din sistemul de rezervă al Rusiei
Obiectivele concursului:
• Educația spirituală, morală, ecologică și patriotică a tineretului
• Dezvoltarea inițiativei creative a copiilor și a tinerilor care vizează cercetarea, susținerea și protejarea naturii native
• Dezvoltarea educației ecologice, educației și formării pentru dezvoltare durabilă și formarea suportului public pentru ariile naturale protejate special.
Participanții la concurs:
• Elevii și tinerii sau asociațiile acestora (club, cerc, clasă, echipă, grup etc.) cu vârste între 10 și 17 ani.
• Profesori, angajați ai AP, specialiști din alte organizații relevante.
Temele concursului:
• Centenarul sistemului de stat rezervat Rusiei;
• Lucrătorii din zonele protejate sunt eroii din zilele noastre;
• Specii de animale și plante "Flag" - rolul lor în conservarea ecosistemelor naturale.
Competiția se desfășoară în următoarele categorii:
Nominalizări pentru elevi și tineri:
1. "Cercetarea și tehnologiile moderne pentru insulele rezervate"
(Rezultatele cercetării ar trebui să fie practice)
• Proiecte de cercetare (cercetare naturala, monitorizare de mediu, cercetare sociologica, etnografica si altele).
• Proiecte științifice și tehnice care utilizează tehnologii moderne digitale și de informare (jocuri pe calculator, robotică, aplicații mobile etc.)
2. "Asistență practică pentru insulele protejate"
(ar trebui să contribuie la îmbunătățirea mediului, conservarea habitatelor și protecția animalelor și a plantelor)
• Proiecte destinate identificării și soluționării problemelor insulelor protejate (patrulare, reîmpădurire, biotehnică, măsuri de combatere a incendiilor etc.)
• Înregistrarea muzeelor, expoziții în școală, în parc, echipamente de căi ecologice, locuri de joacă, etc.
• Acțiuni de voluntariat pentru îmbunătățirea zonelor de agrement etc.
3. "Creativitatea în beneficiul insulelor protejate"
• Proiecte educaționale în mass-media (cicluri de articole în presa scrisă, proiecte în rețele sociale, organizare de programe tematice la radio / TV locale etc.)
• Creați cărți, filme, desene animate, publicați ziarul, site-ul web, dezvoltați jocuri desktop etc.
• Organizarea de expoziții educaționale creative, concursuri, spectacole de mediu, grupuri de propagandă, festivaluri, concerte, festivaluri și alte evenimente.
Nominalizări pentru profesori, angajați ai AP și alți specialiști:
Evaluarea lucrărilor de concurs
Determinarea câștigătorilor concursului All-Russian: primele trei locuri și laureații fiecărei nominalizări.
Criterii de evaluare a lucrărilor depuse pentru concurs:
• Este proiectul (problema prezentată și căile de rezolvare a acesteia) în concordanță cu scopurile și obiectivele concursului.
• Metodele propuse sunt adecvate și eficiente pentru rezolvarea sarcinilor stabilite în proiect.
• Proiectul are o noutate, soluții neobișnuite sau abordări creative vii.
• Disponibilitatea feedback-ului cu privire la proiect din partea instituțiilor educaționale și culturale, a structurilor de protecție a naturii, a organizațiilor publice.
• Posibilitatea dezvoltării ulterioare a proiectului.
Lucrările sunt evaluate pe o scală de 10 puncte: câte două puncte fiecare pentru maximum cinci criterii. Cel mai mare scor este de 10 puncte.
Direcții de activitate:
Articole similare
-
Poziția concursului internațional de artă coregrafică și teatre de modă - națională
-
Premii pentru evaluările concursului de la zepter - Proiectul de știri din grupa 5
Trimiteți-le prietenilor: