Proprietățile de bază ale temperamentului

Temperamentul ca o caracteristică dinamică a activității mentale a unei persoane are propriile sale proprietăți, care au un efect pozitiv sau negativ asupra manifestărilor sale.







Există astfel de proprietăți de bază ale temperamentului. Sensibilitate, reactivitate, plasticitate, rigiditate, rezistență, extroversiune și introvertire.

Reactivitate - este o caracteristică a răspunsurilor individuale la diverși stimuli, care se manifestă în ritmul, puterea și forma răspunsului, și cea mai strălucitoare - emoționale sensibilitate, și se reflectă în relația omului cu realitatea înconjurătoare și pentru sine. Reacțiile stormy cu succes sau eșec în activități afectează diferitele caracteristici ale temperamentului.

Plasticitatea se manifestă într-o adaptare rapidă la circumstanțele care se schimbă. Datorită plasticității activității mentale, trăsăturile activității nervoase superioare sunt rearanjate sau compensate. Slăbiciunea, dezechilibrul sau lipsa de mobilitate, cum ar fi sistemul nervos în condițiile adecvate de viață și de educație, pot dobândi calități pozitive.

Rigiditatea este o caracteristică care este opusă plasticității, complexității sau incapacității de reconstrucție atunci când îndeplinesc sarcini, în funcție de circumstanțe. În activitatea cognitivă, rigiditatea se manifestă în schimbarea lentă a ideilor despre viață și activitate. În viața emoțională - în rigiditate, lenezie, imobilitate a sentimentelor. În comportament - în inflexibilitate, inerție a motivațiilor comportamentale și a faptelor morale și etice, cu toate dovezile inexplicității lor.

Rezistența este capacitatea de a rezista circumstanțelor negative sau nefavorabile. În mod clar această caracteristică se manifestă în situații stresante, cu o tensiune considerabilă în activitate. Unii oameni sunt capabili să reziste cele mai dificile condiții de exploatare sau circumstanțe, care ivite (accidente, conflicte), în timp ce altele sunt pierdute într-o situație de urgență, ușor să predea poziții, devin în imposibilitatea de a continua să funcționeze, cu toate că în condiții normale cu ei acest lucru nu se întâmplă, în ciuda oboselii și condiții grave de muncă.

Extraversia și introversiunea - direcția reacțiilor și a activităților personalității spre exterior, către ceilalți (extraverți) sau spre sine, spre stările lor interne, experiențe, reprezentări (introverte). Se crede că extraversiunea și introversiunea ca proprietăți ale temperamentului sunt o manifestare a aspectelor dinamice, nu de conținut ale personalității.

Tipul de temperament trebuie să fie luat în considerare în specialități, în cazul în care munca face cerințe speciale asupra calităților dinamice și emoționale ale unei persoane.

Caracter - un set de proprietăți esențiale esențiale ale unei persoane, manifestate în comportamentul unei persoane și o anumită legătură cu realitatea înconjurătoare, precum și cu sine.

Caracterul - aceasta este calitatea persoanei în ansamblu, în timp ce toate trăsăturile de personalitate sunt trăsături de caracter.

O trăsătură este o tendință de a se comporta într-un anumit mod, care se manifestă în comportamentul unei persoane într-o gamă largă de situații.

Există următoarele trăsături caracteristice:

Caracteristicile care reflectă atitudinea generală a omului față de lumea din jurul lui. fenomene și evenimente sociale (principialitate, inițiativă, optimism etc.);







Caracteristici care exprimă atitudinea unei persoane față de activitatea socială și de muncă (muncă grea, entuziasm, perseverență);

trăsături care exprimă atitudinea unei persoane față de alte persoane (sociabilitate, sensibilitate, bunătate, sinceritate);

Caracteristici care exprimă atitudinea unei persoane față de sine (modestie, auto-critică).

Accentuarea caracterului este varianta extremă a normei, prin care anumite caracteristici ale personajului sunt amplificate excesiv, dezvăluind astfel o vulnerabilitate selectivă la un anumit tip de influențe psihogenice, cu rezistență bună și chiar crescută față de ceilalți.

Trăsăturile de personalitate accentuate nu sunt patologice în sine, ci se pot dezvolta, în anumite condiții, într-o direcție pozitivă sau negativă. Aceste trăsături sunt, ca atare, o ascuțire a anumitor proprietăți individuale, o variantă extremă a normei.

Accentuările se dezvoltă în timpul formării caracterului și sunt netezite cu creșterea.

Explicația accentuată este varianta extremă a normei, care este marcată de prezența caracteristicilor destul de permanente ale unui anumit tip de caracter, nu împiedică adaptarea și este compensată la vârsta adultă.

Accentuarea latentă nu este extremă, ci variantele obișnuite ale normei, deoarece în condițiile obișnuite trasaturile unui anumit tip de caracter sunt slab exprimate sau nu se manifestă deloc. Caracteristicile accentuării se resimt în mod neașteptat, sub influența unor situații psiho-traumatice excesive pentru o anumită persoană.

K. Leonard identifică 10 tipuri principale de accentuare:

1. Indivizii hipertimi care se caracterizează printr-o tendință spre starea de spirit ridicată.

2. Persoana "blocată", cu tendința de a întârzia, "blocat" afectează și reacțiile (paranoia).

3. Indivizii emoționali, latenți afecți.

4. Personalitatea pedantică, cu predominanța caracteristicilor de rigiditate, mobilitate scăzută a proceselor nervoase, pedantrie.

5. Personalitatea anxioasă, cu o predominanță în natura trăsăturilor de anxietate.

6. Persoanele ciclotimice, cu tendința de fluctuații ale fazelor în starea de spirit.

7. Personalități demonstrative, cu trăsături isterice.

8. Personalitate excitibilă, cu tendința de a crește reactivitatea impulsivă în sfera de acționare.

9. Persoanele distimice, cu o dispoziție pentru tulburările de dispoziție, subdepresive.

10. Persoane înalte, predispuse la exaltare afectivă.

Abilitățile sunt proprietățile unei persoane de a cunoaște cunoștințele, de a dobândi abilități.

Abilitățile nu se limitează la cunoștințe, aptitudini și competențe, ci asigură achiziția rapidă, consolidarea și utilizarea eficientă a acestora în practică. Abilitățile facilitează asimilarea cunoștințelor, stăpânirea cunoștințelor contribuie la dezvoltarea abilităților.

Capacitățile umane pot fi împărțite în două grupuri:

General - adică așa cum se manifestă în majoritatea activităților de bază.

Special - care se manifestă doar într-o activitate separată specială.

Multe dintre factorii naturali (înnăscuți) sunt obișnuiți la oameni și animale, de exemplu, abilități elementare pentru percepție, memorare, gândire eficientă din punct de vedere vizual. Ele se bazează pe proprietăți anatomice și fiziologice determinate genotipic ale organismului.

Abilitățile sunt întotdeauna asociate cu o anumită activitate. Ele sunt deosebit de evidente în acele activități care prezintă un interes deosebit pentru o persoană. Abilitățile umane nu pot exista decât printr-un proces constant de dezvoltare. Dezvoltând în procesul de activitate, ele influențează activitatea în sine, sporind calitatea acesteia. Capacitatea care nu se dezvoltă se pierde în timp. Numai datorită exercițiilor constante legate de ocuparea sistematică a unor astfel de tipuri complexe de activitate umană, cum ar fi muzica, creativitatea tehnică și artistică, matematica, sportul etc. ne sprijinim și dezvoltăm în continuare abilități adecvate.

Spre deosebire de abilități, factorii pot exista și nu se vor pierde pentru o lungă perioadă de timp, indiferent dacă o persoană le adresează sau nu, le folosește sau nu le folosește în practică. De exemplu, o condiție înnăscută pentru dezvoltarea abilităților muzicale poate exista și persista într-o persoană, indiferent dacă este implicată în muzică.

Succesul oricărei activități nu depinde de nimeni, ci de o combinație de abilități diferite. În absența factorilor necesari pentru dezvoltarea anumitor abilități, deficitul lor poate fi compensat de dezvoltarea mai puternică a altora.

Depozit - baza anatomică și fiziologică a abilităților.

Condiții pentru transformarea factorilor în abilități: activitate, interacțiune activă cu realitatea, educație și educație.

Abilitatea. realizate în activitatea capacităților potențiale ale individului.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: