Separați membrii sentinței
1. Introduceți literele lipsă și semnele de punctuație care lipsesc. Explicați grafic ortogramele și punctele.
- Și zi și noapte ... în deșertul cu zăpadă, grăbesc să-ți rup capul.
- În camera lui Elena, datorită zanului dens ... era aproape întunecată.
- (Ne) uitându-se la strălucirea pătrunsă prin bronz ... era deja (nu) tânăr.
- (Nu) sa mutat toata primavara ... a fost gata ... sa sara ... spre groapa.
- Palid, cu un slab (nu) zâmbet doumennoy pe buze ... Ming-l praf cu precauție ... ax posmatryu cerul liniștit prin care Perel ... vayas și cluburi plutea în grabă nori de vară luminoase.
- Deasupra satului, cojile ocupate de Reds s-au grabit cu strigăte și fluieră, înecând totul și căzând pe partea de sus a unei aglomerări de pământ.
- Alex vzdohnulprosch ... Yas zatuhavsh cu m ... foc ... și din nou rătăcit pe drumul spre Skr ... Sâ lipeste pe mii ... zăpadă de gheață musca buzele, și, uneori, leșin.
- Sub crusta transparentă de gheață, un pârâu bogăta și ecouri mormăind pe copaci uscați, uscați, o cocoș negru (kosachi).
- Andersen era un poet al săracilor (nu), în ciuda faptului că regii au considerat că este o onoare să-și scuture mâna slabă.
- Kakaterina Ivanovna a ordonat ea însăși achizițiile cu ajutorul unuia dintre chiriașii care au alergat toată ziua ieri și s-au oprit toată dimineața și au rămas în limba ei.
- Stăteam pe marginea platformei sprijinindu-mă ferm de piciorul stâng pe piatră și sprijinindu-mă (nu) de mult (pe partea din față) care, dacă ... în cazul rănilor ... nu răsturnate ... în abis.
- Cartea Neagră ... (c) Ancheta ... topirea zăpezii și a gheții ... a părăsit malurile și a inundat țărmurile ... trecerea ... tufișul.
- O clipă mai târziu, am auzit ... cât de vesel și de repede pe toate frunzele verzi ... yam pe toate acoperișurile de fier în culori ... kam sk ... meikam pe găleți și cutii de udare ploaia fericită bate.
- durere prins întuneric pas OJJJ ... schaya (nu) fi trasata de natruzhe rupt ... e picioare, el (nu) a găsit puterea de a merge pentru combustibil luat în gros lungi ... pini tineri sl ... ka, etc ... așezat sub un copac, tot ... am înghesuit într-o minge îngropat fața lui genunchi acoperite ... s mâinile și încălzire ... vayas răsuflarea înghețat înfometate Nasli ... zhdayas nastupivsh m ... pace și (ne) mobilitatea ... Stu.
- Aici te-ai adunat pentru noapte ... caută?
- El sa aplecat înapoi și de mult timp cu ... afacerile tăcute ... (nu) întorcându-mă spre mine (sau) ce fel de ... manie.
- Încercând spre stâncă, a auzit ... împușcând și depășindu-i pe ceilalți ... Chikov s-au grăbit să-și taie tufișurile ca un urs în furie grozavă și teribilă.
- Soldier (The infanterist) o creștere extraordinară, cu mare h ... ca greutatea moleculară a mâinilor pan zapyhavsh ... Referindu-ne bate afară din spate a exploatației colo ... e în mână, care (i) ... obiecte Lye Strand învelite în pânză este gras ... II.
- În cazul în care deputatul sanie ... lkali între woody ... trunchiuri Ming femei ... și au urcat pe ... alungare și podzatyln chelfăneală ... snovavsh Kami ... x copii sub picioare, astfel încât perete și a mers la sanie din jur plânge gemete ... etc ... lectură.
- (In) Preko reguli pagina de școală ... zapreschavsh cel mai apropiat-m ... etc ... byvanie în dormitoare în timpul zilei, el a fost culcat pe pat în pantofi ... camera ... vii sub cap și mâini n ... n ... cineva de serviciu de la comandanții districtul școală ... care trece celebrul ... .shie lui durerea (nu) îndrăznește ... face-i o notă.
2. Introduceți literele lipsă și semnele de punctuație care lipsesc. Explicați grafic ortogramele și punctele.
1. Extindeți semnele de punctuație, deschideți brațele, introduceți literele lipsă. Explicați grafic ortogramele și punctele. Numărați numărul de rotiri implicate din text.
Am intrat în pădure cu raze ale toporului. soarele lui. (Не) расчищ ... Calea a condus la mare. Ne-am oprit adesea la frumusețea izbitoare a pădurii. Pe iarba îngălbenită ... se așeză frunzele căzute. Birches acoperite cu frunze de aur spumante la soare. Foarte frumos arțar îmbrăcat în cărămiziu ... oyu frunze. De multe ori vederea ... m ... frunzele galbene care cad ușor pe pământ. Ocazional ... o dacha înconjoară o casă de lemn cu un gard vopsit ... cu vopsea (nu) strălucitoare. Ne uităm ... pe un nor alb, care umfla liniștit ... pe cer. Tăcerea domnește ... (în) cercul ne place. Pe coama ... frunze ale alei coborâm ... mssia la mare. Banchete de pe țărm (nu) curate ... s. Bărci (nu) ascunse pentru pomii de iarnă de pe coasta. Unul dintre ei se învârte ... pe valurile de ... ... xia de partea lui. Am stat pe o bancă (nu) frumoasă ... și am început să iubim ... lângă mare.
3. Extindeți semnele de punctuație, extindeți parantezele, inserați literele lipsă. Explicați grafic ortogramele și punctele. Specificați că ofertele sunt complicate. Faceți o schemă de propuneri.
- (Nu) departe de ei în ceață Saver ... lavsh ... m drumul t ... mneli och ... rtanj de (pe atunci) Ei bine ... Lya și lângă ea op ... Rayas pe un băț articol ... Yala femeie bătrână în cizme calde și ulm ... oh la ... cele ale aparent bunica trecutului nostru.
- Soarele seara chiar înainte de apusul soarelui a ieșit (din) nori gri ... acoperind ... x Sky și vdru ... b ... gryanym lumina lac ... RILOs nori violet Zel ... Novato mare acoperit de ... Rabelais și lo ... Kami clătinat chiar zyabyu alb oraș p ... ente iar oamenii se mișcă de-a lungul străzilor.
4. RASte semnele de punctuație care lipsesc, explică grafic configurația acestora.
- Aici, în pădure, sa născut dragostea mea pentru o natură plină de bucurie pentru țara mea natală.
- Dimineața, înainte de zori, am călcat în foc și, îndreptându-mi uneltele de vânătoare, m-am dus în pădure.
- Pentru a patra și ultima noapte, o canonadă disperată a răsunat de la stânga și la dreapta.
- Sărbătoarea nu mai este într-un mod ciudat și indecisă ieri, dar într-un mod nou, încet și calm vărsat în întreaga grădină.
- Printre parcul de pin de pe un deal nisipos, băieții care s-au despărțit de grămezi s-au așezat la odihnă.
- Chiar și în orașe precum Moscova, când fluierul fluviului Moscova se scurge, toate băncile și podurile sunt împrăștiate cu oameni.
O sarcină de scriere: evidențiați rădăcinile cuvintelor cu vocale netensionate, stres verificat. Explicați grafic orfelinarea adverbelor care apar în text. Găsiți cuvântul cu rădăcina cu alternanța, faceți o analiză morfemică.
5. Notați numerele acelor propoziții în care semnele sunt plasate corect. Explicați grafic punctuația.
- Mumăit, răcorind samovar.
- Serghei ieși, frecandu-și mâinile și dând din cap la mine, se așeză lângă mine.
- Se opri și, ascultând pașii de retragere, continuă.
- Danko se repezi înainte, ținându-și inima în arzător și aprinzându-și drumul către oameni.
- Vântul părea slab în pădure, a explodat mai mult pe câmp.
- Atrași de lumină, fluturașii au zburat și au înconjurat lanterna.
- Era absolut epuizată de drum, nu putea continua.
- Batalionul, care nu a fost observat de inamic, a intrat în spate și a izbucnit în stație.
- Timiryazev, un om de știință remarcabil, a descoperit legile vieții plantelor.
- Sub nori, care aruncau aer cu sunete de argint, lacrimile s-au fluturat.
6. Scrieți propozițiile corectând erorile.
- În iarba căzută caprele se încurcă, care nu au atins niciodată apa.
- Gâsca, simțindu-și pericolul, nu mai opri ierbul.
- Deschidând ușa, strigă cu voce tare.
- După ce a citit povestea, părea prea trist.
- Bunica, fără să se înșelească drumul spre casă, nu sa rătăcit niciodată în pădure.
- Turiștii, depășind trecerea de munte, au ajuns la tabără seara.
- Băieții care au făcut modele de avioane au fost distinsi.
- Apropiind stația, pălăria mea a ieșit.
- Sasha, resentând prietenul său, și nu voia să vorbească cu el.
- Apropiindu-se de sat, câinii lăcrimau.
- În propoziție, găsiți cuvântul dependent în fraza "adjectiv + substantiv" și luați-i rădăcina. Cel mai apropiat sat era la o oră de mers cu mașina de la noi.
- În fraza "pentru a ateriza pe margine", selectați cuvântul principal și luați prefixul acestuia.
- Din verbul "decide", luați un sufix de formă nedefinită.
- Din participitorul "desen" luați sufixul.
- Adăugați sfârșitul definiției din propoziția "Mighty Oleg cu capul înțepenit ..."
- La cuvântul primit adăugați un sufix de repetare.
- Cuvântul scrie. Faceți o propunere cu o definiție separată, scrieți-o.
- Înlocuiți propoziția simplă cu o definiție detașată, cu o propoziție complexă, scrieți-o în jos.
- În toate propozițiile scrise, explicați grafic punctuația.
Pe tema: dezvoltarea metodică, prezentări și rezumate
Limba rusă. Întrebări la testul pe tema "Membrii separați ai propunerii". Gradul 8
Întrebările și sarcinile pe tema "Membrii separați ai propunerii" corespund programului pentru limba rusă în clasa a VIII-a. Poate fi utilizat în pregătirea pentru GIA și EGE.
Lucrări de testare pe tema "Membrii separați ai sentinței", gradul 8.
Lucrări de testare pe tema "Membrii separați ai sentinței", gradul 8.
Prezentare pentru lecția pe tema "Membrii separați ai propunerii!
Folosesc acest material în munca mea cu repetarea și consolidarea temei "Membrii separați ai propunerii", precum și în pregătirea pentru GIA și EGE în limba rusă, deoarece există posibilitatea,
Lucrări de testare pe tema "Membrii separați ai sentinței", gradul 8.
Prezentare la lecția limbii ruse "Repetiție pe tema" Membrii separați ai propoziției "Gradul 8
Această prezentare conține materiale cu sarcini diferite pentru repetarea și consolidarea "membrilor separați ai propoziției", a studiat pe această temă și, de asemenea, vă permite să organizați un control reciproc de verificare.
Materiale didactice pe tema "Membrii separați ai pedepsei" Gradul 8
Sunt prezentate două lucrări independente (în două versiuni) cu tema "Membrii separați ai propunerii". Aceste materiale pot fi utilizate atât pentru pregătirea abilităților de separare a membrilor secundari ai organizațiilor pre-
Articole similare
-
Rezumat al lecției pe tema "normele ortoepice ale limbii literare rusești", o clasă deschisă
-
Activitățile proiectului în limba rusă (subiecte de proiecte)
Trimiteți-le prietenilor: