Mamele de clasă sau animalele

Lecție - o călătorie cu elementele unei lecții modulare pe această temă

"Clasa Mamifere sau Animale.

Detasamente: Single-pass, Marsupial, Insectivorous, Lats. "
Finalizat Teplyakova Nina Alekseevna







un profesor de biologie la Mezhevskaya

școală cuprinzătoare

Districtul Mezhevsky din regiunea Kostroma.

Lecție - o călătorie cu elementele unei lecții modulare pe această temă


"Clasa Mamifere sau Animale.

Detasamente: Single-pass, Marsupial, Insectivorous, Lats. "


Scopul lecției:
1. Să arate trăsăturile progresive ale organizării mamiferelor, care le-a permis să ocupe toate principalele habitate.

2. Să cunoască caracteristica generală a detașamentelor liliecilor unice, marsupiale, insectivoroase.

3. Demonstrarea necesității de a proteja reprezentanții acestor detașamente.
Cursul lecției:
Bine ai venit!

Astăzi vom călători pe oceanul cunoașterii într-o țară care nu se află pe hartă, dar sunteți bine familiarizați cu unii dintre locuitorii acestei țări și veți afla despre restul. Ce fel de țară ar trebui să ghici răspunzând la următoarea întrebare.


Atenție vă rog! Misterios străin. Am în mâinile mele o descriere a unei creaturi foarte interesante. Sarcina ta este să ghiciți despre cine vorbește. Nu vă grăbiți la concluzii! Toate versiunile - după ce ați ascultat.

Acest animal este foarte familiar și foarte asemănător cu noi. Deși pentru cineva o comparație cu el poate părea ofensivă. Inima, plămânii și sistemul digestiv al acesteia sunt atât de asemănătoare cu cele umane încât pot fi utilizate pe termen lung pentru transplantul unei persoane.

Supapele de inima sunt folosite astazi. Aceste animale, comunicând cu frații lor, emite 23 de bipuri.

Structura pielii lor este uimitoare. Are capacitatea de a face plajă, poate fi folosit ca îmbrăcăminte pentru arsuri. Sub acest bandaj unic, pielea pacientului se formează rapid. Animalele, care vor fi discutate, disting culorile.

Ca și oamenii, iubesc curățenia. Îi place să caute ciuperci și nu se tem de mușcăturile de șarpe.

Oamenii de știință îi consideră printre animalele cele mai inteligente. În plus, unul dintre reprezentanții lor a primit rangul de ofițer, deoarece a găsit droguri cu ușurință.

Deci, cine este ea?

Aici, acest porc frumos (profesorul scoate o jucărie) va fi talismanul lecției de astăzi. Dar de ce deodată astăzi am început să vorbesc despre această ființă?

Bine, un subiect nou. "Clasa Mamifere sau Animale."

Când studiați acest subiect, se pune temelia studiului biologiei în clasa a VIII-a, ceea ce înseamnă că trebuie să fiți foarte atent și diligent.


- Deci, în ce țară vom călători?

+ În țara mamiferelor sau a fiarelor.


În jurul, în măsura în care ochiul poate,

Coroana creației este cea mai înaltă clasă,

Creaturile sunt înfloritoare - mamifere.
Astăzi este prima lecție pe această temă, iar scopul ei este cea mai cunoscută cunoaștere a clasei de mamifere.

Pentru prima cunoaștere a mai mult de 4000 de specii, am ales doar 4 animale. Nu alegeți din întâmplare, ci cu o anumită intenție.

Sarcina ta este să rezolvi asta.
- Unul dintre cei mai buni șerpi. Foarte interesant este stratul acestui animal: este foarte scurt, dens, netezit în orice direcție și variază de până la 4 ori pe an.


- Perfect orientat în întuneric absolut din cauza unicului

sistem de ecolocație. Sunt fluturași magnifici, capabili să zboare la o distanță de până la 1000 km.

- Cine pe picioarele din spate sare,

Într-o pungă caldă, fiul meu se ascunde?

Cine, ridicându-se la înălțime,

Bazându-se pe coadă?

- Capul animalului se termină cu un celebru "cioc", care amintește de o rață. Ciocul este acoperit de piele, bogat în nervi și receptori speciali, sensibil la impulsuri electrice slabe. Astfel de impulsuri provin din mișcarea nevertebratelor acvatice prin care se hrănește.


Vă rog să trageți o concluzie.

Ce am vrut să-ți arăt?

+ O varietate de habitate,

de ce mamiferele sunt cel mai bine organizat grup de vertebrate,

fiecare animal aparține ordinelor diferite.
(Profesorul deschide tabla, comunică tema și scopul lecției).
Lecție pe această temă

"Clasa Mamifere sau Animale.

Detasamente: Single-pass, Marsupial, Insectivorous, Lats. "

1. Identificarea caracteristicilor progresive ale organizării mamiferelor, care le-a permis să ocupe toate principalele habitate.

2. Să se familiarizeze cu caracteristica generală a detașărilor de lilieci single-pass, marsupiale, insectivore.

Clasa de mamifere este împărțită în subclase:

1. Oviparous sau Pervozveri. (Detașament One-pass).

2. Animale reale. (Toate celelalte unități pe care le vom studia).
În modul în care așteptați surprize și aventuri, trebuie să îndepliniți multe sarcini.

Echipajul, pregătește-te! Călătoria începe.

Membrii echipajului încep să îndeplinească sarcini.
(Copiii în grupuri îndeplinesc sarcini, răspunsurile sunt înscrise în carnetul studenților,

După 5 - 6 minute la semnal, profesorii se mișcă "pe soare" pentru a îndeplini următoarele sarcini, sarcini sub *** pentru studii ulterioare).


Caracteristicile generale ale mamiferelor de clasă sau ale animalelor.


1. Identificarea caracteristicilor progresive ale organizării mamiferelor, care le-a permis să ocupe toate principalele habitate.

2. Oferiți o caracterizare generală a mamiferelor de clasă sau a animalelor.


Alocare: 1. Citiți articolul 31 "Caracteristici generale".
2. Jocul "Galeria de fotografiere biologică".
55 de puncte - excelent. (5).

54 - 50 - săgeata exactă (4).

49 - 40 este un shooter bun. (3).

Mai puțin de 40 - mazila. (2).


Numărul întrebării indică suma punctelor pe care le-ați câștigat, dacă le răspundeți corect.






1. Câte cercuri de circulație la mamifere? (1 punct).

2. Câte camere sunt în inima mamiferelor? (2 puncte).

3. Un sistem circulator închis la mamifere. Ce sistem circulator este numit închis? (3 puncte etc.)

4. În ce condiții trăiesc mamiferele?

5. Ce organe de simț s-au dezvoltat la mamifere?

6. Mamiferele sunt animale cu sânge cald. Ce animale sunt numite animale cu sânge cald?

7. Ce au mancat formele ancestrale ale mamiferelor?

8. Ce asigură o conservare mai bună a animalelor tinere într-un mediu divers?

9. Câte vertebre în coloana cervicală la mamifere?

10. Este afirmația adevărată: "Grija pentru descendenți conduce la o reducere a natalității la animale". Dovedește-ți punctul de vedere.


3. Verificați dacă sarcinile sunt completate corect. Răspunsurile primite de la profesor.
Nu vă faceți griji, dacă încercați, atunci veți reuși cu siguranță!
***

Sarcina 1: Citiți quatrains. Acest lucru vă va ajuta să vă amintiți caracteristicile generale ale mamiferelor.


1. Știu mamiferele

Și plăcut și înfricoșător,

Drăguț și teribil,

Inofensiv și periculos,

Murdar și îngrijit,

Și oameni similare.


2. Șoareci și șoareci,

4. Verificați corectitudinea sarcinilor. Răspunsurile primite de la profesor.


Nu vă faceți griji, dacă încercați, atunci veți reuși cu siguranță!

1. Citește articolul "Marsupialele Australiei" (pp. 174 - 176) din cartea lui S.A. Molis "Cartea pentru citit pe zoologie."
2. Jocul "Al treilea extra".

Detasament insectivoros.
obiectiv:

Familiarizați-vă cu caracteristica generală a detașării Insectivores.

(Pentru fiecare răspuns corect obțineți câte 2 puncte fiecare).


2.1. Ce animal este stors în multe teritorii?

2.2. Denumiți reprezentanții detașamentului Insectivores, pentru care numele detașamentului reflectă numai parțial dieta lor nutrițională.

2.3. Care este cel mai mic și cel mai mare reprezentant al detașamentului?

2.4. Uită-te la imaginea 129 din manualul paginii 161. Denumiți cine dintre insectivorele prezentate în figură trăiește în sol.
3. Verificați dacă sarcinile sunt completate corect. Răspunsurile primite de la profesor.
Nu vă faceți griji, dacă încercați, atunci veți reuși cu siguranță!
***

Sarcina 1: Oferiți o descriere generală a ordinului. Insectivores.


1 indică 2 opțiuni.

2 oferă o opțiune.

Familiarizați-vă cu caracteristica generală a liliecilor de comandă.


Jocul "Cine va planta mai multe flori".
1. Citiți poemul laureatului Vardia Victoria de la concursul All-Russian "First Steps", absolvent al școlii noastre.
Cadouri de vară.
Toamna uneori frumoasă,

Atunci când asterii infloresc abundent,

O cădere de frunze dansuri dansuri rotunde,

Pământul dă daruri oamenilor.

Oriunde arăți - toate darurile singure:

Iată fructele de pădure, aici sunt ierburile, aici sunt ciupercile ...

Și tot ce ai, omule,

Iubește natura salvării de la vârstă la vârstă!


2. Citiți articolul 31 "Comandați lilieci".
3. Răspundeți la întrebările care sunt scrise în "culori". Dacă răspundeți la întrebare, atunci "floarea" este plantată. (Sarcini 1, 2, 3, 4, 6 paginile 80 - 81 din registrul de lucru).

(Pentru fiecare răspuns corect obțineți câte 2 puncte fiecare).


3.1. Ce se întâmplă în modul în care se mișcă păsările și liliecii?
3.2. Nume 2 subordonate de lilieci.
3.3. Ce metodă de orientare permite liliecilor să urmărească în mod activ viața de noapte?
3.4. De ce rareori întâlnim în natură liliecii, deși sunt distribuite pe scară largă?
3.5. Priviți fotografiile din pagina de lucru 81. Semnează sub fiecare imagine numele detasamentului și specia de care aparține animalul.

(Pentru fiecare răspuns corect obțineți 1 punct, maximum 10 puncte pentru această întrebare).


4. Verificați dacă sarcinile sunt completate corect. Răspunsurile primite de la profesor.
Nu vă faceți griji, dacă încercați, atunci veți reuși cu siguranță!
***
1. Citiți articolul "Animale care văd cu urechile".
(În mijlocul lecției, locuitorii acestei țări sunt invitați la cinema, vedeți un fragment al filmului despre aceste animale uimitoare.)
Criterii și evaluări:

90 și mai mult - 5 puncte.

39 și mai puțin - trebuie să vă pregătiți serios pentru următoarea lecție!
Jocul "Chamomile Super".
Mămăliga superioară este triumful minții tale. Mambul de mătase este un joc intelectual interesant. Încercați să vă testați puterea.

(Întrebări la care elevii au răspuns deja în timpul lecției.)

(Oricine își ridică mâna mai întâi răspunde, pentru fiecare răspuns corect, punctele "5" sunt puse în revistă).


1. Ce metodă de orientare permite liliecilor să urmărească în mod activ viața de noapte?

2.Ce animal din multe teritorii este deplasat desman?

3. Ce trăsătură a ciclului de viață al echipei Marsupial a găsit reflexia în numele acestui detașament?

4. Denumiți cel mai mare reprezentant al detașamentului Insectivores.

5. De ce sunt protejate perversiunile?


Răspunsuri la jocul "Chamomile Super".
1. Echocație.

3. Având tineri în sac.

4. Desmanul comun.

5. Sunt animale rare. Vechi mamifere primitive, care au un număr de semne de reptile, de la care provin.


Mult noroc pentru voi! Trebuie să crezi în tine și în abilitățile tale, atunci vei reuși în mod necesar.
Lucrări diferențiate.

Suma punctelor pentru lecție: "5" - nu există temele.

"4,3,2" - tematica § 31.
Mă bucur foarte mult că am revenit cu succes de la călătorie. Am fost foarte interesat de tine.

Ne-am uitat atent la viața mamiferelor sau animalelor și am văzut acolo multe lucruri interesante, pe care o persoană indiferentă care nu-i iubește natura nu le va observa.

Și nu trebuie să mergeți în țările îndepărtate pentru a privi curiozitățile. Animale foarte interesante trăiesc în jurul nostru.

Studiați cu atenție natura, priviți totul - și veți putea descoperi multe secrete diferite ale naturii.

Mult noroc, prieteni!


Și înainte de o nouă întâlnire!


Caracteristicile generale ale mamiferelor de clasă sau ale animalelor.
Răspunsuri la jocul "Galeria biologică de fotografiere".
1. 2.


3. Închis se numește un sistem circulator în care sângele curge numai prin vasele de sânge.

4. Ei trăiesc într-o varietate de condiții: pe suprafața pământului, în sol, în apă și în apă dulce, unii s-au adaptat la zbor în aer.

5. Vedere, auz, miros, atingere, gust.

6. Animalele cu sânge cald sunt cele cu o temperatură constantă a corpului.

8. Îmbrăcăminte tânără, viu, hrănire cu lapte, îngrijire pentru descendenți).

10. Majoritatea animalelor supraviețuiesc până la vârsta de maturitate sexuală.

Iar la animale, care au o mare fertilitate, mulți urmași mor din condiții nefavorabile, etc.
Detasamentul One-pass.
Răspunsurile la jocul "Povestea unui pește de aur".
1. Temperatura corpului este instabilă. Așezați ouăle incubate (platypus).

Ouăle sunt acoperite cu o cochilie excitată etc.


2. Echidna.
3. Sunt animale rare. Vechi mamifere primitive, care au un număr de semne de reptile, de la care provin.
Comandați Marsupials.
Răspunsuri la jocul "Curățați planeta de gunoi".
1. Dezvoltarea fluxurilor tinere în sac.


3. mouse-ul casei.
Detasament insectivoros.
Răspunsuri la jocul "Prindeți un pește mic și mic."


2.Ezh. (Broaște, șopârle, păsări mici și ouăle lor).

Bizam. (Se hrănește cu alimente vegetale și animale).


3. Cel mai mic reprezentant al detașării insecticoasă - crustă. (4 cm)

Cel mai mare reprezentant al detașamentului Insectivores - muscrat comun (22 cm)

4. Moara.
Ordonează Liliecii.
Răspunsuri la jocul "Cine va planta mai multe flori."
1. Prezența aripilor.
2. Aripi.


3. Echocație.
4. Ei vânează în amurg și noaptea. Majoritatea liliecilor zboară spre iarnă spre sud, partea mai mică - hibernată în adăposturi.
5. COMANDA: Liliecii.

TIP: Masă roșie de seară.

VIZUALIZĂ: Lupul marsupial.

Mamifere de clasă sau fiare. Detasamente: Single-pass, Marsupial, Insectivorous, Chiroptera

Dezvoltarea unei lecții în biologie în clasa a VII-a cu tema: "Animale superioare sau placentare. Detasamente: insecte, lilieci, rozătoare, iepuri,

Animale superioare sau placentare: insectivore și lilieci, rozătoare și iepuri de câmp, prădători







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: