Omul din animal este diferit, în special, de faptul că este o prezentare 115366-4

Atât pentru persoana, cât și pentru un animal este ciudat

Omul din animal este diferit, în special, de faptul că este o prezentare 115366-4

Omul de la animal este diferit, în special, de faptul că el. 1) are un instinct natural 2) are un creier mai mare 3) are grijă de descendenți 4) are discurs articulat.







Slide 4 din prezentarea "Studii sociale, gradul 6, repetarea"

Dimensiuni: 720 x 540 pixeli, format. jpg. Pentru a descărca un diapozitiv gratuit pentru utilizare în lecție, faceți clic pe imagine cu butonul din dreapta al mouse-ului și faceți clic pe "Salvați imaginea ca". “. Descărcați întreaga prezentare "Studii sociale, gradul 6, repetarea.pptx" poate fi în mărimea zip-arhivă de 68 KB.







Lecții de studii sociale

"Pregătirea pentru GIA pentru studii sociale" - Accize. Semne de taxe. Excesul de venit al statului asupra cheltuielilor sale. Sistemul de salarizare. Taxe locale. Sistemul de remunerare a muncii. Plata burselor. Întrebări ale codificatorului. Impozitul pe venit. Care este funcția banilor? Recompensă pentru muncă. Funcțiile impozitelor. Modalități de plată. Bani este o marfă specială.

"GEF privind istoria și studiile sociale" - Goder GI Sventsitskaya I.S. Vigasin A.A. Istoria lumii antice. Ateliere de lucru. Fiecare paragraf al manualului este prevăzut cu o situație dificilă. Editura "Balas". Aplicații electronice. Noile obiective necesită noi mijloace. Aparatul metodic al manualului. Sistemul de manuale "Vertical". Sistemul de manuale "Școala 2100".

"Olimpiada de orientare profesională" - Jocuri de orientare profesională cu o clasă. Schema de construire a unei perspective profesionale personale (LPP) / EA. Klimov, N.S. Pryaznikov. Tupikova Olga Igorevna. Frolov Ivan Gavrilovich. Poziția este .... Profesionalism ... Profesionalism - ... Olimpiada de orientare profesională ca metodă de activare a alegerii profesiei.

"GEF în Studii Sociale" - Abordarea sistematică ca bază conceptuală a GEF de educație generală. Standardul se concentrează pe formarea caracteristicilor personale ale absolvenților. Modificări ale tehnologiilor educaționale. Tehnologia metodei de activitate. Studiul conținutului cursului de studii sociale din școala principală. Programul educațional de bază al educației generale de bază trebuie să conțină trei secțiuni.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: