Situații critice de personalitate

2 stări de criză ale individului;

3 Urgența problemei condițiilor de criză a individului;

4 Motive pentru apariția condițiilor de criză ale individului;

5 Asistență psihologică în situații de criză;







7 Lista literaturii utilizate

Tema aleasă "condițiile de criză ale individului" este, fără îndoială, reală, teoretic și practic semnificativă.

Scopul lucrării este de a lua în considerare criteriile condițiilor de criză ale individului.

Aș dori să încep cu o frază aparent inutilă: o situație de criză rezultă dintr-o criză. Deci, la început, este necesar să se determine conceptul de criză.

Criza (din grec krisis - decizie, punctul de cotitură, rezultatul ,. înseamnă literal „drumuri de separare“) - este unul dintre momentele inevitabile și necesare ale vieții, una dintre forțele motrice ale dezvoltării, inclusiv dezvoltarea unui individ, grup, societate. Prin urmare, pe de o parte, criza - o parte necesară a vieții individului și a societății, omenirea în ansamblul ei ca un organism. Criza - este întotdeauna un moment de alegere a mai multor alternative posibile, posibilitatea de a alege între dezvoltarea în continuare regresive și progresivă a individului. De la ce anume se va face alegerea, depinde viața ulterioară a individului.

Situații critice de personalitate

Stările de criză sunt state speciale care se află în afara sferei vieții cotidiene, care apare în viața fiecărei persoane, care apare ca o reacție la orice cauze și circumstanțe externe sau interne, traume psihice.

1. identitatea (apariția de anxietate, agresivitate, depresie, apatie, vinovăție, singurătate, rușine, confuzie, iritabilitate, tensiune constantă, stima de sine scazuta, etc).

2. Comportamentul întregului (un procent ridicat de accidente, dezvoltarea unui comportament dependent de mai multe tipuri diferite. - dependenta de droguri, alcoolism, jucători și alte defalcare emoțională, tulburări de alimentație, tulburări de somn, tulburări de vorbire, comportament impulsiv, accese bruște de tremor întregului corp, etc. ).

3. Sănătatea (dezvoltarea unui număr de boli psihosomatice, care, în funcție de tipul și gravitatea situației de criză poate purta o avalanșă de:. Astm bronșic, boli cardiace coronariene, ulcer gastric și ulcer duodenal, hipertensiune, diabet, etc; dureri persistente în partea din spate și piept de etiologie necunoscută, leșin și amețeli, insomnie cronică, dureri de cap, migrene caracter, și așa mai departe.

4. Afecțiuni cognitive (incapacitatea de a lua decizii, incapacitatea de a se concentra, afectarea memorie marcată, sensibilitatea excesivă la critică, întârzierea mintală

5. Aspecte fiziologice (creșterea tensiunii arteriale, creșterea glicemiei, uscăciunea gurii, transpirații și bufeuri de febră, senzație de lipsă de sânge, gură uscată, transpirații și bufeuri de febră, dificultăți de respirație, senzație de un nod în gât și ace în membre, amorțeală parțială în membre etc.







Urgența emiterii condițiilor de criză ale individului;

Urgența întregii probleme de criză nu este accidentală și, așa cum se întâmplă întotdeauna în știință, nu este o tendință de modă. Pentru aceasta, există un număr de factori, atât universali, cât și specifici țării noastre. În Rusia, în ultimii ani, problema conservării sănătății unui singur individ și a întregii populații în ansamblul său și, în primul rând, a generației tinere, a devenit deosebit de acută. Contribuția psihologilor la realizarea sănătății este dificil de supraestimat, deoarece majoritatea bolilor somatice au o cauză fundamentală în tulburările și afecțiunile sferei neuropsihice umane.

Având în vedere că problema prevenirii unor astfel de condiții este o vedere reală a prevalenței și gravității consecințelor, este nevoie de soluții științifice și practice la problemele legate de îmbunătățirea eficienței diagnosticului și corectarea măsurilor preventive și postsituativnyh complexe întreprinse de psihologi, psihiatri, profesori. Măsurile de diagnosticare și corecție necesită o dezvoltare științifică constantă și testarea practică a unui sistem instrumental eficient.

Cauzele apariției condițiilor de criză a personalității

Statul de criză este saturat de o mare varietate de emoții și experiențe: depresie, frică, vină, resentimente, furie, neputință, lipsă de speranță, singurătate etc. O persoană aflată în criză are adesea dorința de a părăsi viața, care la rândul ei coexistă adesea cu o dorință la fel de puternică de a trăi.

Multe sentimente pe care o persoană le întâlnește sunt neobișnuite pentru el și pentru societate sunt considerate inacceptabile. Ca rezultat, o persoană se simte "anormală" și izolată de societate.

Asistența psihologică în situații de criză

Activitatea unui psiholog și a unui psihoterapeut este deseori asociată cu dezvoltarea condițiilor de criză. Lucrul cu statele de criză este de obicei înțeleasă ca facilitarea stării emoționale a unui individ și atingerea unei soluții constructive la situația de criză.

Ca parte a modelului pozitiv al sarcina principală a terapeutului, psihologul educațional sau a altor profesioniști furnizarea de îngrijire psihologică, este de a ajuta o persoană în criză, conștienți de experiențele lor dureroase. Situat lângă acest om, literalmente „viu“ cu el situația sa, vorbind despre sentimentele sale, ca naturală în această situație, un psiholog salvează interlocutorului său de sentimente de izolare, ajută pentru a face experiența crizei și să-l includă în contextul general al vieții.

Posibilitatea implementării acestor sarcini are două aspecte principale. Primul aspect este disponibilitatea competențelor profesionale relevante ("tehnician") la specialist, ceea ce îi va permite să își îndeplinească sarcina. Cel de-al doilea aspect - probabil cel mai important - este voința internă a unui specialist pentru a discuta temele morții, sinuciderii, crimei, violenței sexuale etc., respinse de societate.

Dacă primul aspect depinde în principal de formare profesională, seminarii, cursuri etc. atunci al doilea aspect nu poate fi realizat fără munca internă a unui specialist ca persoană - conștientizarea și acceptarea propriilor sentimente și experiențe legate de problemele "marginale" ale existenței umane. Acest lucru se realizează prin trecerea cursurilor de dezvoltare personală sau a altor grupuri de formare orientate existențial, precum și prin colaborarea cu supraveghetorul.

În general, combinarea acestor două aspecte face ca specialiștii sunt capabili să înțeleagă și să accepte importanța emoțiilor transformat la omul acesta, care, la rândul său, ajută o persoană într-o stare de criză, să se întâlnească cu el însuși, cu circumstanțe traumatice sau amintiri și să le transforme într-o sursă de noi resurse și viață valori.

În concluzie, putem spune că criza este momentul de a fi în "cocon", uneori singur cu sentimentele tale, singur. Acesta este un moment de rămas bun, durere și respingere; timp de întrebări nesfârșite și neînțelegeri nesfârșite. Acesta este momentul căutării unei linii fine care separă umilința și depășirea, voința de a trăi și lipsa de speranță, un obstacol și o recompensă, o mișcare înainte și o liniște liniștită. Acesta este timpul care vă permite să învățați să înțelegeți și să acceptați variabilitatea vieții și a vieții în sine. O criză este un moment care oferă ocazia unei persoane să se schimbe, o nouă privire asupra oamenilor din jurul său și a lumii din jurul lui în general.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: