional. Ghidul bibliotecarului întâlnește un grup, se întâlnește, spune cum va avea loc turul.
  2. Informații. Bibliotecarul, care conduce excursia, spune grupului despre ce este dedicat, despre momentele cele mai importante pe care le va opri, ce vor învăța vizitatorii din această excursie. Spune cât va dura.

Concluzia excursiei, ca și intrarea, nu este legată de obiectivele turistice. Ar trebui să dureze 5-7 minute și să conțină o concluzie pe tema excursiei.

În procesul de pregătire pentru o nouă excursie, este posibilă identificarea unui număr de etape de bază care sunt aranjate într-o anumită ordine. Acestea trebuie să fie cunoscute și luate în considerare la pregătirea unui tur al bibliotecii.

Definirea scopului și obiectivelor excursiei

Înainte de a crea o excursie, trebuie să stabiliți cu precizie scopul acesteia. Aceasta ajută la desfășurarea unei lucrări mai organizate în viitor. Scopul excursiei este acela pentru care departamentele bibliotecii și fondurile sale sunt prezentate vizitatorilor. Și sarcina fiecărei excursii este de a atinge aceste obiective prin dezvăluirea temei sale unice.

Care sunt principalele obiective ale pregătirii și desfășurării unui tur al bibliotecii?

Alegerea subiectului, ținând cont de specificul excursiilor bibliotecii, poate depinde de o serie de factori: de la grupa de vârstă a vizitatorilor, de la o anumită ordine sau de la crearea anumitor subiecte de excursii. Fiecare tur trebuie să aibă propria sa temă clar definită.

Tema este baza care unește toate obiectele și subtipurile excursiei într-un singur întreg. Cu toate acestea, câteva dintre obiectul selectat pe acest subiect, este necesar să se găsească un anumit material pe care această problemă va fi dezvăluit cel mai deplin și convingător. Sub rezerva excursii Biblioteca pot fi foarte diverse în aparență: capacitățile de informare ale bibliotecii, referința și aparatul bibliografic al muzeului bibliotecii, fondurile de obligațiuni, capacitățile globale ale bibliotecii, petrecere a timpului liber culturale și diversitatea bibliotecii ca centru de lectura de familie și mai mult. Alegerea subiectului excursiei depinde de capacitățile și preferințele acestei sau acelei biblioteci.

Traseul excursiei ar trebui să fie, de asemenea, atent gândit și fixat în textul excursiei. Itinerarul este cel mai convenabil mod de a urmări grupul de excursii din bibliotecă. Una dintre sarcinile sale este de a contribui la dezvăluirea cea mai completă a subiectului. De regulă, în bibliotecă, fiecare traseu de excursie pornește de la hol, de la intrarea în care se întâlnesc vizitatorii, precum și de cunoașterea traseului următor.







Pregătirea textului de control al excursiei

Baza oricărui program de excursii este textul de control. Textul de control este selectat cu grijă și verificat de surse de material, care sta la baza tuturor excursiilor efectuate pe această temă. Și folosind prevederile și concluziile conținute în textul de control, bibliotecarul, care conduce excursia, își construiește propriul text individual.

Compoziția textului individual

După definirea și compilarea textului de control, este posibilă compilarea unui text individual. Practica de excursie provine din faptul că baza povestirii ghidului este un text individual care determină succesiunea și caracterul complet al prezentării gândurilor, ajută ghidul să-și construiască logic povestea. Acest text fiecare ghid face independent, plecând de la caracteristicile grupului de vizitatori din bibliotecă. Textul de control este completat, colorat emoțional, dar în același timp ține seama de contingentul de vârstă al vizitatorilor și este scris, pe baza subiectului selectat.

În textul individual, materialul este plasat în ordinea în care sunt afișate obiectele (departamente, fundații) și are o împărțire clară în părți. Fiecare dintre ele este dedicată uneia dintre subtitrări (de exemplu, în sala de abonare subtopicul va fi dedicat în totalitate particularităților de lucru din acest departament). Astfel, un text individual compilat în conformitate cu aceste cerințe este o poveste interesantă și informativă pregătită pentru "utilizare". Textul individual conține o descriere completă a ceea ce trebuie spus în excursie.

În timpul desfășurării excursiei, trebuie să se compună o listă de literatură, în care subiectul este dezvăluit. Pe lângă publicațiile din presă, fondurile de arhivă, fondurile și expunerile muzeale, pot fi folosite amintiri ale veteranilor bibliotecii.

Trebuie reamintit faptul că în timpul excursiei nu trebuie să abuzeze de folosirea termenilor profesioniști, deoarece aceasta poate complica asimilarea informațiilor despre bibliotecă. Dacă termenii specifici sună în discursul ghidului, ei ar trebui explicați în mod public.

Ce tipuri de excursii pot fi organizate în bibliotecă?

De exemplu, puteți sugera ruperea vizitatorilor în grupuri de vârstă, care, în opinia noastră, reprezintă opțiunea cea mai avantajoasă și răspândită pentru o excursie în bibliotecă. Deci, puteți vorbi despre excursiile copiilor, despre excursiile de tineret, precum și despre excursiile pentru vizitatori de vârstă inegală sau excursii generale.

Tururile pentru copii pentru viitorii cititori ai bibliotecii reprezintă o secțiune specială. Ar trebui să fie nu numai tematic interesant, ușor de înțeles, dar nu plictisitor. Pentru a păstra atenția copiilor - este întotdeauna o sarcină dificilă, așa că în timpul vizitelor bibliotecii ar trebui să țină cont de specificul acestei și să le ofere ceva special care va capta atenția și a apela un interes deosebit atunci când vizitează biblioteca. Prin urmare, putem oferi excursii pentru copii de a face pe baza unor povești, legende și basme, utilizarea de concursuri mici și concursuri. Personaje de poveste, concursuri de ajutor pentru a interesa tinerii vizitatori și să le dea o șansă de a se participa la cursul de tururi cu ghid și excursii în care nu se plictisesc. Trebuie să ne concentrăm, de asemenea, pe alegerea literaturii pentru copii, alegerea cărților pentru lectura la domiciliu.

Excursiile de tineret pot viza capacitățile electronice ale bibliotecii, accesul liber la resursele electronice, abilitatea de a tipări de la orice suport orice informație, de a ajuta la căutarea și prelucrarea acesteia. Dar principalul lucru pe care trebuie să-l transmită tinerilor pe parcursul excursiei este acela că în bibliotecă va fi întotdeauna oferit asistență calificată pentru o serie de probleme de interes pentru el.

Fiecare bibliotecă poate face o excursie în excursie la faptul că aici există toate condițiile pentru comunicare și comunicare, unde tinerii pot lucra, dar și pot să se odihnească. Puteți spune despre toate sărbătorile din bibliotecă, concursuri, unde este posibil să primiți premii sau stimulente reale.

Trebuie adăugat că o mare parte din organizarea de excursii pentru tineri poate fi baza pentru excursii generale. Faptul că aceste lucruri trebuie discutate este fără îndoială. Dar, în opinia noastră, un pic dintr-o perspectivă diferită. Excursiile generale pot oferi, de asemenea, informații bazate pe bogate fapte istorice, cunoștințe locale, activități culturale și de agrement ale bibliotecii. Vorbind despre un fond bogat și divers, trebuie să vă concentrați asupra cărților pe care le găsiți rar la un preț accesibil într-un magazin sau să le descărcați pe Internet. De exemplu, o literatură valoroasă din vechii ani de publicare. Este întotdeauna necesar să se sublinieze diversitatea fondului și să se reprezinte pe scară largă orice direcții de literatură.

Un grup separat pentru excursii generale poate fi realizat de colegii și personalul nostru din alte biblioteci, atât regionale, cât și non-rezidenți. Pentru ei se face o excursie grijuliu și informativă - cunoașterea nu numai a departamentelor bibliotecii, ci și informații detaliate despre activitatea internă a bibliotecii, achiziția, prelucrarea acesteia etc.

Excursiile pot avea loc astăzi nu numai "live", ci și prin Internet. Multe biblioteci care preferă să țină pasul cu vremurile de multă vreme au postat pe site-urile lor excursii la departamente și fonduri, la bibliotecile lor.

Astăzi putem spune cu încredere că excursia este o parte necesară a lucrării bibliotecii, care este destinată să ajute cunoașterea potențialilor cititori sau pur și simplu a vizitatorilor cu posibilitățile și unicitatea bibliotecii fiind reprezentate.

Lista literaturii utilizate

E interesant







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: