Slide de prezentare
Ședința 3 a părinților se face în conformitate cu prelegerile lui E.I. Nikolaeva "Psihologia minciunilor copiilor" De ce mințesc copiii?
"În care nu există nici un bine, prin faptul că este puțin adevărat". "La cei răi ai adevărului nu veți găsi." "Unde, într-adevăr - există fericire". Mai bine amară, adevărată decât o minciună dulce. "Adevărul din foc nu arde și nu se scufunda în apă". "Oricine trăiește adevărul trăiește așa bine."
Adulții doresc copiii să spună adevărul? Înainte de a începe să vorbiți despre ceea ce ascunde minciunile copiilor, merită să răspundeți la întrebările: De ce înșelăciunea copilului este atât de ofensivă pentru adulți? De ce iartă iertare tuturor celor din jur, începând cu ziare și terminând cu propriii părinți și prietenii apropiați? De ce-l iartă, dar nu sunt dispuși să facă această ipoteză cu privire la copil?
Minciuna este o componentă obișnuită a culturii noastre, iar sinceritatea este o componentă esențială a comunicării calde.
Adulții doresc ca copiii lor să fie cinstiți cu ei, deși își permit să se comporte diferit; adulți doresc copii să fie sinceri cu ei, atunci când este necesar pentru adulți, dar a fost bine adaptată la cultura, minciuna este una dintre componentele vieții. Dar aceasta înseamnă că adulții nu-i pasă de adevărul copilului. Fiecare adult este afectat de minciuni numai în legătură cu el personal la un moment dat. Ei doresc ca un copil, ca un adult, să coreleze cuvintele în contextul în care sunt pronunțate.
Familia există pentru a învăța foarte mult copilul, apoi eliberați-o în lumea mare capabilă și capabilă să facă față dificultăților. În lumea mare există o pedeapsă pentru minciună. Consta in faptul ca oamenii opresc increderea in o astfel de persoana. Acest lucru este foarte neplăcut. Toți oamenii fac greșeli. Este important să nu vă fie frică să faceți greșeli, ci să învățați de la ei, ca să nu-l mai repetați.
Foarte adesea adulții înșiși învață un copil să mintă. Dacă nu există niciun acord în familie, copilul, defăimând unul dintre părinți la altul, poate primi bonusuri de la toată lumea, în timp ce înșela pe amândouă. O altă eroare tipică a părinților este că atunci când un copil îi cere să cumpere ceva pe care un adult îl consideră inutil sau excesiv, el răspunde că nu are bani. Copilul învată repede că acest lucru nu este adevărat. Și că există tipuri de minciuni care sunt permise în familia lor. Aceasta înseamnă că el poate începe să caute limitele adevărului și minciunilor și să folosească el însuși neadevărul permis ca parte a înțelegerii sale a locului acestor limite. Copilul va trebui totuși să învețe restricții, nu numai pentru că, prin toate oportunitățile economice, nu se poate cumpăra tot ceea ce vede copilul. Dar, de asemenea, deoarece restricțiile implică o alegere, iar alegerea este o decizie responsabilă, care este o componentă obligatorie a creșterii personale.
Copilul va încerca să extindă limitele minciunilor în sala de clasă. Deci, foarte curând își va da seama că, fără a face temele, ai putea spune că a uitat un caiet, chiar și jurnalul profesorului nu a avut loc pentru a scrie observațiile dumneavoastră.
Merită să ținem cont de cealaltă parte a cerinței adevărului. Învățarea copiilor să spună adevărul foarte curând duce la faptul că copilul îi spune părinților despre toate faptele de nedreptate din jurul lui, adică începe să calomniaze. Cum să găsiți această linie între abateri și un simț al justiției. Yabed are mai mult decât informația pe care copilul o trece. În spatele ei este întotdeauna ascunsă manipularea adultului, care vizează să se asigure că cealaltă persoană a împlinit dorința neintenționată a copilului. Este important să ne amintim că copilul se construiește prin observarea rezultatelor acțiunilor sale în oglinda reacțiilor adulților. Nu lăsa la o parte ce spune copilul. Dar trebuie să reacționăm astfel încât el să învețe să trăiască în lume însuși și să încerce noi modalități de a comunica cu mediul în loc să manipuleze pe alții pentru a obține beneficii.
Dacă vom interzice copilului să raporteze toate nedreptățile pe care le vede, numindu-l yabednichaniem, sau va oferi toate «Davat sdachi», copilul se închide, nu va fi una pe una cu problemele și va aborda provocările disponibile în curs de dezvoltare să-l prin, de obicei, agresiune sau un simptom neurotic.
Merită să ne amintim că generozitatea este probabil una dintre cele mai scumpe calități ale unei persoane. Nu este întâmplător faptul că se numește un astfel de cuvânt, adică este legat de măreția sufletului. Nu este necesar să se pedepsească sever infracțiunile copilului, mai ales când devine elev școlar. În caz contrar, nu va avea ocazia să-și judece propriile acțiuni în mod independent (adulții au făcut totul pentru el).
Este important ca adulții să lase spațiu copilului să reflecteze asupra consecințelor acțiunilor lor. Condițiile pentru aceasta apar atunci când se descoperă o infracțiune și adultul arată cum este corectată decizia greșită. Este important ca nu exista nici o condamnare a acțiunilor sale de personalitate a copilului, dar există o frustrare despre a avut loc situatie neplacuta. Apoi, în creștere val de copil recunostinta se va forma generozitate și dorința de a administra fapte bune.
Adulții sunt obligați să urmărească rezultatul acțiunilor sale și nu doar să acționeze prin forța circumstanțelor. Adulții trebuie să acorde o atenție la faptul că în cazul în care un copil este de multe ori minte, atunci, probabil, acțiunile lor, ei nu pedepsi copilul (adică, nu eliminați fals), ci dimpotrivă, consolida. Apoi trebuie să schimbați tactica interacțiunii cu copilul. Efectuând o greșeală, copilul învață să evite aceasta, dacă arată imediat succesiunea corectă a acțiunilor.
Deseori să comită greșeli și apoi să stea minți nevinovați. Numeroase studii arată că elevii mai tineri suferă cu ușurință presiunea grupului. De exemplu, într-un astfel de experiment în timpul vacanței, copiii au fost invitați în casă și li sa oferit să ia o ciocolată. Dacă un copil a venit doar în casă, el a luat de obicei o ciocolată. Dacă copiii au venit în grupuri, cei mai mulți dintre ei ar lua câteva ciocolată. Acest lucru se datorează faptului că numai copilul știe cu siguranță că actul său va fi cunoscut. În grup, el este anonim și, prin urmare, o minciună poate rămâne fără consecințe. Educarea stimei de sine va reduce puterea presiunii grupului asupra copilului.
Astfel, următoarele motive pentru minciună sunt posibile pentru studenții mai tineri: teama de pedeapsă; dorința de a primi laude; * dorința de a atrage atenția; dorinta de a creste stima de sine.
Iată câteva sfaturi care ne vor ajuta să facă față cu minciuna copilului: În cazul în care copilul este culcat, nu este necesar să se ocupe de expunerea sa, este mai bine de fiecare dată să-i explice că minciuna este rău, dezasambla situația și să găsească o cale de a ieși din ea fără minciuni. Nu numiți un copil mincinos și mincinos, mai ales când îl vezi. Se întâmplă adesea că elevii sunt mult mai probabil să urmeze le-au pus etichete mai mari, decât să facă acest lucru, în conformitate cu care le înconjoară. Adulții ne înșelează foarte des copiii noștri pentru a evita scandalul. Prin urmare, încercați să nu recurgeți la înșelăciune la copil, chiar dacă vă pare nevinovată. Nu faceți niciodată o conspirație cu un copil pentru a înșela pe cineva. De exemplu: "Este bine dacă pierzi o săptămână la școală." Dacă se întâmplă să auzi că copilul dumneavoastră minte, să se pună în cea mai bună lumină în fața prietenilor - nu-l arunca imediat pentru a expune. Așteptați momentul potrivit și explicați de ce minciuna lui pare ridicolă. Copilul tău are multe virtuți care merită admirație.
Alte prezentări privind pedagogia
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: