Educație pentru sănătate în stomatologie - sistemul de guvernare, de îngrijire a sănătății și activități educative pentru educarea și formarea oamenilor cunoștințele și abilitățile unui mod sănătos de viață, elementele de bază ale metodelor de propagandă sănătate și igienă cunoștințe, propagandă și de formare. Scopul este educația igienică sanprosvetraboty a populației și insuflare a culturii sale de sănătate, prin dobândirea de competențe utile și obiceiuri sănătoase și convingerea de necesitatea de a se conforma acestora.
Lucrările sanitare și educaționale se desfășoară prin propagandă, agitație și formare. Există trei direcții principale: propaganda cunoașterii despre un stil de viață sănătos, modalități și metode de menținere a sănătății, prevenirea bolilor; agitarea populației pentru respectarea regulilor și metodelor unui mod de viață sănătos și întreținerea preventivă prin educație și credință; igiena și educația.
Educația sanitară poate fi activă și pasivă. Pentru a include forme active de conversație, discursuri, prelegeri, prezentări, implică comunicarea directă a profesioniștilor din domeniul sănătății, cu publicul. Formularul pasivă - publicarea de literatură, articole, pliante, broșuri, afișe, sanbyulleteney, expoziții, proiecții de filme științifice și populare și alte forme active și pasive sunt strâns legate între ele ..
Avantajele formelor active de muncă sunt interconectarea directă și interacțiunea agitatorilor și a populației, care au cel mai mare efect asupra publicului. La rândul lor, formele pasive de muncă nu necesită prezența unui lucrător medical, afectează mult timp și un număr nelimitat de oameni. Dezavantajul este lipsa de reacție între agitatori și ascultători. Cu toate acestea, îmbunătățirea calității propagandei face posibilă intensificarea efectului metodelor pasive de iluminare sanitară. În funcție de amploarea impactului asupra publicului, salubritatea poate fi masă, colectivă, individuală.
Lucrarea sanitară-educativă în masă este publicarea de cărți, afișe, pliante, note în ziare, producția de filme, apariții la televizor și radio. Colective - rapoarte, prelegeri, discursuri, conversații, producții de buletine sanitare, imprimare pe perete etc. Conversații individuale - individuale.
Scopul final al educației sanitare nu este cunoașterea subiectului unei conversații sau a unui discurs al unui medic, ci a credințelor și faptelor pe care le-a dobândit ascultătorul ca urmare a dobândirii acestor cunoștințe. Atingerea scopului în forma sa generală are următoarea formă: informații despre cunoștințe -> convingeri -> abilități -> obiceiuri.
Navigare prin publicații
Articole similare
-
De ce rănește coapsa atunci când stați la muncă sedentară vinovată
-
Creați din țesătura clematis "Ezhen" - târg de maeștri - manual, manual
Trimiteți-le prietenilor: