În lupta "Profesorii sovietici VS Tehnici Comunicative" îi câștigă întotdeauna pe cei din urmă, pentru că engleza nu este o știință academică, ci un mijloc de comunicare. Și dacă nu spune în procesul de învățare mult despre diferite subiecte și schimbă în mod constant parteneri, abilități de comunicare și de înțelegere a vorbirii străine nu apare, - spune Natalya Ostryakova, Membru al Consiliului de Administrație al „Libertatea de exprimare“ Language Training Center.
Ce semănați, veți culege.
Cum puteți descrie situația actuală?
În primul rând, învățământul foarte post-sovietic, al cărui sistem, apropo, este predat în universități până în prezent. Imaginați-vă că sunteți profesor "învățat să învățați" timp de cinci ani într-un singur sistem, iar atunci când sunteți angajat, vi se cere să uitați totul și să învățați rapid formatul european al educației. Nu că este dificil și foarte laborios, dar în principiu imposibil. Pentru că aici este necesar nu doar pentru a trimite personal la cursuri pe termen scurt pentru a îmbunătăți abilitățile și „arunca toate forțele“ să se recalifice pentru un radical nou sistem de predare, astfel distrugând complet toate barierele „în cap“. Și, în al doilea rând, cum să distrugi, dacă nu există resurse pentru o educație de calitate a angajaților, și nu există acele condiții "reale" în care puteți vedea totul "trăit" cu ochii voștri?
Prin urmare, la locul de muncă, vom lua numai acele lingviștii care au trăit mult timp în străinătate și a practicat diverse metode „non-ruse“ (pentru a le face mult mai ușor recalifice), pentru a efectua de formare internă și o dată pe lună timp de șase luni, vom trimite de formare de 8 zile cu „imersiune“ în suburbii ca intern. Iar după un an de studiu intensiv, atestaturi și stagii fără sfârșit, un antrenor proaspăt instruit va avea dreptul să lucreze cu un grup de elevi.
Deci, atunci când alegeți o școală de limbi străine, bineînțeles, nu trebuie să vă bazați exclusiv pe ceea ce este prezentat pe site-uri web - în mare măsură toată lumea știe să descrie corect serviciul și să-l vândă. Este important din punct de vedere al cuvântului oral, este important să știm dacă se acordă atenție educației angajaților din companie și cum se întâmplă în general. Deoarece numai o recalificare constantă și "scăparea" din sistemul educațional sovietic este cheia succesului în predare.
Acum multe tehnologii bazate pe metode de comunicare sunt oferite de diferite școli. De ce metoda de comunicare a devenit atât de populară?
- Pentru că numai metoda comunicativă vă permite să stăpâniți într-adevăr engleza conversațională - diferența dintre obținerea cunoștințelor și aplicarea lor în practică nu ar trebui să fie. Și acest lucru este înțeles de către proprietarii de școli și de cei care au nevoie de cunoașterea limbii. Este clar că cererea creează aprovizionare, iar atunci când studentul nu este mulțumit de rezultatul formării, aceasta forțează piața să avanseze și să caute modalități de a rezolva problema și de a îmbunătăți sistemul educațional. Deci, pentru că tehnicile de comunicare în Rusia și o șansă reală de a învăța limba engleză au apărut în sfârșit datorită clienților noștri.
De ce programele universitare includ metode de predare mai sistematice?
- Dacă vorbim de educația profesională a lingviștilor, atunci ar trebui să fie absolut la un nivel diferit. Adică trebuie să înțelegeți ce înseamnă limba engleză - pentru viața de zi cu zi și pentru comunicarea la locul de muncă sau pentru predare. Și în ultimul caz, cunoașterea limbii "din interior" la cel mai înalt nivel este cu adevărat necesară. Prin urmare, în ceea ce privește lingviștii de educație în universitățile noastre nu este atât de rău, dar, pe de altă parte, de multe ori am ajuns la interviu oameni, nivelul care este adecvat numai pentru comunicare în mijlocul unui grup de elevi, dar este o problemă universitățile de taxare nestructurate. De fapt, în cazul în care un lingvist dezvăța instituția de învățământ vechi, în acest caz, trecutul sovietic este un plus, și chiar un fel de garanție a calității.
Engleză "fără frică și reproș"
În ce cazuri poate fi formarea cea mai bună metodă de predare a limbii engleze?
- Trăim în astfel de condiții și o viață în care în fiecare zi există prea multe motive pentru a ne forța să facem ceva. Du-te la locul de muncă, ridicați copiii de la școală, gătiți cina, faceți auto-educație și mergeți la sala de gimnastică. O mulțime de oportunități "necesare" și foarte puține pentru a vă permite să vă relaxați. Și pentru a adăuga la această listă "este necesar" încă un punct pentru a "învăța limba engleză", nu există nici o putere sau timp. Prin urmare, training intensiv în limba engleză este ideal pentru cei care conduc resurse importante de timp și procesul de învățare în sine, care va fi construit nu pe puterea voinței studentului, și emoțiile de bucurie, și un nivel ridicat de motivare. Cel mai important avantaj al formării noastre este faptul că elevii vin la noi la un training de 8 zile cu „imersiune“ în suburbii nu sunt doar garantate și rezultatul necondiționat, dar, de asemenea, să se relaxeze mental, „Schimbare de imagine“, pentru a comunica cu oameni noi. Puteți spune, pentru a aranja o "resetare" completă.
- La început, am vrut să spun că, ca atare, fără restricții, și puteți obține într-adevăr rezultate ( „ridica“ nivelul de la zero la vorbit timp de șase luni pentru a învăța abilități de afaceri și terminologie profesională, etc.), dar apoi mi-am amintit de un student care a studiat cu noi acum 4 ani. Jurnalist profesionist, a absolvit Facultatea de Psihologie de la Universitatea de Stat din Moscova. Un caz într-o mie, în cazul în care rezultatele sunt mai mici decât se aștepta - în cazul în care studentul are un stereotip foarte puternic că învățarea fără „bucherie“ și metoda gramatică-traducere este imposibilă. Dar în acest caz nu este o limitare obiectivă a metodologiei, ci un anumit cadru al unei anumite persoane, deși pentru el acest lucru va fi un motiv complet obiectiv pentru rezultatul nesatisfăcător.
Să sperăm pentru mai bine, dar să ne pregătim pentru cel mai solicitat
Cum se vor dezvolta metodele de predare în viitorul apropiat? Cum vedeți viitorul companiei dvs.?
"Desigur, instruirea se va îndrepta către activitățile online, deoarece valoarea timpului crește și luăm în considerare acest factor în planurile de dezvoltare ale companiei.
Este adevărat că există o problemă aici - doar 10% dintre oameni sunt capabili să învețe efectiv limba engleză online, deoarece factorul voinței, al timpului și al minții structurate are o mare importanță. Cel mai promițător model, după părerea mea, va fi o combinație de formare online și formare offline intensivă pe termen scurt. Pentru că, încă o dată, să învețe limba, fără a practica constantă și de comunicare în direct nu este posibil, și este de asemenea necesar să se ia în considerare construcția programului - de exemplu, formare de scurtă săptămână în grup, și după o pregătire de două luni pe Skype pentru a fixa materialul.
Puteți împărtăși cele cinci secrete ale învățării eficiente în limba engleză, care va ajuta cititorii noștri să-și îmbunătățească abilitățile lingvistice?
- În primul rând, să treacă de formare în "Libertatea Cuvântului" și, în al doilea rând, să treacă a doua pregătire în "Libertatea Cuvântului" (râde). De fapt, nu știu. Dar suntem oameni și emoțiile sunt importante pentru noi. Suntem atrasi de ceva gustos, interesant, frumos, vesel. Unitate, bucurie, pozitivă. Și astfel este întotdeauna mai ușor pentru noi să obținem succes în orice întreprindere, dacă este însoțită de emoții pozitive, și ne vom bucura de tot ce se întâmplă. Făcând ceva fără interes (nu numai pentru a învăța limba engleză) - în acest fel nu cred cu tărie.
Articole similare
-
De ce nu ați învățat limba engleză la școală, engleza este calea spre succes!
-
Laboratorul Labytnangi lucrează pe tema "de ce spun" ca apa de la o gâscă "
Trimiteți-le prietenilor: