Herbert Spencer (1820 - 1903) - filozof, sociolog, fondator al școlii ecologice în sociologie. Spencer, ca om de știință, un om foarte educat și educat, ocupă un loc proeminent în știința societății.
În învățătura sa, se pot evidenția următoarele poziții și puncte de vedere:
Ipoteza evolutivă despre dezvoltarea naturii, a științei, a artei, a religiei, a filozofiei. Evoluția este trecerea de la o omogenitate incoerentă nedefinită la o eterogenitate coerentă, însoțită de integrarea anorganicului, a organicului și a speciilor sale organice. Sub forma unei evoluții anorganice, Spencer a considerat comunitatea umană, creșterea, structura, produsele și expedierile sale.
El a susținut acest lucru:
· Atât organismele vii, cât și orice societate în procesul de creștere și dezvoltare a acestora cresc în masă;
· Toți devin mai complicați;
· Părțile lor devin din ce în ce mai dependente una de cealaltă;
· Organismele și societățile vii continuă să trăiască în întregime, deși unitățile care le compun continuu apar și dispar.
Guvernul din societatea Spencer îi asemănă creierului uman (creierul direcționează activitatea vitală a persoanei, guvernul este activitatea vieții societății, calculează și echilibrează interesele imobilelor, grupurilor, partidelor). Comerțul - este comparat cu circulația în corpul viu, și celulele sanguine - cu bani. Sistemele telegrafice - care transporta informații, sunt comparate cu sistemul nervos al unui organism viu.
În evoluția societății, el a subliniat următoarele aspecte:
- trecerea de la simplu la complex (integrare);
- trecerea de la omogen la eterogen (diferențiere);
- tranziția de la nesfârșit la definiție (ordine crescătoare).
- între emoțiile oamenilor și modul lor de acțiune;
- între populație și mijloacele existenței lor;
- între cerere și ofertă;
- între funcționarea instituțiilor statului și comportamentul cetățenilor;
- între societate și personalitate.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: