" /> "/>" Site-ul școlii - spațiu" />

Proiectarea site-urilor școlare


Recomandări privind conținutul
și proiectarea șantierelor școlare

Principalele trei obiective ale funcționării site-ului școlar pot fi numite în mod condiționat:
    "/>" /> "/>







"Site-ul școlii - un spațiu de reflecție profesională pentru școală".

În mod corespunzător organizat și site-ul școlar actualizat periodic poate deveni un fel de spațiu de reflecție profesională pentru școală. Deci, hrana pentru animale de știri devine o cronică a vieții unui adult și un grup de copii, iar în cazul în care a pus în practică evaluarea evenimentelor prin intermediul site-ului, puteți obține destul de interesant o secțiune transversală a opiniilor. Site-ul, ca o cale de ieșire în spațiul cosmic, forțând cadrele didactice, prezentarea instituției sale de învățământ, pentru a oferi răspunsuri la întrebările din activitățile obișnuite, de zi cu zi nu este întotdeauna înțeles:
    "/>" /> "/>

Cu alte cuvinte, spațiul organizat de comunicare pe site-ul școlii poate servi drept material ilustrativ pentru reflecția profesională a administratorului și profesorului, oferă un material de diagnostic interesant pentru înțelegerea activităților sale.

Un alt scop al unui site mic datorită liceului profilization. Într-o situație de tranziție a sistemului de învățământ la profil de formare, atunci când un amper op prin definiție, nu va fi în măsură să ofere întreaga gamă de servicii educaționale, livrarea completă, specifică și rentabilă a informațiilor despre specificul programelor școlare în curs de desfășurare va fi în măsură să atragă atenția că va ajuta instituțiile de învățământ nu se pierd în cerc plac.







În plus, în situația finanțării publice limitate pentru educație, site-ul web al școlii poate fi, de asemenea, un instrument de stabilire a contactelor cu comunitățile educaționale și de afaceri, care caută forme de cooperare, granturi și subvenții. În aceste condiții, este irațional să ignorăm posibilitățile de auto-poziționare în rețea a instituției de învățământ.

"Mediul de informare". Desigur, site-ul școlii ar trebui să fie un mediu de informare care să conțină o mulțime de materiale metodologice și resurse informaționale. Toate aceste componente trebuie actualizate și completate. Pentru a rezolva o problemă similară, site-ul poate utiliza elemente cum ar fi un sistem de articole și infoteka, care permit completarea conținutului site-ului și a arhivelor de fișiere prin interfața web fără prea mult efort.

„Site-ul școlii, ca parte a unui internet sistem de învățământ la nivel mondial.“ Site-ul școlii poate servi elementul educațional al sistemului de Internet urban. Acest lucru nu este cu siguranță scopul specific al site-ului școlar, mai degrabă, ca atare, site-ul poate opera unul dintre subiectele de informații, complexul care este capabil să reflecte imaginea educațional modifică în mod dinamic, ca parte a orașului.

Prin urmare, vreau să vă ofer un șablon care să conțină următoarele blocuri și secțiuni:

Metodist UMK NMMikhaylyova.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: