Utile: Instruim memoria: Exerciții: 15.Cum să memorăm o poezie, un rol, un monolog
Bergson a descris activitatea memoriei mecanice, după cum urmează: „Învață o lecție din memorie înseamnă să-l repete în așa fel încât cuvintele au fost asociate cu mai bine și mai bine, și în cele din urmă,“ se organizează „într-o singură unitate de îndată ce începe să pronunțați textul memorat, inițial. impulsul va conduce întregul mecanism de amintire. "
Aici este un sistem foarte eficient care ajută la evitarea acestor "eșecuri" în memorie atunci când citesc poezia. Este folosit de mulți actori atunci când trebuie să învețe o tiradă lungă sau un monolog.
Datorită faptului că, în cele mai multe cazuri „eșec“ în memorie din cauza lipsei de legătură logică între cele două pasaje pe care le suficient pentru a crea o conexiune artificială între cuvintele și locul unde puteți pierde urmări rechemare în serie. O astfel de conexiune poate fi logică sau nu, chiar poate fi absurdă - nu este acest lucru.
Luați, de exemplu, poemul "Performance Comforting" al lui Victor Hugo. Acest lucru nu este ușor de reținut de poezie, deoarece este o descriere care poate fi prezentată într-o ordine diferită. Nu există o legătură logică între stanzile din ea. Chiar și atunci când știi fiecare stâncă pe inimă, îți riscă să rămâi între ele.
SPECTACOL RASSURANT (Victor Hugo)
Tout est lumiere, tout est joie
L'araignee au pied diligent
Atașează lalele de soia
Ses rondes dentelles d'arqent.
La frissonnante libellule
Mire les globes de ses yeux
Dans I'etang splendide ou pullule
Tout un monde mysterieux.
Sous les bois ou tout bruit s'emousse
Le faon craintif joue en revant.
Dans les vertes ecrine de la mousse
Luit le scarabee, sau vivant.
La oiroflee avec I'abeille
Folosiți-vă baisant le vieux mur
Le chaud sillon gaiment s'eveille
Remue par le qerme obscur.
Țineți-vă de seamă cu grație
Le rayon sur le ciel ouvert
L'ombre qui fuit sur I'eau qui passe
Le ciel bleu sur le coteau vert.
La plaine brille heureuse et pure
Le bois jase, I'herbe fleurit.
Omme ne crains rien: la natură
Sait le grand secret și sourit.
Și acum opțiunea noastră este cum să stabilim o legătură între stanzas.
Sfârșitul primei stanțe este cuvântul "argent" / argint. Este necesar ca acest cuvânt să fie evocat în memoria "La frissonnante" (tremurând). Să stabilim legătura dintre cele două cuvinte. De exemplu, vom considera că argintul este metal, iar metalul este rece, iar frigul provoacă frisoane. Sau: argintul are o culoare rece care provoacă frisoane. Deci, v-ați format și ați amintit conexiunea: ARGINT / argint / - FROID / rece / - FRISSON / tremurat /.
Să continuăm. între stanzile 2 și 3: "MYSTERIEUX" / misterios /. "LES BOIS" / Păduri /. Ceea ce este misterios este ascuns: cel mai bine este să te ascunzi în pădure. Cuvântul "ascuns" vă oferă o legătură între stanzas.
Între stanzile 3 și 4: "LE SCARABEE, OR VIVANT" / gândac de gunoi, aur viu. Dar există și aur mai puțin viu, deoarece este de origine vegetală, - acest aur vegetal este "GIROFLEE" (lamaie).
Între stanzile 4 și 5: acest "GERME OBSCUR REMUE" / embrionul întunecat se mișcă / deoarece conține "VIE" / viață /. "GERME OBSCUR" / germen inchis / - "LA VIE" / viata / - "TOUT VIT" / totul traieste.
Între stanzile 5 și 6: "LE COTEAU" / pantă / coboară. Unde? În câmpia "LA PLAINE".
Este nevoie de doar câteva secunde pentru a forma astfel de relații, dar acest lucru vă va ajuta să evitați odată pentru totdeauna "împiedicarea" între două stanzuri, paragrafe sau între două fraze ale textului din proză.
Desigur, pentru a-și aminti mai bine cuvintele obligatorii și link-urile în sine, ele trebuie să fie imaginate ca imagini strălucitoare și clare.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: