Testul de activitate privind dezvoltarea cognitivă în grupul senior "cunoaștem multe povești! "

Marina Slastennikova
Quiz-Quiz privind dezvoltarea cognitivă în grupul senior "Știm multe povești!"

"Știm multe basme!"

1. să consolideze cunoștințele copiilor despre folclorul rus prin exemplul basmelor;







2. Educați dragostea creativității populare rusești.

3. Extinderea și aprofundarea cunoștințelor copiilor despre basme.

4. Comunicarea copiilor cu originile culturii rusești, a modului de viață și a tradițiilor.

5. Să dezvolte gândirea figurativă a copiilor.

Educator: Copii, spune-mi, îți plac basmele? De ce scriu oamenii basme?

Oamenii compun povești pentru a le spune copiilor lor, pentru a învăța în viață să distingă între bine și rău. Nu e de mirare că în povesti, răul este pedepsit, dar câștigă bine. Un basm pentru a învăța înțelepciunea și faptul că bunul în schimb dă naștere la bine.

-Și ce se va întâmpla dacă oamenii nu au basme? (răspunsuri diferite ale copiilor)

Da, oamenii nu vor putea să-și transmită experiența de viață copiilor, nepoților, strănepilor, avertizează împotriva greșelilor; Arătați calea binelui și a luminii, care trebuie urmată, depășind dificultățile.

Și astăzi, pisica Științifică din poemul "Ruslan și Lyudmila" a lui Pușkin va veni să ne viziteze. Vrea să vă țină un test fantastic. Ești gata?

Camera include o pisică

Cat: "Buna ziua, copii! Am auzit că citiți foarte mult și știți multe povești diferite. Aș dori foarte mult să vă testez cunoștințele.

Am citit, știu foarte mult și vă doresc la fel.

Cine citesc multe basme va găsi cu ușurință răspunsurile.

Da, le-ai cunoscut atât de mult. O să verificăm asta?

Numărul sarcinii 1. "Denumiți un basm pe ilustrație."

Copiii sunt prezentate ilustrații de basme „Gâștele-lebede“, „Gingerbread Man“, „Conacul“, Po- Pike „“ Lupul și cei șapte copii mici „“ Vulpea și Wolf. " Copiii ghicesc skazi.

Cat: Bine facut! Să trecem la cea de-a doua sarcină

Numărul sarcinilor 2. "Fairy Tales"

Și țânțarul ei a fost salvat.

Sweet apple aroma

A adus acea pasăre în grădină.

Pene strălucește cu foc,

Și este lumină în jur, ca în timpul zilei.

E un hoț, e un ticălos,

Fluier, el a speriat oamenii.

Și iepurele și lupul,

Toată lumea se duce la el pentru a fi tratat.

Sa dus să-și viziteze bunica,

Avea o plăcere pentru ea.

Gray Wolf a urmat-o,

A fost înțărcat și înghițit.

Casa sa topit la gheață -

Întrebat pentru un baston.

Era adăpostită de un mic iepure,

El însuși a rămas fără casă.

Hrănește cocoșul.

Fox să scoată ușa.

A spus sora mai mică:

"Băutura dintr-o băltoacă nu este bună."

Nu mi-am ascultat sora,

A devenit un copil dimineața.

(Sora Alenushka și fratele Ivanușka)

Pasărea a fost dusă la fratele mai mic.

Cat de bine stii povestea. Știți cum să desenați eroi magicieni?

Sarcina numărul 3 "Tinerii ilustratori"

La smântână, pe fereastră

Partea laterală, partea roșie

Cat: Așa-i, îl vei desena pe Kolobok. Dar vei atrage întreaga echipă. Ascultați cum. Echipele sunt construite în 2 coloane. Primul partid se execută și atrage cap 2 membru - un picior, 3 participant - celălalt picior 4 membru - un mâner 5 membru - celălalt membru mâner 6 - 7 ochi membru - gura 8 membru - o piesa de-a lungul care se execută coc .







(Foile de desen sunt atașate pe bord, iar primii membri ai echipei primesc un stilou pe stiloul injector (pen).)

Cat: M-am dus la tine cu o geantă magică în care erau niște basme pentru tine. Dar ma întâlnit pe calea lui Baba Yaga și ea mi-a îmbrăcat geanta. Toate numele poveștilor s-au înșelat. Mă ajuți să ghicesc acum?

Numărul de sarcină 4 "Perevertyshi"

Decriptați numele de basme și cărți.

1. Fox și șase pui - "Wolf și șapte capre"

2. Rege sub fasole fasole - "Prințesă pe un mazăre"

3. Epava câinelui - "Casa lui Cat"

4. Ducii de curcan - "Lebede-lebede"

5. Slujitor îmbrăcat - "Regele Naked"

6. Generalul care se încadrează din lemn - "Stăpânul Tin Stăpân"

7. Câine fără sandale - "Puss in Boots"

8. Șapte hudushek - "Trei oameni grași"

9. Epava - "Teremok".

Cat: Bine, băieți! M-au ajutat minunat. Există o sarcină, cea mai dificilă. Puteți face asta?

Numărul sarcinii 5 "Întrebări cu un truc"

1. Papucii de cenusa simplu sau aur?

2. Câți oameni au tras țapul? - trei

3. A fost o arc sau cravată în jurul gâtului?

4. Cate capre a mâncat lupul în basmul "Lupul și șapte puști"?

5. Masha a blamat: "Stau în picioare, privindu-mă departe." Unde sa urcat: pe un copac înalt sau pe acoperișul unei case?

6. Cu ce ​​ocazie a adus Fly Tsokotukha oaspeții: ziua de naștere sau nunta?

7. Ce a devenit Cinderella: un dovleac sau un pantalon?

8. Este Malvina o blonda sau o bruneta?

9. Ce a cerut bătrânului aurul când a prins-o pentru prima dată?

10. Hood Little Red Riding a purtat o coroană de musetel sau păpădie?

11. Balonul de aer, care a dat Piglet Donkey, a fost ca o minge sau un soare?

12. Ce arată orele când au bătut de 13 ori? - timp pentru reparații

13. Ce a găsit Mokha atunci când a mers la câmp când a mers la samovar sau la ceainic?

14. Câte boabe pe zi le-a mâncat Thumbelina când a trăit cu un mol?

15. Cui fiu Morozko înzestrat cu zestre: un bătrân sau o bătrână?

17. Când Buratino a primit o cheie de aur, Barmalay a încercat să-l ia?

18. Cum a transmis Emelya lemn de foc pe sobă: în pachete sau în vrac?

19. Cine a condus frânghia Chapoklyak - o pisică sau o pisică?

20. În ce loc a făcut lovitura unui picior de picior?

Există multe basme în lume,

Trist și amuzant,

Dar pentru a trăi în lume

Nu putem face fără ei!

Citiți povești, vă aflați într-o lume minunată, misterioasă și misterioasă. Vă dau o carte cu basme. La revedere, băieți!

Profesorul: basmul este vechi și tânăr, vesel și trist, simplu și înțelept. Dar răul, plictisitorul și prostia nu se întâmplă niciodată! Orice poveste povestește cea mai importantă înțelepciune din viață - bună și dragoste.

Sună o înregistrare audio a lui I. Ponarovskaya "Un cântec despre o poveste".

"Călătorie în țara talenilor prin mistere." Clasa deschisă asupra dezvoltării discursului în grupul senior "Călătorie spre pământul basmelor printr-o enigmă". Lecție deschisă privind dezvoltarea discursului în grupul mai vechi Tema: "Călătorie spre pământul basmelor.

Sesiunea finală privind dezvoltarea vorbirii în grupul mai în vârstă, „Călătorie spre țara de basme“ Date despre produs (construct) Subiect: „Călătorește în țara de basme“ Grupa de vârstă: sub formă 5-6let de activitate comună: subgrupa.

Rezumat al lecției despre dezvoltarea cognitivă "Ce știm despre apă?" Subiect: "Ce știm despre apă?" Obiectiv: Prin experimentare introducem copiii la diferite stări de apă; dezvolta observarea.

Lecție deschisă pentru părinți "Există multe basmuri în lume" Instituția de învățământ preșcolar la nivel municipal "Grădinița nr. 8" de tip combinat. Schița este imediat educativă.

GCD Rezumat privind dezvoltarea cognitivă în grupa pregătitoare „Tales Mondiale“ Rezumat GCD privind dezvoltarea cognitivă în grup „World of Fairy Tales“ pregătitoare domenii educaționale: dezvoltarea cognitivă Scopul ..

Ocupația de dezvoltare cognitivă în grupul mai în vârstă, „Cum ne-am întâlnit de primăvară“ obiectivele de politică: de a îmbogăți cunoștințele copiilor despre schimbările sezoniere din insufletite și natura neînsuflețită, munca oamenilor în domeniu, grădină, grădină de bucătărie; intensifica.

Dezvoltarea cognitivă în grupul mai vechi Cele șapte obiective ale programului "I": extinderea reprezentării copiilor în privința familiei, a relațiilor de familie. Introducerea copiilor la conceptul de "familie". Secure.

Dezvoltarea cognitivă în grupul mai vechi "Valori familiale" Obiectiv: formarea de idei despre valorile familiei, despre relațiile din familie. Obiective: * Consolidarea reprezentării copiilor cu privire la valorile familiei.

Lecția de dezvoltare a discursului în grupul senior "Poiana Fairy Tales" Aria educațională: Dezvoltarea cognitivă Activitate: dezvoltarea vocală direct-educațională Grupa de vârstă: senior.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: