Lucrări de laborator la domiciliu pentru fizică pentru studenții de clasa a VII-a

Browserul dvs. nu acceptă cadre plutitoare!

Lucrările de laborator de laborator din fizică reprezintă o activitate specială a studenților, care permite nu numai rezolvarea problemelor educaționale și metodologice de învățământ, ci permite studenților să vadă că fizica nu este doar un subiect al curriculumului școlar. Orice cunoaștere dobândită în lecție este ceva care poate fi folosit cu adevărat în viață din punct de vedere al practicității și pentru evaluarea unor parametri ai corpurilor sau fenomenelor și pentru prezicerea consecințelor oricăror acțiuni. Ei bine, asta e 1 dm 3 - este o multime sau un pic? Majoritatea studenților (și adulților) consideră că este dificil să răspundă la această întrebare. Dar trebuie doar să ne amintim că volumul în 1 dm 3 are un pachet obișnuit de lapte și devine imediat mai ușor să estimați volumul corpurilor: la urma urmei, 1 m 3 este o mie de plicuri! Pe exemple atât de simple, se înțelege o înțelegere a cantităților fizice. La efectuarea lucrărilor de laborator, elevii își îndeplinesc competențele informatice, pe propria experiență sunt convinși de justiția legilor naturii. Galileo Galilei a afirmat că știința este adevărată atunci când și cei neinițiați devin de înțeles. Deci, munca de laborator la domiciliu este un "ritual de inițiere în fizică". La urma urmei, experiența de viață, dobândită de ani de încercare și de eroare, nu este altceva decât o cunoaștere elementară a fizicii. Deci, merită să petreacă ani pe ce ar trebui să ajungă copilul la școală ...







Lista și succesiunea lucrărilor corespund programului GEF.

Subiect: determinarea vitezei medii a mișcării unei persoane.

Scop: folosind formula de viteză, determinați viteza de mișcare a unei persoane.

Subiect: determinarea densității laptelui.

Scop: verificarea calității produsului, comparând valoarea densității de masă a substanței cu cea experimentală.

Echipamente: pachet de lapte, tabel de densitate a substanței, riglă.

1. Măsurați greutatea pachetului de lapte folosind cântarele de control din magazie (pe ambalaj trebuie să existe un certificat de marcare).
2. Utilizați rigla pentru a defini dimensiunile pachetului: lungime, lățime, înălțime, - transferați datele de măsurare în sistemul SI și calculați volumul pachetului.
3. Folosind formula, calculați densitatea laptelui din ambalaj.
4. Comparați datele obținute cu valoarea densității tabelului.
5. Încheiați rezultatele lucrării.

Subiect: determinarea greutății unui pachet de lapte.

Scop: Folosind valoarea densității substanței tabulare, calculați greutatea pachetului de lapte.

Echipamente: pachet de lapte, tabel de densitate a substanței, riglă.

1. Utilizați rigla pentru a defini dimensiunile pachetului: lungime, lățime, înălțime, - transferați datele de măsurare în sistemul SI și calculați volumul pachetului.
2. Folosind valoarea densității laptelui de masă, determinați masa ambalajului.
3. Utilizați formula pentru a determina greutatea ambalajului.
4. Afișați grafic dimensiunile liniare ale ambalajului și greutatea acestuia (două desene).
5. Încheiați rezultatele lucrării.

Subiect: determinarea presiunii produse de o persoană pe podea.

Scop: Folosind formula, determinați presiunea persoanei pe podea.

Echipamente: cântare podea, foaie în cușcă.

1. Stați pe o foaie de hârtie și traversați-vă piciorul.
2. Pentru a determina zona piciorului, numărați numărul de celule complete și celulele incomplete separat. Numărul de celule incomplete este redus la jumătate, numărul de celule complete adăugate la rezultatul obținut, suma împărțită la patru. Aceasta este zona unui picior.






3. Folosind o scară de podea, determinați masa corpului.
4. Folosind formula pentru presiunea corporală solidă, determinați presiunea produsă pe podea (toate valorile trebuie să fie exprimate în sistemul SI). Nu uitați că un bărbat se află pe două picioare!
5. Încheiați rezultatele lucrării. Atașați o foaie cu conturul piciorului la locul de muncă.

Subiect: verificarea fenomenului paradoxului hidrostatic.

Scop: Folosind o formulă de presiune comună, determinați presiunea fluidului din partea inferioară a recipientului.

Echipament: un vas de măsurare, un geam cu pereți înalți, o vază, o riglă.

1. O riglă pentru a determina înălțimea lichidului turnat într-un pahar și un vas; ar trebui să fie la fel.
2. Determinați masa lichidului din sticlă și vas; pentru aceasta folosiți un vas de măsurare.
3. Determinați zonele din partea inferioară a sticlei și a vasului; Pentru a face acest lucru, măsurați diametrul fundului cu o riglă și folosiți formulele zonei cercului.
4. Folosind formula generală de presiune, determinați presiunea apei până la fund într-un pahar și o vază (toate valorile trebuie să fie exprimate în sistemul SI).
5. Ilustrați cursul experimentului cu un desen.
6. Încheiați rezultatele lucrării.

Subiect: determinarea densității corpului uman.

Scop: Folosind legea lui Archimedes și formula de calcul a densității, determinați densitatea corpului uman.

Echipamente: bancă de literă, cântare podea.

1. Umpleți băița cu apă, marcați nivelul apei de la margine.
2. A fi scufundat într-o baie. Nivelul lichidului va crește. Pe margine faceți o notă.
3. Folosind un borcan de litru, determinați volumul său: este egal cu diferența dintre volumele etichetate de-a lungul marginii băii. Traduceți rezultatul în sistemul SI.
4. Cu ajutorul unei scale de podea, determinați greutatea.
5. Din formula, determina densitatea corpului.
6. Încheiați rezultatele lucrării.

Tema: definirea forței arhimede.

Scop: folosind legea lui Archimedes, determină forța de împingere care acționează din corpul uman asupra lichidului.

Echipamente: vas de litiu, baie.

1. Umpleți băița cu apă, marcați nivelul apei de la margine.
2. A fi scufundat într-o baie. Nivelul lichidului va crește. Pe margine faceți o notă.
3. Folosind un borcan de litru, determinați volumul său: este egal cu diferența dintre volumele etichetate de-a lungul marginii băii. Traduceți rezultatul în sistemul SI.
4. Folosind legea lui Archimedes, determinați acțiunea extrudată a fluidului.
5. Ilustrați experimentul, indicând vectorul de rezistență al lui Archimedes.
6. Încheiați rezultatele lucrării.

Subiect: determinarea condițiilor de înot a corpului.

Scop: folosiți legea lui Archimedes, pentru a vă localiza corpul într-un lichid.

Echipamente: bancă de litri, cântare podea, baie.

1. Umpleți băița cu apă, marcați nivelul apei de la margine.
2. A fi scufundat într-o baie. Nivelul lichidului va crește. Pe margine faceți o notă.
3. Folosind un borcan de litru, determinați volumul său: este egal cu diferența dintre volumele etichetate de-a lungul marginii băii. Traduceți rezultatul în sistemul SI.
4. Folosind legea lui Archimedes, determinați acțiunea extrudată a fluidului.
5. Folosind cântarele dvs., măsurați greutatea și calculați greutatea.
6. Comparați greutatea dvs. cu magnitudinea forței Archimedean și localizați corpul în lichid.
7. Ilustrați experimentul, indicând vectorii de greutate și rezistență ai lui Archimedes.
8. Încheiați rezultatele lucrării.

Subiect: definirea muncii privind depășirea gravitației.

Scop: folosind formula de lucru, determina sarcina fizică a unei persoane atunci când faceți un salt.

Echipamente: cântare podea, riglă.

1. Utilizați rigla pentru a determina înălțimea săriturii.
2. Utilizați solzi pentru a vă determina greutatea.
3. Folosind formula, determinați munca necesară pentru a termina saltul (toate valorile trebuie exprimate în sistemul SI).
4. Încheiați rezultatele lucrărilor.

Subiect: determinarea vitezei de aterizare.

Scop: folosind formulele de energie cinetică și potențială, legea conservării energiei, determină viteza de aterizare atunci când faceți un salt.

Echipamente: cântare podea, riglă.

1. O riglă pentru a determina înălțimea scaunului de la care va fi făcut saltul.
2. Utilizați solzi pentru a vă determina greutatea.
3. Folosind formulele de energie cinetică și potențială, legea conservării energiei, obține o formulă pentru calcularea vitezei de aterizare atunci când faceți un salt și efectuați calculele necesare (toate cantitățile trebuie exprimate în sistemul SI).
4. Încheiați rezultatele lucrărilor.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: