Nu este ușor să determinați în mod corect abilitățile și abilitățile copiilor de a-și învăța cu succes coregrafia. Liderul ar trebui să vadă la fiecare copil un potențial dansator, construindu-și prognoza cu privire la prezența oricărei abilități și abilități oferite copilului prin natură de la naștere.
Prin ce principiu ar trebui să fie selectați copiii pentru a preda arta coregrafică? Pentru a efectua activități coregrafice specifice, aveți nevoie de date fizice, coregrafice bune, bogăție emoțională a imaginilor, memorie puternică și imaginație. Talentul și munca, munca și talentul sunt strâns legate între ele.
La selectarea copiilor, șeful echipei coregrafice pentru copii trebuie să urmărească și să determine datele scenice exterioare ale copiilor, abilitățile muzicale, ritmice, indicatorii medicali.
1. Determinarea datelor scenice exterioare.
Există tipuri de adiție de bază - dolichomorfică și brahomorfică.
Dolihomorfny - este o creștere de tip astenic medie ridicată sau mai mare, un corp scurt, o circumferință toracică mică, medie sau umeri înguste lung la nivelul membrelor inferioare, un unghi mic de înclinare a bazinului, mers cu picioarele dislocate (degete) în afară.
Brahomorfny - creșterea medie sau sub lungime medie corporală mai mare decât circumferința pieptului, umeri largi, scurte membrelor inferioare, un unghi mare de înclinare a bazinului, mersul cu picioarele dislocate în interior.
La selectarea tipului de copii dolihomorfny este o atenție plus preferabilă, proporțională a corpului, deoarece organismul este proporționată mai ușor de a tolera stres și de suprasarcină, care sunt inevitabile în activitatea viitoare. Sunt determinate date coregrafice, cum ar fi prezența piciorului, dimensiunea pasului, creșterea piciorului, flexibilitatea corpului, saltul.
Turnul picioarelor este capacitatea de a roti partea superioară a piciorului în articulația șoldului în jurul axei, astfel încât genunchiul, tibia și piciorul să se transforme în mod liber în afară. Acest vyvorotnost depinde de mobilitatea liberă a articulației șoldului, elasticitatea mușchilor coapsei și ligamentelor pelvisului jgheabul superficial și un mic cap femural alungit. În plus, profesorul determină participarea pasivă, adică relevă gradul de rezervabilitate pentru posibila dezvoltare a acestuia în procesul de învățare.
Ridicarea piciorului este expresia exterioară a piciorului din față și capacitatea de a trage bine piciorul cu degetele. Piciorul trebuie să fie în linie cu gâtul, cu un grad ridicat de mobilitate în gleznă și degete.
Flexibilitatea corpului este abilitatea de a vă îndoiți liber cât mai mult posibil. Deformarea are loc în detrimentul vertebrelor lombare și inferioare superioare.
Mărimea pasului este gradul de mobilitate a articulațiilor șoldului și a coloanei vertebrale. În plus, depinde de elasticitatea mușchilor. Criteriul pentru dimensiunea pasului este că unghiul piciorului ridicat nu este mai mic decât 90 ° pentru băieți și peste 90 ° pentru fete.
Saltul este capacitatea unei repulsii mari - balonul, care depinde de mobilitatea articulațiilor membrelor inferioare, precum și de funcționalitatea musculaturii piciorului. Miezitatea aterizării caracterizează elasticitatea mușchilor tricepului de la vițel și tendonul calcaneal, precum și tocurile bine apăsate pe podea, cu o ghemuire scăzută.
Absența oricărei trăsături coregrafice stadiu nu constituie încă motive pentru refuzul admiterii în colectiv. De asemenea, trebuie să țină seama de abilitățile muzicale și de dans ale copilului.
2. Abilități muzicale, ritmice, de dans.
Emoționalitatea și temperamentul sunt de o mare importanță pentru viitorul interpret și pentru activitățile sale complexe psihologice și emoționale. Abilitățile individuale depind de proprietățile proceselor nervoase: excitația, inhibiția, forța lor, echilibrul și mobilitatea. Viteza de dezvoltare a abilităților muzicale depinde de temperamentul și gradul de talent al copilului. Sunt oferite moduri simple de dezvăluire a acestor date: marșul către muzică, ritmul și ritmul cărora variază din când în când, improvizația dansului sau desenul ritmic către muzică. Definirea acestor abilități este importantă pentru arta și dansul viitorilor artiști.
Pentru arta coregrafică de învățare reușită necesită sănătate fizică bună, precum și prezența capacităților funcționale ale corpului. caracteristici faciale Simetric, gât mobil alungit, frumos linia umerilor și brațelor, perie lung și subțire și degete, mâini alungite - cu mâinile coborâte, la sfârșitul degetul mijlociu este pe mijlocul coapsei sau un pic mai jos, o coloana dreaptă, cu curbe fiziologice normale, torace simetrice, o linie frumoasă de picioare cu mușchi alungiți. O atenție deosebită trebuie acordată piciorului, deoarece aceasta este cea mai încărcată parte a corpului. Structura ideală a piciorului pentru învățarea coregrafiei, când 1,2,3 degete sunt egale în lungime și sunt mai mult de 4,5 degete. Piciorul este îngust cu degetele întorcându-se spre exterior.
Se oferă un certificat medical de la medic-terapeut privind starea sănătății copilului pe baza concluziilor unui medic orthopedist, cardiolog și oftalmolog. Profesionale angajate în arta coregrafică pot copiii care nu au boli cronice severe de organe interne și tulburări mintale.
Plan - testarea abilităților coregrafice ale copiilor.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: