Descriere bibliografică:
Pentru o persoană care nu știe la ce port se îndreaptă, nici un vânt nu va fi o ocolire
punerea în aplicare adecvată și intenționată a activităților de predare sunt întotdeauna în concordanță cu contingentul de elevi într-un anumit grup într-o disciplină specifică. Alegerea metodelor de predare va fi adecvat după stabilirea modalităților de percepție a studenților. Deosebit de important este etapa de identificare a caracteristicilor modale ale percepției studenților în domeniul culturii și artei - muzicieni învăța, pictori, coregrafi și altele.
Dacă ne referim la această problemă, să ne referim la o analiză a unor tehnici. Deci, există teste pentru determinarea / diagnosticarea modului dominant perceptiv.
Un astfel de tehnici protrudes metoda de testare "audial, vizual, kinestetik" Efremtsevoy S. (Metode care duc la canalul de percepție) [3].
Subiecții au fost rugați să răspundă la 48 de întrebări, ceea ce duce la elucidarea cele mai importante tipuri de percepție vizuală: tipul (tabelul 1), tipul auditiv (tabelul 2), tipul kinestezic (tabelul 3).
Percepția lumii din jurul nostru
Au nevoie de stimulare auditivă continuă, precum și în jurul valorii de început liniștit pentru a face sunete diferite - toarce sub răsuflarea, fluierat sau vorbind cu ei înșiși, dar nu și atunci când sunt angajate în studiile lor, pentru că în acest moment au nevoie de liniște; În caz contrar, acestea trebuie să fie deconectat de la zgomotul enervant care vine de la alte persoane
Ce trebuie să acorde atenția oamenilor atunci când comunică cu oamenii
Despre numele și prenumele unei persoane, sunetul vocii sale, felul discursului său și cuvintele pe care le-a spus
Trimiteți-le prietenilor: