Astfel, cultura influențează dezvoltarea lumii interioare a omului, determină profunzimea înțelegerii sale de realitatea înconjurătoare, lățimea orizonturilor, spiritualitatea individului. Deja la naștere o persoană este scufundată în lumea culturii.
O importanță deosebită în acest proces este sistemul de valori stabilit în societate. Alegerea unei modalități posibile de satisfacere a nevoilor lor, o persoană preferă cea care, în sistemul valoric adoptat, este deosebit de mare. Sunt valori care sunt regulatorii aspirațiilor și acțiunilor umane, determină căile și mijloacele de satisfacere a nevoilor. Acest lucru se aplică și acelor valori care sunt recunoscute de toți, dar nu toți aspiră la acelea pe care aceștia le caută, dar nu sunt recunoscute de toți. (Am vorbit deja despre subcultura tinerilor.)
Viața în societate, o persoană învață, "consumă" "modele" de comportament, bazându-se pe un sistem de valori. Aceasta creează o anumită stabilitate a vieții, reglează, reglează mișcarea ei. Încălcarea acestor norme, devierea de la modelele stabilite * 198. refuzul de a "consuma" abilitățile culturale (în sensul larg al acestui concept) duce la defalcări, delincvențe, adesea la conflicte dintre individ și societate.
Dar "consumul" activ, stăpânirea normelor culturii poate duce la alte contradicții: dezadaptarea unei persoane într-un mediu cultural care se schimbă rapid. Persoana continuă să urmeze stereotipurile vechi, pe care le-a stăpânit ferm, ceea ce duce la faptul că nu-și găsește locul în noile condiții. Acest fenomen este observat în societatea post-sovietică: oamenii care se formează în epoca sovietică nu se pot adapta adesea condițiilor fundamentale schimbate, deoarece normele asimilate ferm de ele nu pot fi realizate în perioada de modernizare.
Prin absorbția, "consumarea" valorilor și normelor culturale, o persoană se formează ca o personalitate cultural-istorică. Știința culturală definește criterii formale pentru nivelul individual al dezvoltării culturale:
- gradul, lățimea, calitatea educației;
- volumul, bogăția experienței socio-culturale și eficiența modurilor de implementare alese;
- calitatea, profunzimea stăpânirii normelor, valorilor, idealurilor individuale * 199.
Astfel, se formează un model normativ-valoare al personalității, în care se concentrează trăsăturile caracteristice ale unei societăți date.
Există mai multe tipuri de personalitate "culturală":
- tipul de "cultură scăzută", caracterizat prin contacte haotice aleatorii ale unei persoane cu valori și norme culturale care nu au semnificație semnificativă în viața sa;
- tipul de atitudine a consumatorului față de cultură, atunci când "consumul" valorilor culturale este înțeles în sens literal: este identificat cu confort, divertisment, bucurie;
- "tip mixt", asociat cu o atitudine nediscriminată față de valorile culturale;
- "tip arogant", determinat de prioritatea valorilor spirituale, o cunoaștere clară a criteriilor, normelor, valorilor și idealurilor, obiectivității și echilibrului evaluărilor, activității și selectivității în alegerea fenomenelor și idealurilor culturale.
Articole similare
-
Omul ca consumator al culturii - culturologie - Biblioteca Berestovskaya ds a manualelor rusești
-
Înțelesul dicționarului "ex-libris" al lui Ushakov, culturologie
Trimiteți-le prietenilor: