Istorie și premise pentru apariția teoriei statului și legii

Luați în considerare istoria și premisele apariției teoriei statului și a dreptului.

Teoria statului și a dreptului în perioada apariției sale (sfârșitul secolului al XVI-lea) a numit enciclopedia dreptului și enciclopedia jurisprudenței.







contribuție semnificativă la istoria apariției teoriei legii făcută de ideile lui Aristotel de Platon, Socrate, Grotius, Hobbes, Rousseau, Montesquieu, Hegel, Kant, Radishchev, Bakunin, Marx, Plehanov și alți gânditori.

În Rusia, teoria statului și a dreptului ca știință a început să fie predată la Universitatea din Moscova în secolul al XVIII-lea. Numele modern pe care la dobândit la sfârșitul secolului al XIX-lea ca rezultat al înțelegerii istoriei de către oamenii de știință, premisele pentru apariția și continuitatea relațiilor de stat și de drept.

Explicarea importanței legii în istorie ca instrument de influențare a relațiilor publice și a caracteristicilor funcționării statului devine principala problemă a apariției întregii istorii ulterioare a dezvoltării gândirii politice și juridice.

Apariția unor concepte teoretice diferite în istorie. care au exprimat înțelegerea statului, a legii și a instituțiilor lor de bază, precum și ideile despre relația dintre lege și stat, sunt legate de antichitate. Dezvoltarea punctelor de vedere privind statul și legea la momentul apariției societăților de clasă timpurie sa bazat pe principii comune ale lumii, credințe religioase, credințe morale. Apariția și exprimarea unor idei similare în diferite perioade ale istoriei dezvoltării sociale au fost produse de reprezentanții aristocrației sclavilor, preoți și reprezentanți ai bisericii.

În cazul în care apariția conceptelor teoretice ale organizării puterii în stat și cel mai bun din Regulamentul său juridic a fost plătită gânditorii și școli individuale, apariția științei politice și a științei teoretice generale de drept în legătură cu activitățile Universității.

Istoria dezvoltării oricărei științe este predeterminată de nevoile corespondente ale societății. În dezvoltarea științelor umaniste, inclusiv a dreptului. această dependență este și mai evidentă.

Începutul unui studiu sistematic al jurisprudenței în Rusia este condiționat de necesitatea practică a managerilor competenți și a funcționarilor publici. Decretul lui Petru I în 1720, sa observat că, în scopul de a obține cunoștințele juridice necesare pentru activitatea viitoare în birouri guvernamentale copii ai nobilimii au fost de a finaliza formarea lor în Collegium de Justiție, sau în școală. în special pentru acest lucru stabilit sub mandatul Senatului de guvernare.

Formarea a fost practică. În același timp, pregătirea teoretică în această etapă a istoriei nu a fost încă prevăzută. După ce au stăpânit bazele practice de înregistrare și "înțelepciunea practică" a jurisprudenței și a obținut un certificat de formare educațională, specialiștii au procedat la administrarea afacerilor de stat. Învățământul juridic a rămas la un nivel care a permis obținerea de cunoștințe juridice elementare numai de către viitorii angajați ai statului.







Nivelul pregătirii educaționale a avocaților și a administratorilor publici nu a crescut în mod deosebit după Petru. Astfel, sub Catherine al II-lea, "colegii-junkers" nu au primit cunoștințele necesare despre "științele decente" și școala Senatului a fost închisă. Mai târziu, sub Paul I, instituția Junkershipului a fost reînviată la toate colegiile, cu excepția armatei. Jurisprudența sau jurisprudența au fost principalele subiecte studiate.

Mai târziu, universitățile rusești și-au continuat pregătirea profesională de avocați, iar prima dintre ele a fost Universitatea din Moscova.

În universități, studiul teoriei dreptului și a statului ca disciplină separată nu a fost realizat. Problemele generale teoretice separate ale dreptului au fost studiate în cursul "științelor morale", alături de logică, psihologie și economie politică.

Problema din istoria apariției și apariției jurisprudenței teoretice generale în universitățile rusești a fost că, pentru lucrarea profesorală la universități, nu au existat suficiente cadre pregătite de cercetători legali. Primii profesori ruși care au citit cursurile legislației ruse au fost în cea mai mare parte lucrători practicieni. Cunoașterea generală, care a fost transmisă de profesori străini, a fost percepută ca "formule abstracte", "sofisticarea teoretică a juriștilor Occidentului".

Gândirea juridică a Occidentului la acel moment sa bazat în primul rând pe principiile dreptului natural. Iar doctrina natural-legală cu ideea rațiunii, cultivată de ea, din cauza abstractității, nu putea servi drept temelie a jurisprudenței teoretice în Rusia din cauza concentrării practice a jurisprudenței și a specificului practicii rusești.

În jurisprudența rusă, ideea legăturii dintre dreptul național și legea naturală universală nu era foarte populară. Din acest motiv, preferința în predare a fost dată nu legii naturale, ci jurisprudenței. Realitatea rusească a dictat principiile sale: în primul rând, personalul instruit a fost necesar pentru munca de stat. Obstacolul dezvoltării unei teorii generale a jurisprudenței a fost lipsa unei legislații ruse sistematice.

Începutul secolului al XIX-lea a fost însoțit de reforme de stat semnificative, transformarea guvernului central, apariția unui sistem profund în guvernul de stat, liberalizarea regimului politic în ansamblu. La începutul secolului al XIX-lea, elaborarea legii ca una dintre funcțiile statului în termeni de semnificație a fost treptat pusă pe primul loc.

Reformele de stat în timpul domniei lui Alexandru I au dezvăluit în mod special necesitatea apariției unor mari școli științifice și o schimbare calitativă în formarea avocaților. Constituirea de legi a devenit o activitate care impune performanților săi nu numai un set de cunoștințe practice, ci și un nivel suficient de pregătire teoretică specială.

Introducerea formării juridice generale teoretice. transferul de formare a avocaților pe bază teoretică a devenit la fel de necesar ca și abilitățile practice.

Creșterea pregătirii teoretice generale sa datorat necesității unor specialiști cu înaltă calificare. care pot servi cu succes în serviciul public, în domeniul juridic și științific.

Totuși, știința juridică rusească a continuat să lipsească un număr de cercetători legali. La acea vreme în istoria Rusiei a existat o schimbare semnificativă în direcția și metodele de predare a științelor de drept în universitățile rusești.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: