Scop: Promovarea educației dorinței de citire
și o atitudine atentă față de carte.
Bună ziua, băieți! Uită-te în jur. Ce oraș minunat! Într-adevăr? Se numește bibliotecă. Despre ce ne vor spune zidurile? (Citiți afișele.) „Cartea - un prieten bun“, „citit-o carte - toată lumea se va vedea“, „Cartea - calea spre cunoaștere“, „Biblioteca - farmacie pentru suflet“, „Forța de aderență - în cunoaștere, cunoștințe - în carte!“ "Știi, cărți ca aerul au nevoie de un bărbat!".
Poate fi înlocuită o carte TV pentru copii?
Poate un televizor
Copiii să înlocuiască cartea?
Poate un televizor
Deci, cum este cartea să vorbească?
Deschideți cartea
Și, despre un miracol, zburați departe:
Împreună cu Carlson și Peng,
Depășirea efectivelor de păsări.
Noi zburam în spațiul unei cărți,
Viteza este de o mie de pagini.
Și vom vedea cum de la mare,
Cântare, cum ar fi căldură, durere,
Vor pleca împreună cu unchiul Chernomor
Treizeci și trei de eroi.
Ne vom întâlni pe Gogol, Krylov.
Vom sta cu Tolstoi în grădină.
Și cu Natasha Rostova
Să dansăm la minge.
Îl ascultăm pe Pierrot -
El va cânta versurile sale.
Ei bine, Oster, ca de obicei,
Dă-ne un sfat rău.
Cartea este tovarășul nostru credincios.
Da, și ce pot să spun?
Poate un televizor
Copiii să înlocuiască cartea?
Bună ziua, fete și băieți!
Vrei să studiezi?
Tu, frate, ești în tine?
Cui sunt cărți necesare acum?
SHCHas forța cu aroganța este importantă!
Deci, ajungem cu baruri tari,
Veschichki în mâinile - în bazari.
Un mic lucru pentru a avea o sută de mii de prieteni,
Mai important pentru noi o sută de mii de ruble!
În afaceri, totul este zdrobit.
(întorcându-se la băieți) Arăți, ce drăguț!
(întorcându-se spre Barmaleya) Cine ești tu?
Cu siguranță nu sunt un orator,
Sunt un bandit, un colaborator,
Raketeerul eu sunt și ticălosul,
Și în felul tău - Barmaley.
Barmaley, probabil ai venit aici să te înscrii în bibliotecă?
Știți regulile de comportament din bibliotecă?
Și de ce? Mi-ai dat deja o carte.
Pentru tine, Barmaly, și voi, vă voi spune regulile de comportament în bibliotecă.
Nu poți mia,
Snort și mârâi.
Templul cărților este aici.
Nu te poți urca pe dulap,
Templul vă întreabă,
Că exista tăcere.
Nu puteți face zgomot aici,
Lacrimi pagini, flori.
Faceți cărți la o petrecere
La urma urmei, ești!
(Consolidarea comportamentului copiilor în bibliotecă.)
Biblia. Baieti, de ce vii la biblioteca?
(În ce privește Barmaley) Ce carte aveți?
Aveți o "pălărie viu"?
Da! Avem o carte în bibliotecă.
Asta e destul, dă-mi o carte mai repede.
Dar încă nu te-ai înscris la bibliotecă? Dacă vă dau eu, fără o intrare, și deci tuturor celor care vor să ia cartea, atunci cum voi ști cine și ce carte am dat? Și pentru a face acest lucru, forma este completă (arată forma, spune cum se umple). Deci, v-ați înscris. Ce veți face în continuare?
Mă duc să iau o carte (mergi la cărți și caută rafturi). Unde este ea?
Deci tu, Barmalej, nu o vei găsi prea mult.
Și cum o pot găsi?
Pentru a găsi cu ușurință cartea, trebuie să știți ordinele orașului de carte - biblioteca, adică. Este împărțită în microdistricte. În orașul nostru există 4:
(Plimbare prin bibliotecă)
Acum suntem în sala de conferințe. Se petrec disputele, conversațiile, întâlnirile profesorilor etc.
(Apropierea rafturilor cu expoziții)
Aici este un microdistrict de expoziții. În acest micro-raion veți găsi expoziții tematice, expoziții pentru zile aniversare, expoziții de cărți - noutăți etc.
- Orașul este o bibliotecă;
- Departamentul de stradă (de exemplu, "Literatura pentru copii");
- Lane este o secțiune (de exemplu "Povestiri, Povești.")
- Numărul casei este litera alfabetului (de exemplu "H")
Și acum, Barmaley, încercați să găsiți o carte pentru care ați venit?
Cine dintre voi va încerca să găsească cartea "Povestirile lui Alexandru Pușkin"? (Un student este chemat și caută această carte. Îți sugerez încă să găsesc cărți) S. Mihalkov "Sărbătoarea neascultării". Permyak "bancul de bunicuță"
Bine, băieți! Am învățat să navigăm în orașul bibliotecii. Și acum, uită-te aici. (Arată pe raft cu cărți.) Există cărți strălucitoare, noi, și sunt neclar, vechi. Tu, ce-ar lua să citească? (Baietii raspund.)
Odată, din întâmplare, am auzit o conversație între cărți noi și vechi. Cărți noi au fost îndrăgite:
- Hei, bătrân, ești atât de ciudat. Asemenea lucruri murdare! Ai citit găurile. Și trăim aici aproape un an și avem pagini albe.
Gândește-te la ce erau mândri. Prin urmare, foarte puțini oameni le-au citit.
Cărțile vechi au răspuns cu altele noi:
Și voi, dacă aveți o carte ciudată, nu prea nouă, refuzați să o citiți? Ar putea fi mai interesant decât unul nou. Cu toate acestea, trebuie să vă ocupați cu atenție de cărți, astfel încât să poată servi și altor cititori. Și pentru a păstra puritatea cărților, trebuie să urmați regulile de utilizare a cărții.
Care sunt aceste reguli?
Memorati. Este necesară manevrarea cu grijă a cărții: derulați ușor, purtați într-un ambalaj. Cartea nu poate desena și scrie. Nu atingeți cartea cu mâini murdare. Nu poți arunca și rupe o carte. Returnați cartea la bibliotecă la timp. Trebuie să puneți cartea exact acolo unde ați luat-o, în caz contrar bibliotecarul sau alt cititor nu va putea găsi rapid.
Sunt de acord să respect aceste reguli! Și voi?
Acum este ultimul microdistrict important - aceasta este o sală de lectură. Aici, elevii și profesorii, după ce au găsit materialul potrivit, se pot pregăti pentru lecție sau pot citi doar ceva. Și noi, împreună cu tine, vom face un mic test asupra unor lucrări ale scriitorilor și basmelor pentru copii. Stați la masă. Și tu, Bramaley, rămâi cu băieții, vei răspunde la întrebări împreună. Acum vă voi verifica erudiția și felul în care știți lucrările scriitorilor și basmelor copiilor. Vă voi pune întrebări și le veți răspunde. În unele întrebări voi auzi indicii. Va trebui să alegeți răspunsul corect. Răspunsurile sunt acceptate numai pe mâna ridicată. Deci, să începem.
(Barmaley răspunde la întrebări cu copii)
- Ce erou al povestii folclorice ruse "și de la bunica a plecat, și de la bunicul a plecat"? (Bun)
- Ce flori au fost luate de fiica vitregă în basmul lui S.Ya.Marshak "Twelve Months"? (Snowdrop)
- Acestea au fost purtate atât de A.P.Chekhov, cât și de bunica Little Hood Riding Riding. Ce este asta? Sugestie:
a) dintr-o oală de terci;
b) dintr-un vas de miere;
c) din balon
- Câți soldați au fost acolo în basmul lui GH Andersen "Stăpânul Tin Stăpân"? (24)
- Care a fost numele doctorului de basm, eroul KI Chukovsky? (Aibolit)
- Denumiți cel mai renumit rezident al orașului floare, eroul basmei NN Nosov. (Neznayka)
- Ce a fost făcut dintr-un soldat ferm din basmul lui Andersen? (Tin)
- Denumiți numele eroinei din povestea lui Andersen, care a ieșit la lumină din cereale de orz. (Thumberlina)
- Cine a fost capturat de Duramar în mlaștină în basmul de Aur din Tolstoi? (Lipitori)
- Câte umbrele Ole Lukoie poartă întotdeauna, eroul basmei lui Andersen? (2)
- Ce a condus oamenii din orașul florilor în povestea lui Nosov? Sugestie:
c) apă spumante;
Sugestie: a) Dadon;
- Cine a scris un ciclu de poezie despre jucării? (A.Barto)
Bine facut! Văd că știi multe lucrări și basme.
Și acum, spune-mi, v-ați placut în orașul nostru? Ce ai învățat? Ce lucruri interesante ați învățat? (Răspunsuri ale copiilor) Aceasta ne încheie turul orașului bibliotecii. Dar știi din bibliotecă fără cărți nu pleacă. Iar acum cei care doresc pot lua cartea care le-a plăcut și se alătură bibliotecii. Dar nu uitați regulile bibliotecii.
(Băieții aleg o carte și merg la scrierea scaunului la bibliotecă
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Învățarea cu examenul de stat unificat pe limba rusă
Prezentarea oferă o imagine completă a conținutului USE în limba rusă. Conține variante de sarcini. recomandări privind pregătirea pentru scrierea părții "C".
Sunt date informații despre orașe. eroic faimoase în timpul Marelui Război Patriotic, este indicată contribuția lor la victoria generală asupra fascismului.
Scrierea unei lecții media cu un computer pe tema "Planul de coordonate"
Dezvoltarea dată este destinată fixării unui material pe tema "Planul coordonat" în clasa a 6-a.
Nota de referință va contribui la pregătirea pentru lecțiile despre romanul lui Leo Tolstoy "Războiul și pacea".
Nota de referință va contribui la pregătirea lecțiilor despre volumul 1 al romanului Leo Tolstoy despre război și pace.
Prima cunoștință cu naratorul (bazată pe romanul lui Pușkin "Fiica căpitanului"
Locul romanului lui Pușkin "Fiica căpitanului" în programul literaturii este pe deplin justificat. Această lucrare poate fi atât o carte tânără, cât și o carte pentru un cititor matur. La vederea noastră.
Lecția se face folosind abordarea activității sistemului. Se folosesc astfel de metode cum ar fi clusterul, metoda de întrebări "subțiri", sinchine.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: