Cum să ne ocupăm de lipsa de atenție a copilului

Mai întâi de toate, să nu folosim cuvintele "luptă" sau "luptă" în acest caz. Dezvoltăm abilitatea de a ne concentra, de a ne concentra atenția. Pentru a face față în mod eficient acestei sarcini, trebuie mai întâi să efectuați un diagnostic de atenție, și anume - să determinați trăsăturile atenției copilului și să stabiliți ce fel de "lipsă de atenție" are.







Pentru a face acest lucru, observați copilul, felul în care lucrează, își face temele, se joacă și răspunde pentru următoarele întrebări:

  • Câte cazuri poate face un copil în același timp? Un câmp larg de viziune în el - câte subiecte poate acoperi cu ochii lui imediat?
  • Cât de încet sau repede intră în muncă? Cât durează un copil să înceapă să lucreze productiv?
  • Cât timp copilul lucrează în concentrare fără a fi distras atenția? Sa obosit repede?
  • Când face mai multe greșeli - la început, la mijlocul sau la sfârșitul lecției?
  • Ce tipuri de activități sunt inatete?

Răspunzând la aceste întrebări, veți face jumătate din bătălie, deoarece înțelegerea caracteristicilor atenției copilului vă va ajuta să eliminați stresul inutil - acum veți ști exact la ce lucrați.

În unele cazuri, atenția specială a copilului poate fi datorată particularităților dezvoltării sistemului nervos. Dacă copilul este hiperactiv sau prea lent, motivul nu este formarea insuficientă a abilităților de concentrare sau schimbare, ci specificul proceselor de excitare și inhibare a copilului dumneavoastră. Foarte adesea, copiii din clasele întâi nu pot să stea mult timp la lecție, să-și distragă atenția și să-și facă propria afacere tocmai pentru că sistemul lor nervos nu este încă destul de copt. În acest caz, pentru a forța copilul să stea pe loc pentru o lungă perioadă de timp, pentru a efectua activități legate de aceeași activitate, este pur și simplu dăunător sănătății sale. Sfaturi calificate pentru a vă oferi un neurolog, de la care este recomandabil să se consulte.







Cu toate acestea, pe lângă cauzele fiziologice ale neatenției, există și motive psihologice.

Acordați atenție acelor activități în care neatenția se manifestă mai mult. Motivul poate fi ascuns în raport cu copilul la această ocupație. Poate, în legătură cu acest tip de activitate, are temeri, anxietate crescută. De exemplu, teama de matematică și teama de a nu reuși în ea poate fi motivul pentru care copilul intră în experiențele sale și nu vede nimic în jurul lui. Și sarcina dvs. în această situație va fi schimbarea atitudinii copilului față de acest subiect.

Problema lipsei de atenție se poate referi și la autoreglementare. Copilul admite multe greșeli, nu pentru că nu a văzut ceva, nu a observat, ci pentru că nu se poate descurca cu el însuși, acționează impulsiv, se grăbește. Aceasta înseamnă că nu trebuie să dezvolți atenția, ci abilitățile de autoreglementare. Întrebarea poate fi rezolvată parțial dacă organizați corect modul de studiu și recreere al elevului.

Pentru vârste diferite, se aplică metodele și metodele de dezvoltare și corectare a atenției. În orice caz, este de dorit să se dezvolte atenția prin activități interesante pentru copil. În primul rând, este necesar să se găsească clase pe care copilul se poate angaja pentru o lungă perioadă de timp și cu entuziasm și în care eficacitatea depinde de capacitatea de concentrare. În acest caz, el își va petrece timpul, în mod voluntar și profitabil, dezvoltând în același timp abilități de concentrare.

Puteți dezvolta abilitățile de atenție într-un mod nedivulgat în viața de zi cu zi, atrăgând atenția copilului asupra a ceea ce este în jurul lui, cu el uitându-se la obiecte diverse, interesându-se de detalii, fantezând despre acest subiect, discutând. Sarcina poate fi stabilită mai larg - nu doar să dezvolte abilitățile de concentrare, de comutare și să-i învețe pe copil să fie interesat de lumea din jurul lui, să se angajeze în ceva.

De asemenea, puteți oferi copilului să vă ajute. De exemplu, așezați podeaua astfel încât să nu fie lăsat pe el nici un fel de mote, pentru a încredința cusutul butonului la tricoul lui. Deci, nu numai că îi înveți pe copil să se concentreze, ci și să insufle în el abilitățile de independență.

Dacă copilul este deseori distras, cereți-i să formuleze, să spună cu glas propriile gânduri și acțiuni. Această tehnică vă permite să atrageți atenția asupra coastei, fără a vă permite să scăpați.

Puteți oferi copilului diverse jocuri care necesită atenție. Acestea pot fi mozaicuri, puzzle-uri, designeri, care să atragă atenția asupra detaliilor mici și o acoperire mai mare a câmpului vizual. Potrivit pentru toate activitățile în care se dezvoltă coordonarea mâinii și a ochiului. Aceasta poate fi orice lucrare sau ocupație, în care trebuie să faceți ceva cu mâinile. Este foarte important ca copilul să fie interesat de acest lucru. Acest lucru se datorează faptului că doar odată cu apariția unei experiențe pozitive a concentrării persistente intenționate, el va avea dorința de a-și exercita eforturile și de a se concentra asupra unor subiecte care nu sunt atât de interesante pentru el.

Și, cel mai important, bineînțeles, nu uitați să lăudați copilul pentru succese și realizări minore, deși minime. Lauda ta va fi pentru el cel mai bun stimulent!







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: