VIZSELE JS MILL, K. MARX
Economia politică clasică (continuare). Procesul de dezvoltare a economiei politice clasice se încheie cu lucrările lui JS. Mill și K. Marx.
Întrebări pentru repetare
1. Ce este "resursele economice"?
2. Ce este "nevoile materiale"?
3. Care sunt "beneficiile economice"?
4. Care dintre următoarele expresii de croazieră caracterizează problema determinării valorii bunurilor economice:
a) "Un economist este o persoană care nu are nimic, dar care poate da sfaturi cum să pierzi ceea ce ai";
b) "dacă vrei să faci o persoană fericită, să nu-i adaugi lucruri, ci să îți reduci dorința";
c) "șapte nu așteptați";
d) "Cu cât o femeie mai puțin iubită, cu atât mai ușor ne place ea".
5. Ce se înțelege prin "resurse limitate"?
6. Cum înțelegeți problema de alegere?
7. Care sunt costurile "imputate" ("alternative")?
8. Care este punctul de vedere al curbei oportunității de producție?
9. Cum sunt alternativele actuale de producție legate de creșterea viitoare a producției?
10. Cum rezolvă diferite sisteme economice principalele probleme ale economiei?
11. Analizați critic următoarea afirmație: "Nu este corect că nu puteți satura nevoile. Am luat toată cantitatea de cafea pe care vreau să o beau în fiecare dimineață la micul dejun.
13. Care este costul imputatului de a studia la o universitate?
14. Alegerea poziției pe curba oportunității de producție pentru moment este cel mai important factor al creșterii economice. Explicați de ce este așa?
15. În ultimii ani, au existat multe greve în industria cărbunelui rusesc. Exprimați-vă gândurile cu privire la modul în care acest lucru ar putea afecta:
a) poziția curbei posibilitatea de producție a economiei ruse și b) locul punctului în raport cu o curbă care să reflecte funcționarea reală a economiei ruse.
16. Cinci persoane locuiesc pe o insulă cu un climat tropical. Colecționează nucă de cocos și ouă de broască țestoasă. În fiecare zi, colectați fie 20 de nucă de cocos, fie 10 ouă de tortoisehell. Desenați o linie de oportunități de producție (LPV) a economiei acestei insule.
17. Costurile alternative ale formării plătite nu includ:
a) un salariu care ar putea fi obținut prin muncă în locul formării;
b) cheltuielile pentru literatura de specialitate și papetărie;
c) cheltuielile pentru alimente;
d) taxă de școlarizare.
19. Costurile alternative ale excursiei includ:
a) plăcerea de a sta în ieșirea din fața televizorului;
b) venituri care pot fi obținute în acest timp;
c) cheltuielile de călătorie spre și de la punctul de colectare;
d) adevărat a), b) și c).
Exemplu de plan de curs
1. Condiții obiective și contradicții ale dezvoltării economice. Nevoile nemărginite ale societății. Tipuri de nevoi. Resursele economice, limitările lor. Alegerea alternativelor la utilizarea resurselor.
2. Eficiența utilizării resurselor limitate. Problema angajării resurselor. Curba capacității de producție.
3. Principalele probleme economice cu care se confruntă societatea. Ce să producă? Cum ar trebui să se producă bunurile și serviciile? Pentru cine este fabricat produsul?
4. Creșterea economică. Șomajul și utilizarea incompletă a resurselor. Modificarea cantității și a calității resurselor. Alternative de producție moderne și creștere viitoare.
5. Modele posibile ale sistemelor economice. Sisteme tradiționale. Sisteme de comandă. Economia de piață. Economia mixtă.
Întrebări pentru discuții la seminar
1. Ce determină existența problemelor comune ale dezvoltării economice? Resursele limitate și natura relativă a resurselor limitate ale societății. Cum să înțelegem nevoile nelimitate ale individului și ale societății?
2. Curba capacității de producție. Natura ciclică a dezvoltării economice și a curbei capacității de producție. Ce înseamnă utilizarea completă și eficientă a resurselor? Curba posibilităților de producție în condiții extreme de dezvoltare economică.
3. Principalele probleme economice cu care se confruntă orice societate. Interdelarea principalelor probleme economice
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: