Conversație - este o formă de întrebare-răspuns de mastering a predării - prezentării 9479-6

Conversație - este o formă de întrebare-răspuns de mastering a predării - prezentării 9479-6

Slide 6 din prezentarea "Forme și metode de predare" la lecțiile de pedagogie privind "Metodele de predare"

Dimensiuni: 960 x 720 pixeli, format: jpg. Pentru a descărca un diapozitiv gratuit pentru utilizarea în lecția de pedagogie, faceți clic pe imagine cu butonul din dreapta al mouse-ului și faceți clic pe "Salvare imagine ca". “. Descărcați întreaga prezentare "Formele și metodele de predare.ppt" pot fi în arhiva zip cu dimensiunea de 93 KB.













Metode de predare

"Forme și metode de predare" - M.O. depind de: de la obiectivele de formare generale și specifice. Pe baza activității copiilor. Metoda de cercetare (rezumate, rapoarte, lucrări, teze) (gândire logică și creativă). Conceptul metodelor de predare. Metode științifice. Metode verbale, vizuale și practice. Prezentarea materialului de formare poate fi sub forma unei explicații sau descrieri.

"Metode active de predare" - Metode active de predare. Clasificarea metodelor de învățare activă în universitate (A. Smolkin). K.psihol.n. Conf. Neimitatsionnye. Semne ale metodelor de învățare activă Problemă. Interacțiune imediată, independentă a studenților cu informații educaționale. Competitivitatea, caracterul de joc al cursurilor de conducere.

"Activitatea educațională" - Discuțiile sunt organizate doar cu privire la rezultatele acțiunilor practice reale ale elevilor. Ce este activitatea? Acțiunea obiectivă reală este ulterior prăbușită într-un concept-model. Ce permite atingerea unei abordări de activitate? VV Davydov. "Teoria învățării dezvoltării". Căutarea este motivată pentru student prin logica internă a conținutului formării.

Total în subiectul "Metode de predare" 34 de prezentări







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: