dezvăluie demnitatea personalității copilului, "câmpul său de problemă", caracteristicile personale psihologice, personale;
promovează identificarea copiilor mai înzestrați;
dezvăluie copiii cu întârzieri emoționale și de dezvoltare intelectuală.
construiește arborele scopurilor activității profesionale și este adecvat pentru a-și desfășura și gestiona programele.
formează un sistem democratic de relații în mediul copilului și adolescentului, precum și în relațiile dintre copii, adolescenți și adulți;
construiește relații cu elevii pe baza dialogului, cooperării.
întărește sau focalizează influențele pozitive și neutralizează sau inversează influențele negative;
corectează stima de sine a elevilor, dacă este necesar, corectează statutul copilului în echipă, un grup de colegi, ajută să scape de obiceiurile dăunătoare sănătății.
include în diferite tipuri de activități educaționale, ținând cont de cerințele psihologice și pedagogice;
organizează activitatea creativă colectivă a copiilor împreună cu populația adultă;
acționează ca un participant într-o activitate comună, nu se separă de elevi și rămâne în același timp un lider.
stabilește o relație de încredere cu copilul (clientul).
utilizează întregul complex de norme juridice menite să protejeze drepturile și interesele copiilor, adolescenților, asociațiilor de tineret;
promovează aplicarea măsurilor de constrângere de stat și punerea în aplicare a răspunderii juridice față de persoanele care permit acte ilegale directe sau indirecte asupra copiilor;
se îngrijește de echilibrul mental al copilului, de sentimentele, experiențele sale;
stabilește o relație confidențială cu un copil, adolescent, adult;
are un impact verbal și non-verbal asupra emotiilor și conștientizării de sine a copilului (adult);
ajută la rezolvarea conflictelor interpersonale, înlăturarea stării depresive;
organizează copilul (adultul) situația de succes.
organizează un sistem de măsuri preventive pentru a preveni comportamentul deviant și comportamentul criminal (delincvent) al copiilor și adolescenților;
influențează formarea stabilității morale și juridice;
1. Adăugați următoarele afirmații:
2. Analizați răspunsurile, organizați discuția.
MATERIALE PENTRU TEMA
Rolul unui asistent pentru clienții lor în rezolvarea problemelor lor. În primul rând, îi ajută pe oameni să-și extindă competențele și să-și dezvolte capacitatea de a-și rezolva propriile probleme;
rolul psihoterapeutului și mentorului familiei, al copiilor, al oamenilor din jur. De-a lungul câtorva ani, el "conduce" familia, îngrijindu-și sănătatea, inviolabilitatea valorilor umane morale și universale, rezolvarea în timp util a problemelor emergente;
rolul de conflictolog, contribuind la prevenirea și rezolvarea situațiilor de conflict ale clienților lor;
rolul animatorului, încurajarea oamenilor să acționeze, contribuind la restabilirea interacțiunii reciproc avantajoase dintre individ și societate;
Lecție finală
Articole similare
-
Laborator de psihologie litvinovoj - vizionarea unei teme - adaptarea persoanei în vârstă la un rol
-
Cuvânt încrucișat asupra rolului hormonilor pancreatici - biologie, altele
Trimiteți-le prietenilor: