Compoziție-raționament pe tema profesiei profesorului.
În lumea modernă, profesia de profesor, în opinia mea, nu este evaluată ca înainte. Absolvenții universității deschid multe oportunități și profesii. Dar nu toată lumea este capabilă să își conecteze viața cu zilele și școala finalizate recent. Finalizarea universității, la fel ca mulți absolvenți, am avut experiențe. Privind înapoi, înțeleg că atunci, inima mea a decis de multă vreme ce fel de profesie mi-a legat viața. Realizând toate complexitățile profesiei, am decis să-mi ascult inima și am ales profesia de profesor.
Profesia profesorului a fost întotdeauna respectată în societate. În opinia mea, profesorul care a ales această profesie nu-și mai poate imagina el însuși într-un alt loc de muncă, cu o altă echipă. Profesorul este un om îndrăgostit de profesia sa, care are un mare suflet și răbdare. Nu vreau să-mi dau seama că profesia aleasă este complexă și multiplă. Dificultăți, cum ar fi bucuriile, ne însoțesc profesia pe tot parcursul timpului. Cred că aceste dificultăți pot fi depășite mai ușor, pentru că nu sunt singuri, nu singur, pentru că sprijinul copiilor pe care îi învăța, ajutându-le să aleagă poziția lor în viață, pentru a înțelege valorile vieții, sau pur și simplu să le sprijine. În opinia mea, cel mai important lucru din profesia de profesor nu trebuie să se limiteze doar la lecție și curriculum. Profesor, în primul rând, persoana care transmite gândul se trezește gândul în mintea copiilor, ajută să te găsească.
"Învățătorilor li se dă cuvântul să nu-și amăgească gândurile,
dar pentru a trezi pe altcineva "
Profesia profesorului a fost întotdeauna respectată în societate. În opinia mea, profesorul care a ales această profesie nu-și mai poate imagina el însuși într-un alt loc de muncă, cu o altă echipă. Profesorul este un om îndrăgostit de profesia sa, care are un mare suflet și răbdare. Nu vreau să-mi dau seama că profesia aleasă este complexă și multiplă. Dificultăți, cum ar fi bucuriile, ne însoțesc profesia pe tot parcursul timpului. Cred că aceste dificultăți pot fi depășite mai ușor, pentru că nu sunt singuri, nu singur, pentru că sprijinul copiilor pe care îi învăța, ajutându-le să aleagă poziția lor în viață, pentru a înțelege valorile vieții, sau pur și simplu să le sprijine. În opinia mea, cel mai important lucru din profesia de profesor nu trebuie să se limiteze doar la lecție și curriculum. Profesor, în primul rând, persoana care transmite gândul se trezește gândul în mintea copiilor, ajută să te găsească.
În lumea modernă, profesia de profesor, în opinia mea, nu este evaluată ca înainte. Absolvenții universității deschid multe oportunități și profesii. Dar nu toată lumea este capabilă să își conecteze viața cu zilele și școala finalizate recent. Finalizarea universității, la fel ca mulți absolvenți, am avut experiențe. Privind înapoi, înțeleg că atunci, inima mea a decis de multă vreme ce fel de profesie mi-a legat viața. Realizând toate complexitățile profesiei, am decis să-mi ascult inima și am ales profesia de profesor.
Și acum lucrez la școală. Și cât de des ne întrebăm noi de ce am ales profesia de profesor? Nu pot să vorbesc pentru mulți, pot să spun numai pentru mine. Am ales profesia de profesor din cauza iubirii copiilor! Venind acasă de la serviciu, îmi amintesc în ultima zi. Nu îmi amintesc dificultățile cu care trebuia să mă confrunt, ci copiii. Ochii, bucuria, dorința de a învăța, interesul, aspirațiile și râsul. Și îndată sufletul devine mai ușor ... Am de multe ori întrebat pe copii de ce profesia de cadru didactic, pentru că acum o mulțime de alte profesii, și de fiecare dată când mă întâlnesc cu un singur lucru: Îmi place faptul că, chiar și o mică parte din ceea ce spune că va rămâne în memorie de la tine. Și după ce termină școala, mă încălzesc cu gânduri că își vor aminti cuvintele, lecțiile noastre cu ei sau doar cu mine. În acest caz, va fi într-adevăr, așa că am făcut totul bine ... Vreau să fie de acord cu opinia lui V. Kliuchevsky ale cărui cuvinte au fost alese ca epigraf pentru lucrarea mea că profesorul dă cuvântul „pentru a trezi pe altcineva“, nu impune opiniile, ci pentru a trezi ideea altcuiva. Sincer vreau să cred că nu transmit doar materialul de antrenament, ci și o bucată de căldură și bunătate. Și pentru a-mi termina reflecțiile, vreau un gând înțelept "Lumânarea nu va pierde nimic dacă din lumina ei flacără o altă lumânare ..."
Profesor de limba engleză
Școala № 66 numită. NI Vavilov
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: