Retorica, biblioteca elevilor - manuale (pagina 7)

1.13. Recurs general și privat

La începutul secolului al XIX-lea. există concepte de "retorică generală" și "retorică privată". Care este motivul pentru aceasta?

Teoria elocvenței în Rusia secol XIX. a fost considerată o știință care se referea la legile elocvenței ca artă. Dar aceste legi se aplică tuturor lucrărilor scrise și orale în general, fie fiecărui gen și specie izolate. Prin urmare, retorica a fost împărțită în general, stabilind legile generale inerente tuturor lucrărilor, și private care investighează caracteristicile fiecărui tip de lucrări în izolare, inclusiv prezentare orală în special. De exemplu, pentru a include studiul retoricii generale se potrivește cu stilul de prezentare a subiectului: stil mare mare menționat la un nivel scăzut - redus. Retorica privată a inclus redactarea ziarelor oficiale.

Elocvența poate fi studiată fie din perspectiva schimbărilor sale externe, la care este expusă la momente diferite și de la diferite popoare, fie de la legile vitale de bază. Prin urmare, știința elocvenței se încadrează în teoria și istoria elocvenței.

Teoria elocvenței este o știință care stabilește legile elocvenței; aceste legi se pot aplica fie tuturor lucrărilor de elocvență în general, fie fiecărui gen și specie izolate. Prin urmare, teoria elocvenței este împărțită în două părți: generalul, care stabilește legi comune pentru toate lucrările de elocvență și privat, investigând fiecare tip de lucrări separat. Acesta este punctul de vedere al retoricii deținute de majoritatea cercetătorilor ruși din secolul al XIX-lea.

1.14. Retorica rusă: Koshansky, Zelenetsky, Mirtov

NF Koshansky a scris două retorici: "Retorică privată" și "Generală retorică". În secolul al XIX-lea. există o dublă ortografie: retorică și retorică; acesta din urmă repetă pe deplin retorica greacă. Koshanskiy, în urma tradițiilor, împarte științele verbale în trei părți principale: gramatică, retorică, poezie, care se limitează la estetică. "Retorica (în general) este știința inventării, localizării și exprimării gândurilor și (în special) un ghid pentru cunoașterea tuturor scrierilor prozelor. În primul caz se numește generalul, în a doua parte. " Fiecare dintre aceste retorici are obiectul, scopul și limitele sale. Fiecare, ca știință, are propria teorie și modul în care arta este practica sa. Retorica generală conține regulile generale inițiale, principale, ale tuturor lucrărilor de proză. Și privat? Ea, bazată pe general, consideră fiecare lucrare a prozei, principalele sale avantaje și dezavantaje.

În cazul în care retorica generală stabilește regulile generale pentru întocmirea lucrărilor, retorica privată a propus reguli pentru anumite tipuri de modul de a scrie scrisori, cum să vorbească, cum să construiască lucrări educaționale și oameni de știință, ce fel de elocvență oratorică, în cele din urmă, cum se scrie arta (sau rafinat) proza.

Koshansky subliniază faptul că în epoca modernă (bineînțeles, se înțelege secolul al XIX-lea). În Rusia, principala fel de elocvență - cea spirituală - iese în evidență. În alte puteri, de exemplu, în Anglia și Franța, el observă activitatea elocvenței politice și judiciare.

Iată cum de a determina Koshanskogo oratorică: „oratoria, vitiystvo este arta de a trăi darul vorbirii pentru a acționa asupra minții, pasiunea și voința altora. Oratoriu în cercul tuturor tipurilor de proză ia cel mai înalt loc; este o artă specială și nu este mulțumit cu prezenta invenție, dispunerea și exprimarea gândurilor, la fel ca toate generațiile de proză, dar încă necesită pronunțarea. - limba de acțiune " Koshanskogo discurs se împarte în două tipuri majore: lumesc (solemn, lăudabil, academice, politice, militare) și spirituale (predici, discuții, instructive și elogiu).

Lucrările lui Konstantin Petrovich Zelenetsky (1812-1858) - vârful creativității retorice din istoria filologiei rusești. Sfera sa de interese a fost largă și nu sa limitat doar la chestiuni de retorică, cursurile sale sistematice au arătat o încercare de a crea o clasificare nu numai a disciplinelor filologice, ci a tuturor științelor.

1.15. Poetica lui Potebni

O tendință caracteristică, intensificată în secolul XX. sub influența teoriei literaturii AA. Potebni, a devenit o schimbare în raportul dintre volumele teoriei poeziei și teoria prozei. În lucrările AA. Potebni, a fost făcută o nouă întoarcere semantică, legată de traducerea conceptelor teoretic-verbale în planul științei fundamentale.

O altă poziție centrală a teoriei literaturii este AA. Potebni constă în echivalarea textului cu cuvântul prin conceptul de formă internă. Textul (fabulă, proverb, proverb) este considerat de Potebnya ca o denumire extinsă, echivalentă cu numele-cuvânt. El vorbește, de fapt, despre mecanismele interne ale evoluției semanticii lingvistice, înțeleasă ca un proces spontan. Conceptul de limbaj literar scris este practic înlocuit de Potebney cu un concept pur lingvistic al limbajului.

1.16. Formarea retoricii științifice

Teoria cuvântului, care sa dezvoltat în antichitate ca instrument pentru dezvoltarea unei societăți atât europene cât și asiatice, a fost pe deplin confirmată în toate etapele sale. Sistemul pedagogic al lui Quintilian - homiletică - retorică rațională - poetică și poezie - retorică științifică a secolului al XX-lea.

Dezvoltarea teoriei vorbirii - retorica - așa cum face un fel de cerc în care se pune problema socială a retoricii ca mijloc inițial de subzistență și de dezvoltare a societății sunt diferențiate în funcție de problemele lor specifice și să se integreze din nou în retorica științifică.

Universitățile rusești nu se pot angaja în curând într-o procedură de licențiere lungă și obositoare, care trebuie completată de toate instituțiile educaționale la fiecare 5 ani.

Ce fel de profesor nu se întreabă acum, toate într-o singură voce vor susține că elevii din ultimele decenii au fost mult mai buni decât cei actuali.

Biserica Ortodoxă Rusă (ROC) a cerut mai mult de un an pentru a studia teologia în universități.

Doar a doua zi, Duma de Stat a adoptat în a treia lectură un proiect de lege privind acordarea statutului special celor două mari universități ale țării - Universitatea de Stat din Moscova și Universitatea de Stat din St. Petersburg.

Destul de ciudat, este momentul să scrieți o diplomă care vine mereu în mod neașteptat. Adică, bineînțeles, toată lumea știe în avans că într-o zi va trebui să facă o diplomă, dar un student rar este pregătit psihologic pentru momentul potrivit.

Actualii studenți ruși s-au aflat într-o situație foarte dificilă din cauza pierderii șanselor de a plăti pentru școlarizare universitară.

Articole similare

Pagina anterioară