Degenerarea este cel mai slab grad de manifestare a oligofreniei, care se dezvoltă datorită întârzierii dezvoltării mentale sau a afectării organice a creierului fetal.
Simptomele de debilitate cu un grad slab de dezvoltare aproape că nu contribuie la diferențele evidente dintre un copil bolnav și un copil sănătos. Memoria mecanică și sfera emoțională-voluntară nu sunt încălcate, însă atenția pacientului este foarte dificilă de a se concentra asupra unui anumit obiect, prin urmare memorarea este lentă și fragilă.
La pacienții cu copii, tipul predominant de gândire este specific-descriptiv, dar abilitatea de a gândi abstract este practic pierdută, astfel încât copiii sunt greu de înțeles relațiile logice, concepte precum timpul, spațiul etc. Adesea, debilitatea este însoțită de încălcări ale activității de vorbire.
Cauzele bolii
Există trei grupuri de factori etiologici care contribuie la dezvoltarea oligofreniei în gradul de debilitate, și anume:
- Motivele ereditare ale debilității includ deviații în dezvoltarea celulelor genetice la părinți.
- Afectarea intrauterină a fătului datorată tulburărilor hormonale din corpul mamei, infecției rubeolei și altor patologii virale.
- Factorii negativi în perioada perinatală și în primii trei ani ai vieții copilului sunt asfixia fătului sau a nou-născutului. Traumele de naștere, fătul și conflictul mamă în factorul Rh, leziunile capului în copilăria timpurie, patologiile infecțioase din copilărie.
Simptomatologia bolii
- Demența se manifestă prin subdezvoltarea proceselor cognitive. Mai mult decât atât, acest factor include pacientul ca persoană întreg - minte se deteriorează, intelect, voință, sfera emoțională, de vorbire, abilitati motorii, de memorie, atenție, și percepția asupra lumii.
- Rolul principal în întreaga serie de defecte ale dezvoltării mentale aparține imposibilității de a construi comunicarea normală și dezvoltarea insuficientă a abilității de a gândi abstract.
- Vocabularul pacientului este rar, el folosește expresii elementare, pe care le construiește analfabetism.
- Memoria și atenția sunt slăbite, nivelul de motivație pentru o activitate sau o altă inițiativă este redus.
- Dezvoltarea fizică are loc și cu întârzieri.
Degenerarea poate fi împărțită în mai multe forme de percolare:
- Debilitate ușoară.
- Debilitate moderată.
- Debilitate severă.
Pentru a determina forma bolii, se efectuează un examen clinic complet, iar gradul de formare a patologiei corespunde formei diagnosticate.
Diagnosticul bolii
Diagnosticul de debilitate în primul an al vieții unui copil se bazează pe o combinație de simptome de decalaj de dezvoltare, fizic și mental. Diagnosticul este un copil, în cazul în care la o vârstă fragedă nu poate repara privirea pe un singur punct, începe să te pentru a ține capul, nu sta pana la varsta de un an, ea nu răspunde la sunet, nu zambeste atunci când vorbesc cu el.
Cel de-al doilea an de viață al bolii se manifestă prin dezvoltarea insuficientă a abilităților de vorbire și a celor motorii, precum și prin lipsa de voință de a explora lumea înconjurătoare. Copilul refuză să repete manipularea adulților și nu înțelege discursul atunci când se adresează lui. La vârsta preșcolară, o formă ușoară de debilitate se manifestă prin incapacitatea de a se autoservi, de capacitatea de învățare slabă și de predominanța emotiilor primitive.
Tratamentul bolii
Odată cu dezvoltarea retardării severe, tratamentul debilității se efectuează cu ajutorul stimulanților - neuroleptice sau anticonvulsivante, în funcție de simptomele clinice.
Cu cât începe tratamentul mai devreme, cu atât vor fi mai mari rezultatele. Este importantă terapia medicală și pedagogică, care include educația copiilor și adolescenților bolnavi în instituții speciale.
Pentru diagnosticarea în timp util a diferitelor grade de dezvoltare a patologiei, sa dezvoltat un sistem comun de patronaj în întreaga lume care controlează dezvoltarea fizică și mentală a copiilor de la naștere la școală.
Oligofrenia poate fi tratată numai din motive metabolice pentru formarea patologiei, atunci când copilul este prescris cu medicamente în scopul reglementării metabolismului. Eficacitatea tratamentului depinde în totalitate de susceptibilitatea corpului copilului.
În alte forme de patologie, pot fi organizate doar tratamente auxiliare cu aminoacizi, complexe de vitamine, medicamente pentru reducerea presiunii intracraniene și activarea fluxului sanguin în creier.
Pentru a compensa deviațiile de dezvoltare, educația forței de muncă și activitățile medicale și educaționale au o importanță deosebită. Simultan cu autoritățile sanitare, în reabilitarea oligofrenicilor, se acordă o atenție deosebită formării în școlile internat auxiliare, ateliere de lucru etc.
Prevenirea bolilor
În cele mai multe cazuri, prevenirea acestei patologii este inseparabilă de procesul de tratament. Posibilitățile de efectuare a prevenirii primare sunt acum extinse în mod semnificativ din cauza dezvoltării genetice.
În multe cazuri, prevenirea oligofreniei este corelată cu efectuarea examinării necesare a femeilor însărcinate pentru prezența sifilisului, toxoplasmozei, factorului Rh al sângelui etc.
Prevenirea sifilisului congenital și a oligofreniei asociate în gradul de debilitate este de a preveni infecția și tratamentul sigur al femeilor însărcinate cu sifilis.
De asemenea, metodele de prevenire includ îmbunătățirea procesului de livrare și a evoluției sarcinii.
Prevenirea infecțiilor și a traumei joacă un rol important în prevenirea oligofreniei la copiii tineri și nou-născuți. Tratamentul corect și pedagogic este foarte important pentru depășirea complicațiilor și a oligofreniei severe. Principala importanță este acordată oligofrenopedagogiei, formării profesionale sau adaptării profesionale, care ar trebui să fie corelată cu manifestările clinice și grupul de vârstă al pacientului. Astfel, se desfășoară instruirea copiilor, precum și adaptarea profesională a adulților.
(Încă nu există voturi)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: