Descrierea postului profesorului de biologie, clasa deschisă

Descrierea postului
profesori de biologie

1.3. O persoană cu studii superioare și secundare profesionale este numită pentru postul de profesor, fără a prezenta cerințe privind durata lucrului didactic.







1.4. Numirea și descărcarea de gestiune de la profesor

este comandat de directorul școlii

1.5. Profesorul raportează direct directorului școlii, adjunct. director pentru activități educaționale.

1.6. În activitatea sa profesorul se ghidează prin Constituția și legile Federației Ruse, Legea RF "Cu privire la educație", decretele prezidențiale, deciziile Guvernului Federației Ruse și organele de conducere de toate nivelurile cu privire la problemele educației și formării studenților,

normele și reglementările de sănătate la locul de muncă, de securitate și de protecție împotriva incendiilor, precum și Actul Constitutiv și acte juridice locale ale școlii (inclusiv regulamente interne, ordine și directive ale directorului școlii, această descriere de locuri de muncă), contractul de muncă.

Profesorul respectă Convenția privind drepturile copilului.

Activitățile principale ale profesorului sunt:

2.1. Predarea și educarea studenților, ținând cont de specificul subiectului și de vârsta studenților.

2.2. Asistență în socializarea elevilor, formarea unei culturi comune între ele, alegerea lor conștientă și dezvoltarea ulterioară a programelor educaționale profesionale.

2.3. Asigurarea unui regim de respectare a regulilor de siguranță și a reglementărilor în procesul de predare.

3. Obligații.

Profesorul îndeplinește următoarele atribuții:

3.1. Realizează formarea și educarea studenților ținând cont de specificul disciplinei predate, desfășoară lecții și alte sesiuni de instruire în clasele care îi sunt atribuite în distribuirea încărcăturii de clasă, asigură ordinea și disciplina corespunzătoare în timpul orelor.

3.2. Profesorul este obligat să aibă un plan de lucru tematic pe această temă în fiecare paralelă de cursuri pentru trimestrul de pregătire și un plan de lucru pentru fiecare lecție.

3.3. În lucrarea sa asupra subiectului se folosesc o varietate de tehnici, metode și mijloace de predare. Ea implementează programe educaționale. Poate rearanja subiectele lecțiilor din secțiuni separate ale programului. Efectuează cu studenții numărul de lucrări de control și practice stabilite în curriculum, precum și excursiile de studiu necesare.

3.4. Responsabil cu implementarea ordinelor "Despre protecția muncii și respectarea reglementărilor de siguranță" și "Cu privire la asigurarea siguranței la incendiu":

· Desfășurarea în siguranță a procesului educațional;

· Luarea de măsuri pentru acordarea primului ajutor victimei, notificarea promptă a conducerii despre accident;

· Realizarea unui briefing al studenților (deținuților) privind siguranța ocupațională în sesiuni de instruire, activități educaționale cu înscriere obligatorie în revista de clasă sau "Jurnalul de instruire a studenților privind protecția și siguranța muncii";

· Organizarea studierii de către elevi (elevi) a regulilor privind protecția muncii, traficul, comportamentul în viața cotidiană etc .;

· Monitorizarea respectării reglementărilor (instrucțiuni privind protecția muncii)

3.6. Lucrează în consiliul de examinare pentru certificarea finală a studenților.

3.10. Observă drepturile și libertățile studenților cuprinse în Legea Federației Ruse "Despre educație", Convenția privind drepturile copilului.

3.11. Comunică cu părinții studenților (sau cu reprezentanții lor legali).

3.12. Crește sistematic calificările profesionale. Participă la activitățile asociațiilor metodologice și la alte forme de muncă metodică.

3.13. Conform planului anual de lucru al instituției, acesta participă la lucrările consiliilor pedagogice, a întâlnirilor de producție, a ședințelor de director, a întâlnirilor părinților, precum și a secțiunilor de fond ale organizației-mamă.







3.14. În conformitate cu programul de taxă pentru școală este de serviciu în timpul schimbării dintre lecții. În calitate de profesor de clasă, în mod periodic la datorie cu clasa la școală. El vine la datorie cu 20 de minute înainte de începerea lecțiilor și pleacă în 20 de minute după absolvire.

3.15. Sunt efectuate examinări medicale gratuite periodice.

3.16. Respectă standardele etice ale comportamentului în școală, viața, locurile publice, este un exemplu pentru elevi, elevi.

3.17. Când profesorul îndeplinește îndatoririle șefului profesorului de clasă:

· Efectuează certificarea biroului dvs.;

· Completează constant cabinetul cu mijloacele metodice necesare pentru trecerea curriculum-ului, cu instrumente, cu mijloace tehnice de instruire;

· Organizează lucrări cu studenții privind producerea de materiale vizuale;

· În conformitate cu ordinul directorului "Cu privire la realizarea unui inventar", scrie în timp util proprietatea care a devenit inutilizabilă;

· Dezvoltă instrucțiuni privind siguranța și sănătatea în muncă;

· Participă la revizuirea sălilor de clasă.

4. Cerințe pentru profesorul subiect.

4.1. Controlează prezența notebook-urilor elevilor pe disciplinele academice, respectarea statutului școlar al înregistrării, al gestionării, al respectării unui singur mod de ortografie.

4.2. Respectă următoarea procedură pentru verificarea registrelor de lucru ale studenților: notebook-urile tuturor elevilor din toate clasele sunt verificate cel puțin o dată sau de două ori în trimestrul de pregătire.

4.3. Expuneri estimate în revistele de clasă pentru activitatea creativă a studenților, rezumate, rapoarte etc.

4.4. Menține activitatea creativă a studenților în clasă în timpul anului școlar.

4.5. Organizează împreună cu colegii olimpiada școlară pe această temă și, dacă este posibil, o activitate extra-curriculară pe această temă.

4.6. Formează echipele școlii în funcție de paralele de clasă pentru participarea la olimpiadele regionale, raionale, orășenești, regionale.

4.7. El este șeful comisiei de ecologizare a școlii. Ea elaborează planuri de lucru anuale pentru îmbunătățirea și plantarea de verdeață la școală.

4.8. El conduce lucrarea privind practica agricolă a studenților, dacă este prevăzută în curriculum.

4.9. Elaborează instrucțiuni privind protecția muncii în biroul de biologie, reguli pentru studenți în efectuarea lucrărilor de laborator și practice.

Profesorul are dreptul:

5.1. Participă la conducerea școlii în modul prevăzut de Carta școlii.

5.2. Pentru a proteja onoarea profesională și demnitatea.

5.3. Familiarizarea cu reclamațiile și alte documente care conțin o evaluare a muncii sale, oferă explicații pentru ele.

5.4. Să-și apere interesele în mod independent sau printr-un reprezentant, inclusiv un avocat, în cazul unei investigații disciplinare sau al unei investigații oficiale legate de încălcarea normelor de etică profesională de către profesor.

5.5. Cu privire la confidențialitatea investigațiilor disciplinare (oficiale), legate de încălcarea de către profesor a normelor de etică profesională.

5.6. Liber să aleagă și să utilizeze metodele de predare și educare a elevilor, manualelor și materialelor: manuale, metode de evaluare a cunoștințelor studenților.

5.7. Pentru a crește calificarea.

5.9. Oferind studenților în timpul schimbării de clasă și ordinele legate de organizarea de muncă și respectarea disciplinei de legare, pentru a atrage studenți la răspunderea disciplinară în cazurile și ordinea stabilite de Cartă și normele privind stimulentele și sancțiunile înscriși la școală.

6.1. În ordinea stabilită de legislația Federației Ruse, profesorul este responsabil pentru:

- implementarea unor programe educaționale inadecvate în concordanță cu planul de învățământ și calendarul procesului educațional;

- viața și sănătatea studenților în timpul procesului educațional;

- încălcarea drepturilor și libertăților studenților.

6.2. Pentru neexecutarea sau executarea necorespunzătoare, fără motive justificate statut sau regulamentele interne ale școlii și a altor acte locale, obligațiilor stabilite prin prezenta instrucțiune, profesorul trebuie să facă obiectul unor măsuri disciplinare, în conformitate cu procedura definită de legislația muncii.

6.3. Pentru punerea în aplicare, inclusiv o singură dată, metodele efectelor nocive ale consumului de educație fizică și mentală și violența împotriva studentului, precum și comiterea altor profesor act imoral poate fi respinsă în conformitate cu legislația muncii și Legea RF „Cu privire la Educație“. Renunțarea la acest abatere nu este o măsură a răspunderii disciplinare.

6.4. Pentru vinovăția prejudiciului cauzat școlii sau participanților la procesul educațional în legătură cu îndeplinirea îndatoririlor sale, profesorul poartă răspundere materială în modul și în limitele stabilite de muncă sau de dreptul civil.

7. Relația. Comunicări după poziție.

7.1. Lucrează în modul de realizare a volumului încărcării academice atribuite, în conformitate cu programul sesiunilor de instruire, participă la activitățile obligatorii planificate ale școlii generale.

7.2. În timpul perioadei de vacanță, care nu coincide cu vacanța, se implică în activități pedagogice, metodice sau organizatorice în limita de timp care nu depășește sarcina de formare.

7.3. Înlocuiește, în modul prescris, cadrele didactice temporar absente în ceea ce privește salariile orare și tarifele.

Am citit instrucțiunile: ______________________________________________







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: