De ce poate un copil să aibă o scriere rău de mână

Este produsă o manuscrisă fermecătoare. Și pentru asta trebuie să dezvolți o abilitate mică la motoare, de obicei folosiți fie o rețetă, unde trebuie să continuați sau să înconjurați forme, litere și cuvinte. Și puteți încă nervurarea, pentru a dezvolta mâinile folosind masaj „anti-stres“, „Su-Jok“ poate captiveze un teatru vârful degetului copil, desena, face origami, puteți crea chiar un complex de înțelept. Cel mai important, copilul a placut clasei, și foarte curând veți observa că nu numai să îmbunătățească scrierii de mână unui copil, dar, de asemenea, performanța îmbunătățită, concentrare crescută.







Sistemul a ales acest răspuns ca fiind cel mai bun

Da, pentru că în școală nu era timp să înveți să scrie. Anterior, când școala primară era doar de la 3 clase, am scris doar o jumătate de an și am vopsit bastoane, cârlige, scribble. Și acum copiii din clasa I trec deja câteva scrisori timp de o zi și nu sunt scrise nici un fel de bețe. Și adică școlile în care copiii de lectură și scriere vin din grădină. Ei bine, dacă s-ar fi angajat în grădină. Și ca și noi, în fiecare an un profesor nou a fost, sau chiar doar de la diferite grupuri, urmărit de educatori. Copiii erau fără clase. Este bine să mergi la cursuri timp de un an. În general, acum timp de 4 ani, nu au timp în școală, astfel încât scrisul de mână a unei astfel de atenții atât de mare nu este plătit. Copiii încă nu cunosc limba rusă, dar deja străini cu vyutyhivayut cu tot felul de conjugări și terminații. Casa nebună. Se pare că nici nu am crescut nebuni, am studiat și am învățat timp de 10 ani pentru acest program. Totul era așezat în rafturi, dar acum totul este superficial, cu piese, ca și mintea ta.

De ce poate un copil să aibă o scriere rău de mână

Problema tremurândă: cinci ani încercând să corecteze scrisul de mână al fiului. Au încercat totul, tehnici diferite, un bici și un morcov. Îmbunătățiri temporare și numai. În clasa a cincea, volumul lucrărilor scrise a crescut, iar toate eforturile au eșuat. El scrie ca un pui cu laba lui, personal nu pot face jumătate din ceea ce am scris. Profesorii se pare că își închid ochii, pe măsură ce studiază bine. Și dacă în clasele primare de evaluare a scrierii de mână redusă săraci, performanța acum a crescut foarte mult)) Școala de funcționare glumă că în creștere viitor medic. Bătrânii aveau, de asemenea, probleme la început și luptau în același mod. În clasa a șaptea, ea a realizat brusc pare că fetele cumva rușine să scrie urât, și scrierii de mână dintr-o dată a devenit caligrafic. Se pare că lecțiile nu sunt încă irosite. Deci, merită să ne ocupăm, dar până când copilul cu această problemă nu vrea să facă față, va exista. Cea mai eficientă metodă a fost aceea de a accentua silabe și cuvinte deja scrise. Ea a scris o pastă albastră, iar copiii au subliniat albastru. Recomandările simple nu sunt potrivite în acest sens, deoarece există, de obicei, un accident vascular cerebral pentru un singur cuvânt în linie. Așa că am scris pagini întregi pentru a dezvolta cel puțin un reflex mecanic. Restul copiilor învață bine, diploma în vârstă de culoare roșie, doi mai tineri 4 și 5. Deci, scris de mână - nu este un indicator al performanței.







înseamnă doar că copilul nu a fost învățat să scrie corect, frumos, frumos. Acum adevărul a devenit mai important nu cum scrieți, ci ceea ce scrieți. Din anumite motive, în clasele inițiale, aceștia aspiră mai întâi să treacă mai repede, să sară peste ceva, de exemplu prin bastoane, cârlige etc. Apoi, în gradele superioare, profesorii înșiși vor începe să se plângă de accentul nediscriminatoriu al copilului. Concluzia este una - să aveți grijă de scrisoarea cu copilul însuși, să primiți prescripțiile sau să vă atrageți bastoane, cârlige. Și lăsați-l să stea, să încercați, să vă desenați copilul. Apoi literele învață să scrie corect și frumos. Copilul va fi mai ușor să învețe rapid cum să scrie frumos, pentru că în școală va avea suficient pentru a scrie în clasă, și insistați pe o scrisoare atentă la clasă, ca să spunem așa, nu numai pentru a verifica temele, dar classwork. Dacă ceva nu-i place, lăsați copilul la domiciliu să scrie textul cu subliniere. Da, la început va dura mult timp și apoi va fi deja pe mașină pentru a scrie frumos la lecție și la domiciliu. Mult noroc!

În conformitate cu noile standarde ale educației (GEF), ele nu ar trebui să predea totul direct în școală, dar părinții și copiii ar trebui să studieze acasă. Și mai mult, pentru că aceleași figuri din prima clasă nu pot fi stabilite temele. Deci, scrisul rău al copilului dvs. este doar rezultatul modului în care ați tratat-o ​​(sau nu ați făcut-o). Dar acest lucru poate fi întotdeauna corectat: stați, lucrați, cumpărați rețete și chinuiți-vă împreună.

Există o întrebare interesantă? Întrebați-o comunității noastre, probabil că vom găsi răspunsul!

Împărtășește experiență și cunoștințe, câștigă recompense și reputație, face noi prieteni interesați!

Adresați întrebări interesante, dați răspunsuri de calitate și câștigați bani. Mai multe ..

Statistici lunare de proiecte

Cel mai nou utilizator: 7502

Întrebări create: 35133

Răspunsuri scrise: 115049

Puncte de reputație acumulate: 1395370

Conectarea la server.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: