Reportați filozofii-educatori francezi din secolul al XVI-lea despre progresul social și civilizația

FILOSOFERELE FRANCEZI - MEDIILE DIN SECOLUL XVIII
DESPRE PROGRESUL ȘI CIVILIZAREA PUBLICĂ

Plan:
1) Iluminarea franceză a secolului al XVIII-lea și trăsăturile sale principale.






2) Ideea progresului social.
3) Conceptul de civilizație
4) Reprezentări despre stat. Teoria separării puterilor.

1) Iluminismul francez și principalele sale trăsături.

2) Ideea progresului social.

Ideea progresului social și istoric ar fi într-un anumit sens
nucleul filozofiei iluminării.
1 În continuare trebuie să includeți materiale despre:
a) conceptele de progres socio-istoric în Condorcet,
b) criteriile pentru progresul socio-istoric în rândul educatorilor și al educatorilor
pentru a le evalua din punctul de vedere al experienței istorice ulterioare și
(vezi întrebarea despre "conceptul și criteriile prog.prog general")

3) Conceptul de civilizație.

Luminătorii au fost primii care au introdus o revoluție științifică largă și conceptul de tsivi-
În opinia lor, civilizația era, pe de o parte,
o anumită etapă în dezvoltarea societății umane
sălbăticie și barbarism, pe de altă parte, totalitatea realizărilor omenirii.
rațional și incarnările lor în viața socială a diferitelor popoare.
Folosind termenul civilizație în primul său sens, ele subliniază
100 de civilizații din stadiile incipiente ale dezvoltării umane
Apariția agriculturii aratate, apariția statului și scrierile scrise,






legea, orașele și scrisul.
Vorbind despre civilizație ca un set de realizări ale dezvoltării umane,
zoom, au însemnat recunoașterea drepturilor omului, respectului
drepturile și libertățile sale, realizarea de către autoritatea supremă a responsabilității în fața
societatea, descoperirea științei și a filosofiei.

4) Reprezentări despre stat. Teoria separării puterilor.

Luminătorii au acordat o mare importanță statului. Să ne amintim cu poli-
Au legat speranțele pentru succesul transformărilor sociale
și atingerea "binelui comun".
În filosofia Iluminismului, diferite variante ale teoriei lui
Un număr semnificativ de educatori au împărtășit conceptul lui John Locke
(este necesar să le spunem în detaliu - vezi întrebarea "Teoria generalului.
A fost dezvoltată o versiune specială a teoriei unui contract social
Rousseau (este necesar să se dea o explicație detaliată a viziunilor lui Rousseau - "teoria SD")
În cadrul conceptului general, Locke și-a dezvoltat faimoasa teorie a partiționării
a autorităților lui Charles Montesquieu (1689-1755), în tratatul "Despre spiritul legilor"
el a susținut că ar trebui construit sistemul ideal de stat
pe baza principiului separării puterilor, independența lor
cele trei ramuri ale puterii - legislativă, executivă și judiciară.
În opinia sa, o astfel de separare a puterilor își stabilește echilibrul,
domeniul de aplicare pentru abuz, garantează respectarea normelor de "general"
beneficii ". Puterea legislativă, bazându-se pe reprezentantul poporului -
echilibrează puterea executivă a regelui și cu ambii
recunosc independența celei de a treia puteri judiciare.
Teoria separării puterilor, care se întoarce la unele idei ale lui Aristotel -
este un element esențial al democrației reprezentative moderne.
TII.

Iluminism, raționalism, teoria separării puterilor, public
un hoț, un "bun comun".

Întrebări și sarcini:

1) Definiți conceptele de bază ale subiectului.
2) Ce opinii au stat la baza filozofiei iluminismului?
3) De ce filosofia Iluminismului era baza ideologică a francezilor
revoluția secolului al XVIII-lea?
4) Ce reprezentări ale Iluminismului sunt respinse de societatea modernă -
pe baza Utilizați materialul din subiectele anterioare.







Trimiteți-le prietenilor: