Aici puteți descărca o lecție despre "Ce și cum să învățați fizica și astronomia" pentru subiect. Fizică. Acest document vă va ajuta să pregătiți materialele de calitate și de calitate pentru lecție.
Planul-rezumatul lecției №1
Tema lecțiilor: Ce și cum să studiem fizica și astronomia
Scopul lecției: introducerea studenților la un nou obiect școlar; a învăța să distingem fenomenele fizice de corpuri; introducerea metodelor de studiere a fizicii; să învețe să distingă cantitățile fizice de unitățile lor de măsură.
Echipamente: portrete de fizicieni faimoși, imagini și fotografii ale fenomenelor fizice; termometru, riglă, cronometru și alte instrumente fizice.
Demonstrații: lucrări ale diferitelor instrumente de măsurare: barometru, cronometru, ampermetru etc.
Recomandări pentru profesori: să acorde o atenție studenților diferența dintre observație și experiment, să contrasteze observații în fizică observații astronomice. De asemenea, trebuie remarcat faptul că mai multe ipoteze sunt prezentate în timpul experimentului și nu toate sunt confirmate neapărat.
Tot ceea ce ne înconjoară (aer, pământ, apă, animale, stele, planete etc.) este natura. Un om trăiește în mijlocul naturii și el însuși face parte din el.
Toate schimbările care au loc în jurul nostru se numesc fenomene ale naturii.
Fizică (din greacă „fyuzis.“ - natura) - știința naturii, studierea fenomenelor fizice și proprietățile materiei.
Oamenii de știință: Aristotel (384-322 î.Hr.) - cunoașterea sumară a naturii; MV Lomonos (1711-1765) - a introdus cuvântul "fizică" în rusă.
Fenomenele fizice: mecanice, termice, electrice, magnetice, luminoase, sunet.
Fenomenele fizice apar cu corpuri fizice (mașină, bec cu spirală).
Toate corpurile constau dintr-o substanță (de exemplu, sticla este o substanță, o sticlă de sticlă este un corp fizic).
Materia este ceva care există în mod obiectiv, indiferent de conștiința noastră.
Astronomie - știința care studiază mișcarea stelelor, planetelor, sateliții lor, precum și fenomenele care au loc în atmosfera de planete, stele și alte corpuri cerești.
Secvența studiului fenomenelor: observație - ipoteze (ipoteze care necesită dovezi) - experiment - concluzie.
Ridicați adjective la fenomenul substantiv.
Alegeți substantive pentru adjective: fizice, electrice, cosmice, calde, calde, lumină, lumină.
A) Pământul se mișcă în jurul ...
B) Luna se misca in jurul ...
C) Toate planetele se deplasează în jurul ...
D) Satelitul se mișcă ...
E) Toate corpurile celeste se mișcă în ...
E) Gheața se topește și se transformă în ...
G) Apa se întărește și se transformă în ...
4. Ghici ghicitorile.
A) De ce nu te ridici de la sol? (Shadow)
B) Două surori s-au legat, au încercat să obțină adevărul, și când au făcut-o, s-au oprit. (Scales)
B) Există o placă pe perete, o săgeată se mișcă pe placă. Această săgeată ne va spune vremea viitoare. (Barometrul).
5. Răspunde la întrebări.
A) Ce se numește corp fizic? Dați exemple.
B) Ce se numește fenomene fizice? Dați exemple.
Q) Ce studiază fizica?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: