Defectele de vorbire pot provoca probleme copiilor în relațiile cu colegii. Această problemă este deosebit de actuală la vârsta de 5 - 7 ani. Și pentru un școlar în școala primară este important să se pronunțe în mod clar sunetele.
Scrisoarea [L] este greu și moale uneori dificilă pentru copii, dar cu abordarea corectă este fixabilă.
Cauzele defectelor de vorbire
De regulă, până la vârsta de 4-5 ani, discursul copiilor devine clar și reușesc să pronunțe majoritatea sunetelor. Dar se întâmplă ca defectele vorbirii să rămână și există multe motive pentru aceasta. De exemplu, într-o familie, cineva vorbeste neclar sau vorbeste doua limbi, iar copilul amesteca sunete. Cele mai importante cauze ale defectelor de vorbire sunt:
- probleme cu auzul;
- probleme cu respirația corespunzătoare;
- încălcarea dezvoltării auzului de vorbire.
Merită acordată atenție aparatului articular (particularități ale structurii limbii, buzelor, dispunerea dinților). Cea mai obișnuită cauză a pronunțării necorespunzătoare a literei n este un frenum scurt, când limba nu ajunge la dinții superioare.
Toate caracteristicile anatomice enumerate sunt determinate doar de un terapeut de discurs calificat și pediatru, nu vă faceți nici o concluzie prematură. Și mai mult: astăzi, cu problema unui frenum scurt, nu este tăiat, experții recomandă pur și simplu să facă exerciții speciale pentru întinderea căpăstrui.
Tabelul syllabic este făcut pentru asimilarea mai rapidă și pronunțarea corectă a literei
Variante ale pronunțării incorecte a unui sunet "l"
Termenul complex "lambadacism" combină variantele posibile ale pronunțării greșite a literei n, când:
- copii sunete omiteri [A], [A „] ( "IMON"(lamaie), "apatit"(lapata));
- în loc de sunet [A] este pronunțat [j] [i], și așa mai departe ( "Yanagimachi" (picior), "zauatoy" (aur) "wook" (ceapă)) ..;
- când aud sunetele nazale [ng] "Nguni" (luna), "Ngama" (acest lucru are loc atunci când rhinolalia când divizat hard și soft palate cu relele "harelip", "cerul gurii").
- în cuvintele înlocuiește sunetul tare pe moale [N] ( "trapa" (arc), "Woodpecker" (Woodpecker)).
Dacă nu există abateri grave, atunci un vorbitor experimentat vă va spune cum să lucrați cu copilul în cazul dumneavoastră.
Mediul ocupației
Cuburile cu litere vor ajuta un copil mic să învețe repede alfabetul într-o formă de joc
Pentru a învăța sunetele lui [L], [LB] acasă nu este o sarcină ușoară, dar pentru părinții care iubesc este destul de fezabilă.
Prindeți momentul în care copilul este plin, într-o stare bună, gata să se joace și să se pogrimizeze, apoi să ajungă la lucru.
Toate exercițiile trebuie să aibă loc într-o formă interesantă pentru copil. Să depună toate eforturile pentru a se asigura că copilul dumneavoastră nu este speriat de ori mai complexe de locuri de muncă pentru terapie de vorbire, ci dimpotrivă, mai des a vrut să se joace cu tine în acest fel.
Sarcina dvs. principală - de a lucra la mobilitatea buzelor, întărește mușchii limbii și laringelui.
Pentru orice, chiar și cu cel mai mic succes din clasă, nu uitați să lăudați copilul.
Articole Exerciții
Pentru a învăța acest sunet dificil și, de asemenea, pentru a rezolva acest lucru, va dura 3-4 săptămâni, nu vă grăbiți și nu vă opriți pe rezultat.
Pronunțarea sunetelor este foarte utilă în exercițiile de respirație, un joc distractiv cu bule de săpun. De asemenea, este util să sufli cu o carapace pentru păpădie, lumânări, pene.
să promoveze dezvoltarea vorbirii activități creative desen, mozaic, modelare, de cusut, t. e. tot ceea ce este asociat cu abilități motorii fine.
Nu vă descurajați dacă sunetul greu [L], primul copil nu poate vorbi. Soft [L], de exemplu, apare la copii din cauza tensiunii excesive în mușchii de laborator, care trece rapid.
Când aveți nevoie de un vorbitor terapeut?
În general, părinții la domiciliu au făcut cu adevărat sunetul "l" copiilor lor, dar uneori numai un vorbitor calificat poate ajuta. De exemplu, o familie vorbeste cu un accent, sau parintii au probleme cu dictionarea. În astfel de cazuri, este dificil să se demonstreze pronunțarea sunetelor într-un mod calitativ.
Dacă aveți un timp destul de lung cu carapacea, dar fără nici un folos, merită, de asemenea, să cereți un vorbitor-terapeut. Poate copilul dumneavoastră este mai bine conștient de informațiile de la altcineva.
Fiți răbdători și înțelepți în relația cu copiii voștri și atunci cu siguranță veți obține rezultate.
Nu uitați să învățați cu ei și, din când în când, repetați tot felul de rime pepinieră, răsuflarea limbii, rime amuzante pentru sunete de antrenament. Toți aceștia sunt eficienți în terapia logopedică și, cel mai important - copiii lor sunt foarte mulțumiți și chiar și cu plăcere vin cu ei înșiși.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: