Consultație (grupul junior) pe tema temei de masterat "Toleranța - principiul interacțiunii

Maestru de clasă
Tema: "Toleranța - principiul interacțiunii dintre oameni"

Obiectivul: formarea atitudinii profesorilor față de interacțiunea tolerantă în domeniul "copilului adult", "adulți - adulți" și necesitatea de a crea un mediu tolerant într - o instituție de învățământ.







  • familiarizarea cu conceptul de "toleranță";
  • arată că toleranța față de sine și toleranța față de ceilalți sunt strâns legate;
  • crearea condițiilor de auto-cunoaștere și dobândirea unei experiențe pozitive de comunicare;
  • conștientizarea individualității profesorului, acceptarea sa ca o personalitate unică.

Echipamente: foi de hârtie colorată și albă, un sicriu, o oglindă, șervețele, un set individual de creativitate (lipici, foarfece, un simplu creion).

Aveți șervețele pe mese, vă voi cere să mă ascultați cu atenție și să faceți ceea ce vă voi cere.

Exercițiu "Șervețele".
Împingeți șervețelul în jumătate, tăiați colțul din dreapta sus, pliați șervețelul și repetați procedura. Mulțumesc, folosiți șervețelul rezultat.

Inițial, toate servetele erau identice, fiecare făcând aceleași acțiuni, dar totuși modelul sa dovedit a fi diferit. De ce sa întâmplat asta? (După discuție.) Pentru că sunteți cu toții diferiți, diferiți unul de celălalt, fiecare dintre voi este unic.

Toată lumea este unică și de aceea este valoroasă pentru alții. (Sună muzica, sună parabola).

Parabola chineză "Familia bună"

Odată, a existat o familie. Nu era simplu. Mai mult de 100 de persoane au fost în această familie. Și această familie a ocupat întregul sat. Așa că au trăit cu întreaga familie și întregul sat. Veți spune: ce trebuie să fie surprins, dacă nu există multe familii în lume. Dar realitatea este că familia era specială - pacea și armonia domneau în această familie. Nu se certa, nu se înjură, nu se luptă, nu se certă.
Zvonul despre această familie a ajuns la conducătorul țării. Și sa hotărât să verifice dacă oamenii spun adevărul. A sosit în sat, iar sufletul său sa bucurat: în jur este curățenia, frumusețea, prosperitatea și pacea. Bun pentru copii, ușor pentru bătrâni. Episcopul a fost surprins. Am decis să aflu cum sătenii au realizat o astfel de armonie, au venit la capul familiei; spune-mi, spun ei, cum îți atingi consimțământul și pacea în familia ta. A luat o foaie de hârtie și a început să scrie ceva. A scris mult timp - evident că nu era foarte puternic în citire și scriere. Apoi a înmânat foaia către domnul. Luă o bucată de hârtie și începu să dărâme scârțâitul bătrânului. Am dezasamblat cu dificultate și am fost surprins. Trei cuvinte au fost scrise pe hârtie: iubire, iertare, răbdare.






Și la sfârșitul foii: o sută de ori dragoste, o sută de ori iertare, o sută de ori răbdare.
Zgâriat maestrul, zgâriat, ca de obicei, în spatele urechii și întrebă:
- Și asta e tot?
- Da, a răspuns bătrânului, aceasta este baza vieții oricărei familii bune.
Și după ce sa gândit, a adăugat:
- Si pacea.
Așa cum uneori ne lipsește atât de simple concepte despre LOVE, PATIENCE, FORGIVENESS.

Exercițiul "Lacul Magic".

Iar acum vei trece unul la celălalt. Cel care primește această casetă trebuie să privească înăuntru. Acolo, într-un mic lac "magic", veți vedea cea mai unică și unică persoană din lume, zâmbiți la el. (Ei trec cutia.)

Ți-a spus persoana asta zâmbetul tău?

- Cum înțelegeți sensul cuvântului "unic"?

Am aflat că fiecare persoană este o personalitate unică și unică, de aceea trebuie să îi tratăm pe alții cu respect și dragoste, să acceptăm pe ceilalți așa cum sunt.

După ce a făcut bine, o persoană devine mai bună, mai curată, mai ușoară. Dacă suntem respectuoși și atenți unul la altul - aceasta va fi o manifestare a toleranței. Îți sugerez să termini clasa noastră de masterat cu lucrarea comună "Crearea unui copac al toleranței". Toată lumea are un set individual necesar pentru acest lucru. Tehnica de a face munca noastră se numește pliere ayris (răsucirea hârtiei).

Luați o foaie de hârtie albă, este curată ca și copiii noștri, care vin la grădinițele noastre de la mâna mamei noastre până la a noastră. Dar benzi de hârtie ondulată pe capete, care sunt răsucite de flagel - acestea sunt frunzele noastre, viitoarea coroană a unui copac. Frunzele noastre de culori diferite, dimensiuni, ele nu sunt similare între ele, ca și studenții noștri sunt diferite în natură, conform tradițiilor, interesele, asupra comportamentului pe care au „pliante noastre“, coroana noastră, ele lipite. Luăm o frunză de culoare maro, rotim fiecare palmă cu o încheietură - acesta va fi copacul nostru, îl lipiți pe coroană. Uite, ce am primit? Toate "frunzele de copil" sunt încălzite de mâinile noastre. În grădinițele noastre trebuie să-i învățăm pe copiii noștri să fie TOLERANȚI, să poată să iubească și să iasă. Vă mulțumesc pentru atenție și, în concluzie, aș vrea să închei cu cuvintele lui Frederick Salomon Perls


Am venit în lumea asta
Să nu vă justificați speranțele,
Nu pentru a vă satisface interesele,
Nu-ți îndeplini așteptările.

Și tu ai venit în lumea asta
Nu pentru a-mi satisface așteptările,
Nu pentru a-mi satisface interesele,
Să nu-mi justifice speranțele.

Pentru că eu sunt eu și tu ești tu.
Dar dacă ne-am întâlnit și am înțeles unii pe alții - atunci este bine!
Și dacă nu - bine, din păcate.

Vă rugăm să vă amintiți întotdeauna aceste cuvinte. Lăsați "copacii" făcuți de mâinile voastre să vă reamintească toleranța, fiind unul dintre cele mai importante principii ale comunicării și interacțiunii umane.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: