Site-ul nostru este dedicat predării copiilor de 4-5 ani de lectură și matematică folosind tehnicile unice ale lui Nikolai Aleksandrovich Zaitsev. Acesta este cel mai renumit ZUBEVA CUBES și STOSCHET.
Veți cunoaște tehnologia, experiența practică, aplicația creativă a metodelor lui Zaitsev în grădiniță și familie.
Instruirea copiilor cu tehnologie eficientă Zaitseva se poate desfășura în centrele de dezvoltare timpurie, în grădinițe, în cadrul furnizării de servicii educaționale suplimentare, deoarece programul educațional principal al grădiniței nu este dublat. În concordanță cu GEF. Mulți profesori, care oferă servicii de îndrumare și îndrumare, utilizează cu succes beneficiile lui Zaitsev.
Unul dintre avantajele sistemului lui Zaitsev față de alte metode de dezvoltare timpurie este faptul că acesta poate fi ușor aplicat la domiciliu. Totul este scris în pași. Orice mamă poate să-și învețe singur copilul, economisind timp și buget familial.
Ideea principală a metodologiei lui Zaitsev: educația trebuie să se bazeze pe toate formele de percepție, gândire, activitate practică și independentă a copilului, dezvoltarea memoriei auditive și vizuale.
Rezultatele pregătirii lui Zaitsev pot fi văzute foarte repede, chiar și într-o mică măsură pe zi. Și cel mai important, lucrul cu "Stocet" și cuburi vă permite să faceți matematică, citirea și scrierea preferințelor pentru copii.
Diseminarea și implementarea metodelor lui Zaitsev au demonstrat în mod convingător adaptabilitatea și eficacitatea lor ridicată.
Cuburi de Zaitsev
"Cuburi Zaitsev" - un manual pentru lectura timpurie, un sistem bine conceput.
Primele "cuburi Zaytsev" au fost lansate în 1989.
Studierea matematicii în conformitate cu sistemul lui Zaitsev, copiii de la 4 ani absoarbe cu ușurință cifrele în termen de 100, compoziția, ordinea, adăugarea și scăderea numerelor de două cifre!
Esența matematicii pentru Zaitsev este aceea că copilului i se oferă să vadă imediat toate numerele de la 0 la 99, adică toate sutele dintr-o dată. Și toate acestea sunt prezentate sub forma unui sistem armonios. Copilul vede cât de multe zeci și unități este fiecare număr, începe să perceapă sensibil cantitatea, poate să o coreleze cu pictograma cifră abstractă. Copiii mici înțeleg bine imaginile vizuale și sonore ale numărului în termen de o sută de ani, amintesc aranjamentul ordinal al numerelor și pot naviga liber pe o bandă numerică;
Tabele NA Zaitsev vă ajută să vedeți diferența dintre un număr mare și un număr mai mic, deoarece numerele cresc și scad, ceea ce se schimbă. Adunarea și scăderea numerelor efectuate de copil nu se produc în minte, ci se bazează pe vizualizare, pe acțiuni directe cu materialul. Acțiunile practice nu rămân neschimbate. Copiii treptat "outgrow" "Stochet", efectuează acțiuni aritmetice pe baza gândirii abstracte.
În vârstă preșcolară senioră, abilitățile sunt instruite până la automatism, iar copiii încep să adauge și să scadă numerele în cadrul unei sute, să rezolve problemele, să perfecționeze abilitățile de calcul.
Metodele lui Zaitsev sunt tehnologii de salvare a sănătății
Fiziologii și oftalmologii observă că metodele lui Zaitsev sunt impecabile în ceea ce privește protejarea sănătății copilului.
În procesul de învățare, copiii nu se află într-o stare statică la mese, ci se mișcă în jurul camerei: tipul și locul de schimbare a activității, eliminarea monotoniei, prelungirea șederii într-o poziție așezată. Acest lucru nu permite copiilor să se obosească. Ei pot să meargă, să stea, să stea pe covor, Să nu vă strică postura și vederea, deoarece copiii se uită la mese mari și cărți. Viziunea si pozitia se imbunatatesc adesea.
Deci jucați sau învățați? Bineînțeles, jucăm, adesea concurăm unul la altul cu un partener sau cu o echipă. La vârsta preșcolară, orice altă cale duce la un impas.
Sistemul metodologic al lui Zaitsev, fiind profund natural, constituie baza pentru formarea unui mediu favorabil dezvoltării și educării copiilor.
Educație incluzivă și metode Zaitseva
Tehnica da rezultate bune la copii cu diagnosticul de retard mintal, OHP, MMD, alalie, autism, precum și cu deficiențe de vedere, cu probleme de auz și surd. Această versatilitate constă în principiul educației, deoarece vă permite să creați și să mezhanalizatornye comunicarea emisferică, realizează funcția integratoare a creierului și, în funcție de caracteristicile pe care le-ați stocat utilizările maxime posibile ale copilului. Chiar și copiii cu emisfera dominanta imature sunt pe deplin angajate în lucrare, ca sistem de Zaitseva necesită sprijinul tuturor principalelor canale de percepție. Cu alte cuvinte, tehnica Zaitseva pune în aplicare o abordare compensatorie a procesului de învățare, care este o condiție necesară pentru a lucra logoped și de vorbire patologi.
Tehnici de N. Zaitseva caracterizat specialiști (fiziologi, medici, psihologi), ca un universal-adaptiv de economisire a sănătății și, luând în considerare caracteristicile individuale ale diferitelor grupuri de copii, inclusiv a celor cu nevoi speciale.
În prezent, pentru preșcolari și de vârstă școlară Procedura OOO M. Zaitsev produce o mare varietate de beneficii pentru predarea citirii, caligrafie, matematica, gramatica limbii ruse, limba engleză, în conformitate cu procedurile N. Zaitsev.
Verificați >>>
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: