Clasa oră "numele meu de familie" (clasa I)

arată istoricul originii și semnificația numelui de familie pentru fiecare persoană.
predă, lucrează cu dicționarul;

• dezvoltarea gândirii, vorbirea copiilor;

• Să cultive interesul și respectul pentru familia ta, pentru istoria sa, pentru strămoși;







să promoveze unirea membrilor familiei printr-un interes comun
la istoria familiei sale.

1. Conversație introductivă.

În epoca noastră, fiecare persoană are un nume, prenume și prenume. Dar nu a fost întotdeauna așa. Odată, oamenii aveau doar nume și porecle. Așa au scris: "Blacksmith, porecla stângii." Numele și numele de familie au apărut mai târziu.

Un astfel de cuvânt familiar "nume" a ajuns în limba noastră din latină, iar în traducere înseamnă "familie".

Numele de familie este numele ereditar al familiei.

Numele lor de familie, care au fost apoi transmise copiilor, au primit adesea de la:

profesia tatălui (Kuznetsov, Tokarev, Telegin);

locul nașterii (Yalunin, Ermakov, Koptelov, Isakov, Nikonov);

naționalitate (Tatarinsev, Mordovia);

Numele tatălui (Ivanov, Sidorov, Aleksandrov, Borisov);

nume de animale, păsări, insecte:

Numele de diferite persoane, uneori știm, sună numele peștilor și păsări, animale și insecte: Lisichkin, Rakov, curcani, Seledkin, Mîșkin, Telkin, Mokritsyn Volkov, molii, Dihorii și Perepelkin.

2. Lucrări practice. Lucrul cu "Dicționarul numelor de familie" E. Glushko și J. Med-
Vedev.

Acum încearcă să explice originea numelui tău. (Copiii pe care i-
spune ipotezele lor.)

Este mai bine să vă ajute părinții. Există un "
Variația numelor de familie. " În "Dicționarul numelor", E. Grushko și Yu. Medvedev au menționat și
a clarificat aproximativ zece mii de nume. De exemplu, numele de familie "Vasilyeva"
pentru numele de origine greacă. Vasili este "regal".

Chiar și cele mai aparent neînțelese nume, în majoritatea cazurilor, înseamnă nimic. De exemplu, strămoșii Korchaginilor erau olarii; Korchaga este o oală mare de argilă.

Unele dintre nume par ridicol pentru noi (Fii, Gluptsov, Zlobin). Acest lucru nu înseamnă că strămoșii îndepărtați erau proști și necuviincioși. Doar pe rând! Astfel de nume au fost date oamenilor inteligenți și buni pentru a le proteja de ochii răi, de influența forțelor rele. Ele erau numite "farmece".

Nu contează cât de ciudat a sosit numele tău acum, nu trebuie să-ți fie rușine. Încercați să-l glorificați cu munca și meritele voastre!

3. Rezumă.

Care ar putea fi sursa originii numelui de familie?

4. Sarcina de căutare.

- Cu ajutorul dicționarului numelor de familie, încercați să aflați istoricul numelui dvs.

O oră frumoasă "Bunicii și bunicile mele. Rudele imediate "(clasa a II-a)







pentru a afla ce știu copiii despre bunicii și bunicile lor;

să promoveze o mai bună comunicare între membrii familiei;

educa respectul pentru generația mai în vârstă.

Ei bine, acum este timpul să aflăm mai multe despre rudele tale cele mai iubite -
vanniki - bunici și bunicii! Sunt atât părinții tatălui meu, cât și ai mamei mele
pe o pagină separată a albumului.

Spune-mi cine vă poate ajuta în colectarea de informații despre bunici
și bunicii?

Da, poți vorbi cu părinții tăi și îi rogi să vorbească despre ei
părinții, bunicile și bunicii. Sau puteți vorbi cu ei înșiși.

Dacă bunicii tăi trăiesc separat de tine, ar fi frumos să aperi flori și cadouri la întâlnirea ta. Trebuie să vă pregătiți pentru conversație în avans. Ajutor în acest sens poate fi chestionarul. Nu uitați să întrebați pe bunicii voștri despre frații și surorile lor, părinții, bunicile și bunicii. Vom avea nevoie de aceste informații mai târziu când vom pregăti următoarele pagini ale albumului nostru "Pedigree-ul meu".

Apropo, puteți înregistra aceste informații nu numai pe hârtie, ci și pe magnetofon. Banda magnetică va păstra și vocile bunicilor.

Dacă bunicii dvs. locuiesc într-un alt oraș sau sat, puneți-le întrebări în scrisoare și așteptați cu răbdare un răspuns.

Nu uitați să cereți bunicilor pentru a afișa sau a trimite fotografii și frați și surori, și dacă este posibil, și să le dea la tine sau să facă o copie. Adăugați fotografii în album și compuneți povestiri mici utilizând întrebările din chestionar.

1. Numele, numele, patronimul bunicului meu (bunica) de către tatăl meu (mama mea)
line.

2. Ce înseamnă acest nume?

Locul și data nașterii. Unde locuieste acum?

4. Unde și cine lucrează (sau a lucrat înainte)?

5. Ce-i place mai mult?

6. Ce poate face cel mai bine?

7. Ce ma învățat bunicul meu (bunica mea)?

8. Ce vreau să fiu (ca ea)?

9. Cum mă ocup de bunicul meu?

10. Ce mai vreau să vă spun despre bunicii mei?

2. Misiune practică.

1. Cereți-i mamei și tatălui să vorbească despre părinții lor (bunici și
bunicul).

2. Întâlniți-vă cu bunicii și rugați-i să vorbească despre ei înșiși.

3. Completați paginile albumului, răspunzând la întrebările chestionarului.

3. Consultări pentru părinți.

Conversația cu părinții despre organizarea unei întâlniri cu bunicii a ajutat copiii să colecteze informații despre părinții lor.

Chestionar pentru părinți.

Scop: studierea impactului sarcinii de antrenament și a regimului zilei asupra sănătății copilului.

1. La ce oră copilul dumneavoastră se ridică, de obicei, în ziua școlii?

2. Are copilul dumneavoastră exerciții de dimineață?

3. Copilul dumneavoastră face proceduri de întărire?

d) Cred că acest lucru este de prisos

4. Are copilul dumneavoastră micul dejun înainte de școală?
a) da

c) dacă nu, de ce?

5. Cât timp petrec copilul pe drumul spre școală? cum
transportul pe care îl folosește?

6. Cat timp petrece copilul dvs. in medie in aer?

a) în ziua școlii -

b) la sfârșit de săptămână și zile de concediu -

7. Ce secții sportive participă copilul dvs.? De câte ori pe săptămână?

8. Ce fel de cercuri are copilul dvs.? De câte ori pe săptămână?

9. Cât timp petrece copilul dvs. acasă
de a da?

a) în ziua școlii -

b) la sfârșit de săptămână -

10. Copilul dumneavoastră a citit vreodată un software artistic
teraturu? Cât timp durează o zi pe zi?

12.Cât timp durează să studiezi cu un computer și console de jocuri?

a) în ziua școlii -

b) la sfârșit de săptămână -

13. La ce oră copilul dumneavoastră se culcă?

a) în ziua școlii -

b) la sfârșit de săptămână -

14. Există plângeri:

a) pentru o durere de cap -

b) pentru amețeli -

c) pe o tulburare de somn -

15. Se vede adesea:







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: