Învățământul modern se află într-o nouă etapă de dezvoltare - modernizarea sa este în curs de desfășurare. În primul rând, acesta este designul mediului în curs de dezvoltare, deoarece dezvoltarea copilului este în mare măsură influențată de ereditate, educație și mediu.
Grădinița noastră funcționează în cadrul programului "Copilăria". În conformitate cu programul, a fost determinat proiectarea mediului în curs de dezvoltare.
Nu este nici un secret că, în absența mediului subiectiv necesar, dorința copilului de a învăța noi dispare, apatia față de tot ce-l înconjoară dispare. Pentru a atrage atenția copiilor preșcolari asupra muncii artistice și creative, atelierul de creație creat în atelierul de artă. Aici, copiii se familiarizează cu arta folk-aplicată, jucăriile din lut - Filimonov, Dymkovo, Tver.
Special - activități organizate în studio de artă oferă copiilor o idee despre versatilitatea și varietatea infinită a lumii, a învățat să fie curioși, atent, deoarece este privirea artistului în fiecare zi se va deschide frumos.
Într-o cabină special amenajată a studioului de artă, fiecare copil își va încerca mâna la lucru cu diferitele materiale colectate în această cameră. La început, o serie de provocări, pe care am rezolvat cu ajutorul ei: crearea condițiilor pentru o activitate constructivă, informare și cercetare a copiilor, dezvoltarea percepției lor artistică și estetică în procesul de lucru cu hârtie, materiale naturale și non-tradiționale.
La planificarea sălii, sa ținut cont de faptul că zona de lucru trebuie să fie accesibilă fiecărui copil, deoarece în acest birou copiii au un obicei de a lucra independent. Materialele și uneltele plasate în recipiente din plastic, cutii, cupe care sunt așezate pe rafturi. Fiecare tip de material a fost alocat unui loc separat. Ele sunt actualizate în mod sistematic, în funcție de interesul copiilor, de deprinderi și obiceiuri, de hobby-uri personale. Am materialele astfel încât să fie convenabil de folosit; îi ajută pe copii să se pregătească să lucreze mai repede, să-i învețe ordinea.
Pentru a forma interesul prescolarilor pentru fabricarea independentă a obiectelor de artizanat, organizez concursuri și expoziții de meserii originale (împreună cu părinții). Lucrările pentru copii sunt decorate cu interiorul grădiniței. Aceasta constituie interesul preșcolarilor pentru a face meserii, creând o dispoziție emoțională pentru acest tip de activitate.
În activitatea de educație directă folosesc subiectele culturii populare, povestește despre destin, scopul lor, regulile de manipulare a exponatelor, predă cultura comportamentului. Așa se cultivă interesul și atitudinea anxioasă față de istorie, iubirea de cultură, dorința de a respecta și de a păstra moștenirea strămoșilor se instalează la elevi ai grădiniței.
Mediul în curs de dezvoltare oferă preșcolarului posibilitatea de a-și demonstra independența, de a se afirma ca o figură activă, de a acționa ca un stimulent, o forță motrice în întregul proces al devenirii copilului.
Profesorul de educație suplimentară Pitenko E.V. MADO CRD d / s №6 din Kurganinsk, teritoriul Krasnodar
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: