Caracteristicile personale ale unui pedagog social - stadopedie

Apartenența profesională impune un fel de amprentă asupra gândirii, comportamentului, atitudinii sale față de lume. Acest fenomen în psihologie este caracterizat de conceptul de "mentalitate profesională".







mentalitate profesională în cercetarea psihologică este caracterizată ca un complex de caracteristici profunde, adesea inconștiente și nerefleksirovannyh de personalitate ale persoanei, care sunt inerente reprezentanților unei anumite profesii și sunt cauzate de aceasta.

Ca aptitudini speciale sunt următoarele: observația, capacitatea de a naviga rapid situația, intuiție, empatie (abilitatea de a imagina-te în locul altei persoane și să înțeleagă sentimentele, dorințele, idei și acțiuni), reflecție și de auto-control.

Caracteristici ale sferei emoționale sugerează: stabilitate emoțională, dominarea de emoții pozitive, lipsa de anxietate drept trasaturi de personalitate, capacitatea de a tolera stresul psihologic.







- calități umaniste (bunătate, altruism, respect de sine, etc.);

- caracteristici psihologice (nivel ridicat de procese mentale, stări mentale stabile, nivel ridicat de caracteristici emoționale și volitive);

- calități psihanalitice (auto-control, auto-critică, stima de sine);

- Calități psihologice și pedagogice (abilități interpersonale, empatie, vizualitate, elocvență etc.).

Discrepanța psihologică cu cerințele profesiei este deosebit de pronunțată în situații dificile, de criză, atunci când este necesar să se adune și să se mobilizeze toate resursele interne pentru rezolvarea problemei.

Al treilea grup este asociat cu calitățile psihanalitice, cum ar fi auto-controlul, autocritica, autoevaluarea propriilor acțiuni, auto-analiza activității cuiva.

Al patrulea grup de calități sunt: ​​comunicabilitatea (capacitatea de a stabili rapid contactul); empatie; vizualitate (recurs extern); elocvență (capacitatea de a inspira și de a convinge); perceptivitatea (percepția umană a unei persoane). [5]

Diagnosticarea precoce a acestor calități de către un viitor specialist este o parte importantă a pregătirii sale pre-profesionale. În învățământul profesional, este necesar să se dezvolte metode adecvate pentru dezvoltarea acestor calități în rândul studenților.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: