Se întâmplă un lucru ciudat. Fityulka, meci, băiat, Khlestakov prin forța de frică și respect pentru el devine într-o persoană, devine un demnitar, devine cel care este văzut în ea.
GA Gukovsky, în carte. "Realismul lui Gogol".
Cuvântul profesorului. În viața de zi cu zi suntem înconjurați de oameni. Zeci, poate sute de oameni pe zi, începând cu propria ta reflecție în oglindă dimineața. Despre ce vorbesc acești oameni? Cele mai multe dintre ele sunt memoria noastră estompează chiar mai devreme decât acestea dispar din vedere, unele atenție întârziată, de a stimula curiozitatea, simpatie sau antipatie - în funcție de caracterul nostru, temperamentul, starea de spirit.
Și totuși, personalitatea este o interlagare complexă a individului și a comunității. Aceste calități contradictorii în viață apar într-o unitate indisolubilă, creând confruntare nenumăratele lor subtilități ale comportamentului uman și, în consecință, semnele exterioare ale acesteia - expresii faciale, gesturi și chiar natura coafuri si haine. Prin aceste subtilități de comportament, prin semne externe, recunoaștem o persoană.
De exemplu, în funcție de aceste semne, aflați eroii comediei lui Nikolai Gogol Inspectorul General.- Publică un sunet care seamănă cu litera "i" și câțiva "e" atunci când vorbește. El nu știe un cuvânt în limba rusă și crede că dacă o persoană este destinată să se recupereze, el se va recupera și așa va și el, și dacă va muri, va muri așa. (Christian Ivanovich, medic district).
- El crede că trăirea în mediul rural este mai bună, deoarece există mai puține publicități și îngrijorări. Și în Petersburg viața este subtilă și politică. Comercianții îl numesc "venerabili" și se consideră un om simplu. (Osip, slujitorul lui Khlestakov).
- Gros, omul greoi, ci pentru tot ceea ce nevăstuica și un rogue, util și zvăpăiat, Declarația spune că „nu regreta nimic executa cu zel serviciul.“ (Căpșuna Artemy Filippovich).
- El crede că nu există niciun om care să nu aibă nici un păcat pentru el însuși, pentru că este deja așa aranjat de Dumnezeu însuși. Prin urmare, el însuși ia cu plăcere și dă mită. (Anton Antonovici Skvoznik-Dmukhanovski, guvernatorul).
- Acest erou spune: "Nu-l aduci pe Dumnezeu să slujească pe partea de antrenament! În general, vă este frică: toată lumea interferează, toată lumea vrea să demonstreze că este și o persoană inteligentă ". (Luka Lukich Khlopov, superintendent al colegiilor).
Cred că ați fost convins că detaliile portretului, caracteristicile vorbirii, acțiunile, este ușor de recunoscut o persoană. Nu poate fi confundată cu alta datorită individualității și unicității.
Dar totuși, în faimoasa piesă a lui Noel Coward "Naked with a vioară", Jacob spune: "Vizitează Galeria Tate și vezi" Portretul lui Maggiore "de Sorodan. Stai liniștit în fața lui, uită-te în ea. Așteptați o oră, două și dacă aveți nevoie de trei ... ".
Vă sugerez să opresc la portretul eroului principal al comediei „Revizorul“ Ivan Alexandrovici inspector general, pentru a înțelege esența ei, încearcă să explice motivul pentru transformarea ciudat „pitic, chibrituri, băieții din demnitarului“, în persoana generalului, conform G.A.Gukovskogo.
Deci, cunoașteți: "Ivan Aleksandrovich Khlestakov de la Petersburg"!
Prima caracterizare completă a lui Ivan Aleksandrovici Khlestakov este dată de slujitorul său Osip. Cine, ca un servitor, știe totul despre maestru. Prin urmare, el a avut cuvântul. Ascultați cu atenție monologul lui Osip (D. II, Yavl.1). marchează pozitiv și negativ în Khlestakov. (Un student pre-pregătit citește monologul cu inima, întreaga clasă lucrează cu textul, creionul marchează "+" și "-" Khlestakova.)
- Sarcina individuală - Revizuirea lecturii expresive.
- Care sunt proprietățile pozitive și negative ale lui Khlestakova Osip?
( „+“, „În fiecare zi a luat biletele la teatru“, „-“: bani profintil stă și coada ascunse, nu fierbinte, chefuri pe tatăl bani, vinde fiecare ultima tricou, de afaceri nu este angajată, plimbări pe Preshpekt „în joacă cărți, nu plătește în tavernă).
Acesta a fost Khlestakov, reprezentat de slujitorul Osip.
- Și cum dezvăluie caracterul lui Khlestakov în comportamentul, vorbirea, gesturile, mimica într-o tavernă?
1. Pentru a răspunde la această întrebare, vom verifica temele. 1 grup a fost dat un temei creativ: să scrie o scenă mise en "Khlestakov într-o tavernă." Să ne întoarcem la lucrările de origine ale primului grup.
- 1 grup monitorizează acuratețea, consecvența, expresivitatea discursului respondentului; Grupurile 2 și 3 afectează comportamentul pozitiv și negativ în Khlestakov.
Lucrare creativă exemplară.
Pe strada principală a orașului raional există o clădire cu litere uriașe "Traktir". Era aici, acum două săptămâni, Ivan Aleksandrovich Khlestakov, un oficial din St. Petersburg, sa stabilit.
El a fost dus într-o cameră mică, întunecată, așa că, atunci când intri în el, trebuie să îți îndoiești capul. În mijlocul camerei există o mică masă rotundă fără fețe de masă: arată urme ale vieții foștilor oaspeți: pete de pe supă, vin, cerneală. În colțul micului salon, sub scări, patul rahitism, cu totul dezgolit, acoperit într-un fel cu un văl de culoare cenușie-verde. Într-o singură fereastră, situată la nivelul podelei, nu primiți lumina soarelui. Camera este întunecată.
După ce am citit lucrarea elevului, solicit unui grup să evalueze lucrarea în ceea ce privește acuratețea, consecvența și expresivitatea.
- Ce "+" și "-" Khlestakova se reflectă în această lucrare?
("+": Un tânăr de 23-24 ani, îmbrăcat în modă; "-": laș, arogant, impudent, prost cu un servitor).
2. Dar, în primul rând, în opinia mea, o persoană se dezvăluie în acțiune, în acțiuni. Prin urmare, culminarea dezvăluirii imaginii lui Khlestakov este discursul și acțiunile lui Khlestakov în casa primarului. (D III, Yavl 6.) O lectură interesantă a imaginii lui Khlestakov a fost sugerată de regizorul Gaydai în filmul "Incognito din Petersburg". Vă aduc la cunoștință un fragment din acest film.
- Uită-te cu atenție la trecerea filmului. Determină meritele și dezavantajele lui Khlestakov în această situație. (Include fragmentul "Khlestakov în casa primarului").
( „+“: Familiar cu literatura rusă și străină, este capabil să captiveze publicul; „-“: exagera când scrie, minciuni despre viața și serviciul său în capitala, vine cu ficțiune).
3. În opinia mea, imnul lui Khlystakov sună ca un imn lui D. IV, yavl. 3-7, unde eroul, care a intrat în rolul guvernatorului general, ia mită, sau, după cum spune el, împrumutat.
Fără a pretinde performanța teatrală, vom încerca să jucăm această scenă.
- Priviți cu atenție trecerea, ascultați discursul personajelor, priviți personajele și găsiți nu numai rău, ci și bun în Khlestakov. (studenții stau acest episod al comediei lor).
- Multe mulțumiri artistilor, cred că au reușit să transmită caracteristicile personajelor lor, să se obișnuiască cu ei și să se îndrăgostească.
- Care sunt aspectele pozitive și negative ale eroului în această scenă?
("+": Khlestakov a înțeles esența tuturor oficialilor; "-": ia împrumuturi, știind că nu va da niciodată înapoi, adică ia mită).
4. Portretul lui Khlestakov nu ar fi completat, dacă nu am vorbi despre atitudinea sa față de femeie. Celui de-al doilea grup i sa oferit o temă creativă în numele lui Khlestakov pentru a-i spune despre Anna Andreevna și Marya Antonovna. Să ne întoarcem la lucrările de origine ale celui de-al doilea grup.
- 2 grupul monitorizează precizia, consecvența, expresivitatea cuvântului, 1 și 3 notează calitățile lui Khlestakov, pe care le arată în relație cu femeile.
Lucrare creativă exemplară a grupului 2.
Acum locuiesc în casa primarului, zhiruyu glisarea prin imprudență pentru soția și fiica sa, el a decis să nu numai cu care să înceapă, - cred că, mai ales cu mama, pentru că, se pare, se pregătește acum pentru toate serviciile. Nu este rău și chiar apetisant, dar flirt și vânt. Îmbrăcat pentru ziua de patru ori, care se topește din complimentele mele și povestiri despre Petersburg. Când i-am explicat îndrăgostită, se pare că sa depășit pe sine. Și nu am avut nici o deosebire pentru mine cine să le spun aceste cuvinte - Anna Andreevna sau Marya Antonovna.
Fiica primarului - un prost complet, mi-a cerut să scrie poezii în albumul ei, a căzut în dragoste cu urechile mele, am revarsat cuvintele ei frumoase despre naframa ei, gât, buze, și ea a crezut în dragostea mea. E bine că nu era geloasă pentru mama ei.
- 2, evaluați povestea în termeni de precizie, consistență, expresivitate.
- Ce calități ale lui Khlestakova au fost descoperite de grupurile 1 și 3?
("-": Ca și femeile ("-": în urma lui Anna Andreevna și Marya Antonovna, cinic, nu e serioasă despre femei).
5. Mi se pare că un alt erou de comedie ar putea să-l caracterizeze pe Ivan Aleksandrovich Khlestakov și să ne suplimenteze portretul. Acesta este prietenul lui Tryapichkin. Acest erou nu a fost introdus de Gogol într-o comedie. Dar îi vom da cuvântul. Cel de-al treilea grup a avut, de asemenea, un temei creativ - de a compune răspunsul lui Tryapichkin la scrisoarea lui Khlestakov. Să ne întoarcem la munca voastră.
- Grupul 3 monitorizează acuratețea, coerența, expresivitatea cuvântului. Grupurile 1 și 2 aleg calitățile lui Khlestakov, care, în scrisoarea sa, spune că este Tryapichkin.
Stimate domn, Ivan Alexandrovici!
- Cuvântul 3 către grupul care a urmat exactitatea, coerența, expresivitatea cuvântului.
- Ce noi calități îl dezvăluie Khlestakov de prietenul său Tryapichkin?
("+": Înțelege oamenii "-": leneș)
6. Ca urmare a muncii noastre în lecție, am construit o tabelă de "Khlestakov", adică pe baza cuvintelor cheie ale portretului verbal, "pașaportul" acestui erou.
1. "În fiecare zi, obțineți bilete la teatru";
2. Tânărul este de 23-24 ani;
3. îmbrăcați în modă;
4. familiarizarea cu literatura rusă și străină;
5. Poate atrage ascultători;
6. asemenea femeilor;
7. înțelege oamenii;
8. "Profit money";
9. "El șade și își pune coada, nu se excită";
10. "El cheltuiește bani preotului";
11. "vinde totul la ultima tricou";
12. nu se ocupă de afaceri;
13. mersul pe jos în baza cererii;
14. nu plătește în tavernă;
15. lașitate;
16. arogant, impudent, nepoliticos și servitor;
17. exagerează, compune, minte despre viața și slujirea sa în capitală;
18. confecționarea fabulelor;
19. ia mită;
20. nu sunt serioase despre femei.
- Poate o persoană, având un astfel de set de "+" și "-", să fie un guvernator general, un demnitar, un auditor? (Nu!)
- Și de ce se confundă cu un auditor?
(A se vedea lecția epigraf: vertopraha, goale, care nu a fost și nu au putut fi ceva de genul auditor, acceptat fără ezitare de la sine (), deoarece oficialii vrut!).
7. Tema: pregătește un eseu verbal pe tema: „Ivan Khlestakov - oficial de la Petersburg“, care, folosind masa, nu va doar spune-ne despre Khlestakov, dar va exprima atitudinea lor față de erou.
Trimiteți-le prietenilor: