Bine ai venit! Fiica mea nu merge la școală din cauza unor probleme psihologice încă clarificate. Psihologii spun că abilitatea de a învăța este normală. În primul trimestru, nu a fost certificată în mai multe subiecte din cauza lipsei de evaluări. Profesorii promite să plece pentru al doilea an în cazul neacreditării în trimestrul următor. Dacă psihologul ne ajută să rezolvăm problema, avem dreptul să părăsim fiica pentru re-formare dacă celelalte două trimestre sunt finalizate cu succes? Mulțumesc!
Depinde de rezultatele obținerii evaluării intermediare și de modul în care aceasta va fi organizată în școală. În cazul în care copilul în această perioadă nu a învățat pe cont propriu și nu poate trece de certificare intermediară - care, ca regulă generală, este transferat în clasa următoare este condiționată, la începutul anului școlar (sau alți termeni și o anumită școală) reenku trebuie administrat de două ori posibilitatea de a corecta toate estimările.
Adică, chiar și atunci când un număr mare de treceri, cu condiția ca copilul este singur acasă program de masterat - are o șansă reală de a fi certificate în cazul în care nu la sfârșitul anului, la începutul anului universitar următor în Refaceți-cadru.
În cazul în care susține din nou toate subiectele de două ori nu va reuși - va trebui să aleagă, sau să rămână în jos sau du-te pentru formare în planul de învățământ individual (în cazul în care o astfel de procedură este prevăzută în școala dvs.).
Există o altă opțiune - du-te la educație de familie (sau auto-educație - în cazul în care copilul se află în clasele 10 și 11), în acest caz, școala va trebui să vină doar pentru certificare intermediară sedachi. Pentru a clarifica ordinea tranziției în orașul dvs., trebuie să contactați autoritățile educaționale.
Articole similare
-
Aveți dreptul să "cumpărați" experiență și puncte suplimentare!
-
Valoarea socială abstractă a legii - o bancă de rezumate, eseuri, rapoarte, cursuri și diplome
Trimiteți-le prietenilor: