Svetlana Kononenko
Pregătire pentru certificarea finală în clasa a IV-a din lumea înconjurătoare.
1. Familia lui Serghei locuiește în St. Petersburg. Acest frumos oraș se numește capitala culturală a Rusiei. Care dintre atracțiile lui Sergey le poate arăta oaspeților în orașul său? Creste numărul răspunsului.
1) Palatul de iarnă 2) Piața roșie 3) Tsar Bell 4) Teatrul Bolshoi
2. Comparați datele și evenimentele. Pentru fiecare dată, alegeți un eveniment istoric.
A) 1242 1. Războiul Patriotic cu Napoleon
B) 1812 2. Zborul în spațiu de către Yuri Gagarin
B) 1961 3. Bătălia de gheață
3. Tatiana este un moscovit, Vitaliy este un St. Petersburger, iar Dinara locuieste in Kazan, capitala Republicii Tatarstan.
A) Scrieți cine locuiește în capitala Rusiei.
B) Scrieți, așa cum se numește capitala Rusiei.
4. În 1702 a fost publicată cartea "Aritmetică" de LF Magnitsky -
enciclopedie de cunoaștere matematică a timpului. MV Lomonosov
el a numit această carte "porțile învățăturii sale". În ce secol a fost publicată "Aritmetica" LF Magnitsky? Marcați pe "Banda de timp"
5. În frig, medicii sfătuiesc să respire un nas, nu o gură. De ce dau astfel de sfaturi? Creste numărul răspunsului. Când respiră nasul
1) aerul rece este împărțit în acesta în oxigen și dioxid de carbon.
2) aerul rece este încălzit și curățat suplimentar.
3) mai mult aer poate fi atras în plămâni decât atunci când respiră prin gură.
4) mai puțin oxigen intră în plămâni decât atunci când respiră prin gură.
6. Alegeți din lista de mai jos trei fenomene naturale ale mediei
cel mai potrivit pentru descrierea toamnei
timpul anului. Scrieți numerele fenomenelor selectate.
1) dușuri puternice, dar scurte, cu furtună 2) ploaie proaspătă
3) durata zilei este mai mult decât noaptea 4) înghețurile dimineții
5) temperatura aerului de noapte peste timpul zilei 6) fructele roșcate
8. Care este zona naturală din text?
"Vara aici este foarte caldă și aridă. Suprafața pământului în timpul zilei poate fi încălzită la 70 °. Multe animale și plante s-au adaptat la acestea
Condiții. De exemplu, rădăcinile unui ghimpe de cămilă pătrund în adâncime
aproape 20 de metri și de acolo primesc apă. " Notați numele zonei naturale.
9. Alegeți un fenomen care NU este legat de fenomenele asociate cu natura ciclului apei.
1) schimbarea anotimpurilor 2) formarea noriilor
3) formarea de mistreț pe fire 4) infiltrarea apei prin sol
10. Care dintre următoarele acțiuni contribuie o persoană?
1) Emisiile de gaze auto în atmosferă 2) Recoltarea lemnului
3) Crearea de rezerve 4) Eliminarea deșeurilor în râu
11. Citiți textul și răspundeți la întrebări.
Suprafețe mari ale suprafeței pământului cu o suprafață plană sau ușor ondulate
suprafața se numește câmpie. Câmpiile sunt foarte convenabile pentru agricultură, construcții de drumuri, locuințe, întreprinderi industriale. De mult timp omul a stabilit campiile. Pe câmpie, orizontul este clar vizibil. Câmpiile deseori se alternează cu înălțimi mici ale reliefului,
numite dealuri. Dealurile pot avea o varietate de forme, fie
grupuri unice sau formate. Uneori se formează ravene pe câmpiile deluroase. Râurile sunt depresiuni adânci ale reliefului cu pante abrupte și un fund îngust. Ele se formează sub influența apei topite, în timpul ploilor torențiale, cu aratul necorespunzător al terenului pe versanții dealurilor. Ravinele distrug terenul fertil.
Câmpiile sunt convenabile pentru construcția de drumuri, deoarece
1) nu construiți poduri. 2) nu construiesc tuneluri.
3) orizontul este clar vizibil din toate locurile.
4) ușor de navigat în întreaga lume.
Kolya și colegii lui au participat la plantarea copacilor. Așa cum a explicat adulții, acest lucru a fost necesar pentru a nu forma ravene. Ce râuri sunt atât de periculoase?
1) Apa topită curge prea repede peste râuri.
2) Ravinele creează un nou teren.
3) Ravinele distrug terenul fertil.
4) Prin ravene este dificil să se mute la oameni și să se transporte.
12. Dimineața, Katya se uită la termometrul care atârna în afara ferestrei. Care dintre ele
Katya ar trebui să urmeze sfatul pe baza termometrului?
1) Temperatura este puțin peste zero. Vremea este însorită, dar rece.
Este necesar să vă puneți un strat.
2) Este însorit în afară, dar conform previziunilor, vremea se poate schimba.
3) În afara este cald, 22 grade peste zero. Puteți să vă adunați
pe râu să înoate.
4) Termometrul avertizează că vremea în timpul zilei poate
strica și devine foarte frig. Nu uita umbrela.
Rezumatul GCD a lumii din jurul lor, „orașul meu natal“ Abstract GCD a lumii din afara pe tema: „orasul meu natal“ Scopul: promovarea unui sentiment de patriotism și dragoste pentru țara sa de baștină. Sarcini.
Un rezumat al lecției despre lumea din jur în clasa a III-a "Sol. Compoziția sa și proprietățile „Lecție gemene Natalia lumea din jurul nostru, 3“ B „de clasa a OCP“ Prospective Școala elementară „Tema lecție:“ solului. Compoziția și proprietățile sale. "
Rezumatul lecției integrate a lumii din jurul lor și mediul în gradul 2, „Ce este Rezumatele globului“ de lecții pentru lumea din jurul lor integrate cu mediul în al 2-lea clasa. Tema: "Ce este globul?". Obiective pedagogice: crearea condițiilor.
Deschideți clasa în clasa preșcolară din întreaga lume. Tema Programul "Locuitorii rezervoarelor" "Pașii copilariei" Tema lecției: Locuitorii rezervorului. Tipul lecției: o lecție de cunoștințe noi Scop: Crearea condițiilor pentru formarea cunoștințelor despre animalele și plantele rezervoarelor.
Lecție despre lumea din jurul grupului mai vechi "Pregătirea pentru o excursie în pădure" Lecție despre lumea din jurul grupului mai în vârstă. "Pregătirea pentru o excursie în pădure" Scop. pentru a consolida cunoștințele dobândite în perioada de vară despre natură.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: