- depunerea unei cereri;
- Evaluarea nivelului de competență profesională a profesorului certificat (testarea);
- Evaluarea nivelului de calificare al profesorului certificat (portofoliu);
- adoptarea deciziei comisiei de certificare.
Elaborarea unui portofoliu în comisia de atestare este o etapă responsabilă și interesantă de pregătire pentru atestare. Profesorii au o mulțime de întrebări cu privire la formarea unui portofoliu.
- Prima întrebare: Care ar trebui să fie portofoliul?
Răspuns: electronic. Desigur, puteți adăuga toate realizările și realizările tale în tata cu șiruri de caractere. Dar cum să reacționăm la aceasta în comisia de atestare, nu se știe. La urma urmei, conform standardului profesional, fiecare profesor ar trebui să aibă competențe în domeniul TIC.
Portofoliul este format în formă electronică, în format Power Point. Pentru formarea sa toate documentele (certificate, diplome, certificate) sunt pre-scanate și salvate ca imagini (în format .jpg).
Header slide: Informații generale despre lucrătorul pedagogic
Lista criteriilor pentru îngrijitori
1. Aplicarea tehnologiilor informației și comunicațiilor (certificatul).
2. Participarea la activități inovative (experimentale) (Extras din comanda).
4. Rezultatele participării elevilor la concursuri, expoziții, competiții, promoții, festivaluri: Certificate sau documente care confirmă victorii și premii.
6. Efectuarea de clase deschise, clase de master, evenimente (Lista de master-clase, clase deschise, evenimente in forma: data, locul, subiectul, numele evenimentului).
7. Activitatea publică a profesorului: participarea la comisiile de experți, competițiile juriului, activitățile adjuncte etc.
8. Discursuri la conferințe științifice și practice, lecturi pedagogice, seminarii, secțiuni, asociații metodologice (Lista discursurilor, în funcție de forma: data, locul, subiectul, numele evenimentului).
9. Rezultatele pozitive ale muncii cu elevii (analiza de referință):
- prezența sistemului de învățământ;
- disponibilitatea calității, a documentației actuale concepute estetic;
- organizarea unei abordări individuale;
- reducerea bolilor catarale în rândul elevilor;
- un sistem bine stabilit de interacțiune cu părinții;
- lipsa plângerilor și apelurilor părinților pentru acțiuni ilegale;
- implementarea tehnologiilor de salvare a sănătății în procesul educațional;
- educație spirituală și morală și tradiții populare
10. Participarea și victoriile personale ale profesorului la concursurile, concursurile, spectacolele, spectacolele pedagogice profesionale și creative etc. (Certificate, recunoștință sau extrase din comenzi.)
11. Premiile și încurajarea cadrelor didactice în perioada de intercertificare de către autoritățile de stat, Ministerul Educației al Republicii Moldova, autoritățile educaționale municipale, organizațiile publice, comunitățile pedagogice și comunitatea părintească.
12. Formare avansată, recalificare profesională (Copii certificate, diplome).
Trimiteți-le prietenilor: