CONSULTAREA PENTRU EDUCATORI
Subiect: Bioenergoplastica - tehnologie de economisire a sănătății în MBDOU.
Scop: Aplicarea tehnologiilor de salvare a sănătății (bioenergoplastice) în procesul educațional și educațional al MBDU.
1. Să familiarizeze educatorii cu economii inovatoare pentru sănătate
2. Introducerea în procesul educațional și educațional al MBDU
tehnologii inovatoare de salvare a sănătății "bioenergoplastice".
3. Recomandă exercițiilor articulatoare ale educatorilor cu
Mai multă încredere în mișcarea mâinii unui copil,
cu atât mai luminos vorbirea copilului!
Ce este bioenergoplastia?
Bioenergoplastica include trei concepte de bază:
Ø "bio" - omul ca obiect biologic;
Ø "energie" este forța necesară pentru a efectua anumite acțiuni;
Ø "plastic" - mișcări netede ale corpului, mâini caracterizate prin
continuitate, energie plinătatea, emoțională
Bioenergoplastica este o combinație a mișcărilor aparatului articulat cu mișcările mâinii.
Studii ale fiziologilor locali (MM Koltsova, V. M.
Bekhterev, A.A. Leontiev și alții) confirmă legătura dintre dezvoltarea mâinilor și dezvoltarea creierului. În creierul uman, centrele responsabile pentru mișcările de vorbire și deget sunt foarte apropiate. Prin stimularea aptitudinilor motorii fine și prin activarea părților corespondente ale creierului, activăm zonele învecinate responsabile de vorbire. Relația dintre zonele motrice și vorbire se manifestă prin faptul că o persoană care găsește dificilă alegerea
un cuvânt potrivit, se ajută cu gesturi și viceversa: concentrat
desenul sau scrisul copilului expune din greșeală limba.
Bioenergoplastica sincronizează activitatea emisferelor cerebrale,
îmbunătățirea atenției, memoriei, gândirii, discursului.
Principiul bioenergoplastiei este lucrarea conjugată a degetelor și a mâinilor și
aparatul articulator, mișcările mâinilor imită mișcările discursului
aparate. Complexul de exerciții, conform principiului bioenergoplasticii,
promovează dezvoltarea mobilității aparatului articulat, care, în
la rândul său, afectează precizia în asimilarea articulației
Realizarea gimnastica articulatoare cu bioenergoplastica include 7 etape.
La începutul anului școlar, atunci când există un studiu al copiilor aparate articulară, mobilitatea sa și dezvoltarea vorbirii, selectate articularea exerciții pentru sunetele deranjat.
În cea de-a doua etapă, exercițiile articulare sunt, de asemenea, desfășurate în mod tradițional. În același timp, basmele sunt folosite despre limba veselă. Copilul efectuează ședința în fața oglinzii, profesorul - terapeutul de vorbire însoțește mișcările de gimnastică ale mâinii de conducere. În timp ce mâna copilului nu participă la exerciții.
De la prima la a treia etapă - pregătitoare.
În cea de-a patra etapă, exercițiile de articulare se realizează prin conectarea mâinii de conducere a copilului cu mănușa. Terapistul de discurs efectuează exercițiul și cu copilul, însoțind exercițiul, arătând peria mâinii de conducere. O astfel de gimnastică articulatoare cu bioenergoplastică se realizează în termen de două luni.
La etapa a șasea, ambele mâini ale copilului în mănuși sunt legate de exerciții articulare. Terapistul de vorbire însoțește, de asemenea, performanța exercițiilor articulare prin mișcările mâinilor în mănuși.
Această gimnastică de tip deget - vorbire se desfășoară pe tot parcursul anului școlar. Profesorul urmează exercițiul ritmic. Apoi, puteți utiliza teatru de umbre, de masă, cu degetul, și așa mai departe. D. Clasele se poate face individual sau cu un subgrup de doi, trei copii. Se povestesc diverse povesti - călătoriile eroilor, peisajul este folosit. Profesorul acționează ca un narator, copiii efectuează mișcări cu mâinile și limba. Treptat, oglinda este îndepărtată.
Astfel, utilizarea de exerciții de articulare cu bioenergoplastikoy contribuie la atragerea interesul copiilor în exercițiile, ceea ce crește considerabil eficiența de exerciții articulare, promovează abilitățile motorii degetul, dezvoltarea tuturor proceselor mentale, organele de articulare, care facilitează foarte mult formularea și introducerea de sunete în vorbire, și îmbunătățește emoțional atitudinea copiilor și încrederea în sine.
Ø Optimizează baza psihologică a vorbirii;
Ø imbunatateste abilitatile motorii copilului in toate parametrii;
Ø contribuie la corectarea proceselor sonore, fonemice;
Ø sincronizarea vorbirii și activitatea motoarelor fine scurtează timpul
Ø Lecții, sporește eficiența acestora;
Ø vă permite să îndepărtați rapid suportul vizual - oglinda și să mergeți la
efectuând exerciții pe senzații.
Direcția propusă poate fi folosită de către educatori la
desfășurarea de activități în domeniul educației "Comunicare".
Utilizarea bioenergoplastelor în DOU crește
eficiența elevilor, activarea interesului cognitiv,
are un efect benefic asupra psihicului preșcolarului, la starea lui
sănătății fizice și mintale, asigură succesul copilului în
procesul de activitate educațională directă.
Pentru a ajuta educatorul
Exercițiu articulat cu bioenergoplastie
Toate exercițiile se pot face în picioare sau în picioare. Sursa principală
Poziția este aproape aceeași: capul este drept, buzele și dinții
Închise, brațele îndoite la coate la nivelul pieptului.
Poziția manuală: toate exercițiile sunt efectuate în primul rând, apoi pe celălalt
mână și, în sfârșit, două împreună. Rata de execuție este lentă. Treptat, rata de execuție crește. Copiii sunt ghidați de ritmul stabilit de adult, în contul lui și de un eșantion al mișcării mâinii.
Lanterne. Puneți mâinile în fața dvs., îndreptați-vă și răspândiți-vă degetele.
Strângeți și deconectați degetele pe ambele mâini simultan, însoțind
mișcarea prin gură, deschiderea și închiderea gurii.
Barca. Ambele mâini sunt așezate pe margine și conectate printr-o "ladă"
degetele sunt apăsate pe palme. "Barca navighează", simultan
Limba alunecă peste buze de la un colț al buzei la cealaltă.
Steamboat. Ambele mâini sunt conectate printr-o "ladă", toate degetele, cu excepția celor mari,
Acestea sunt direcționate către "de la sine", iar degetele sunt ridicate în sus și
conectat - este o "conductă", în timp ce mișcați mâinile pe laturi, ca în cazul în care
blițând ușor, făcând clic cu buzele.
Râul și peștele. Parfumurile drepte sunt presate împreună. degete
sunt îndreptate de la sine ". Răsuciți palmele închise spre dreapta și
În stânga, imită mișcarea unui pește cu coada, în timp ce limba se oprește
unul, apoi un alt obraz.
Copaci. Puneți mâinile în fața dvs., palmele cu fața spre voi. degete
Divorțat în lateral și tensionat. Limba se sprijină pe buza superioară.
După ce faceți exercițiul, agitați mâinile, discutați cu limba.
Roots. Palmele sunt coborâte. Degetele sunt dilatate în lateral și tensionate.
Țineți-vă mâinile și limba, odihnindu-vă în buza inferioară, în această poziție, între cinci și zece. După exercițiu, relaxați-vă mâinile, agitați
mâinile și discutați cu limba.
Pasărea bea apă. Degetele pentru a plia "prindere" - este un cioc. Nu te rupe
cotul de la masă, "cioc" atinge masa. În continuare - pentru a simula mișcarea
păsări: capturați "apă", ridicați "capul", faceți clic cu ciocul în același timp
buzele fac un tub și le mișcă.
Pasărea zboară. Pune-ți mâinile în fața ta (palmele pentru tine). mare
degetele răsucite - acesta este "capul" păsării. Restul degetelor sunt aripi.
Wave-le, "aripi" în sus-limbaj scoate afară, "aripi" jos - limba este eliminat.
O floare. Palmele sunt ridicate în sus, degetele formează un "mug", bazele periilor
presate unul împotriva celuilalt. Floarea se desface: noi crestem degetele simultan
mâinile pe laturi, gura imitând sunetul - a - fără a spune, atunci
Ne luam degetele impreuna, imitand sunetul cu gura - y - fara sa spunem asta.
Kitty. Două palme se strâng simultan în pumnii și se pun pe masă,
apoi îndreptați simultan și apăsați palmele la masă. Pe comprimat
Pumnii pisicii sunt furioși, pe palmele presate la masă - pisica zâmbește.
Poarta. Palmieri pus pe margine, degetele unul de celălalt - "poarta"
închis, gura este închisă. Poarta se deschide - gura se deschide larg.
Ring. Conectați degetul mare și degetul arătător împreună în ringlet.
Degetele rămase se îndreptează, se ridică și se împing unul altuia. gură
rotunjit - înăuntru și afară. etc., pe de altă parte.
Micul om. Demontarea și degetul mijlociu trageți și coborâți în jos,
degetele de mijloc și de inel apăsate pe palma degetului mare. Degetul arătător și degetul mijlociu se deplasează de-a lungul suprafeței mesei,
Simularea mișcărilor picioarelor, în timp ce se deplasează fălcile spre dreapta, spre stânga.
Albina. Îndreptați degetul, apăsați celelalte degete pe palma mâinii
cu degetul mare. Rotiți degetul arătător într-un cerc, cu limba
într-o gură închisă pentru a face mișcări circulare.
O oră. Însoțită de o palmă comprimată și redusă care se mișcă
în detrimentul stânga-dreapta, în timp ce tab-ul se mișcă din stânga-dreapta.
Swing. Mișcarea palmei cu degetele închise în sus și în jos,
simultan limba se ridică în sus și în jos.
Fotbal. Palma este comprimată într-un pumn, degetul arătător este împins înainte, sub
mâna este rotită spre dreapta și spre stânga, limba se sprijină unul câte unul
Zâmbet. Degetele sunt separate, ca razele soarelui. Pentru a ține cont
o singură degete îndreptate și ținute împreună cu un zâmbet
5sec. în detrimentul a două - palma se îndoaie într-un pumn.
Țeava. Palma este colectată într-un vârf, degetul mare este apăsat până la mijloc. Buzele cu o țeavă.
Gorka. Palma îndoită este coborâtă, limba se sprijină pe dinții inferiori.
Trimiteți-le prietenilor: