Vocale și cântând într-un horoscop personal, în cazul în care pentru a găsi - cum să evidențieze

Bună ziua. Igor este în legătură cu tine. Am decis să creez o temă. care este dedicată muzicii și vocii. Vreau să văd cum arată cărțile tale cu cântecul și vocea lor. Ureche muzicală implică finețe mare de percepție a elementelor individuale muzicale sau calități de sunete muzicale (smoală, volum, tonuri), precum și conexiunile funcționale între activitatea muzicală (modal simt un sentiment de ritm, melodice, armonice, și altele. Tipuri de auz).







2) Audierea relativă - diferă de cea absolută în ceea ce privește determinarea sau cântatul notelor de către ureche, este necesară o reglare - un sunet sau o coardă în raport cu care scara va fi construită mental. Dezvoltă în procesul de învățare a muzicii. 3) Audierea melodică - capacitatea de a auzi și înțelege structura melodiei (pitch, direcția mișcării și organizarea ritmică) și, de asemenea, să o reproducă în voce. La un nivel mai înalt de dezvoltare - notați notele. Dezvoltă în procesul de învățare a muzicii. 4) Audierea armonică - capacitatea de a auzi armonii armonice - combinații de sunete și secvențe ale acestora și de a le reproduce într-o voce în formă descompusă sau pe un instrument muzical. În practică, acest lucru poate fi exprimat, de exemplu, în selecția prin ureche a acompaniamentului la o melodie, chiar fără să cunoască note sau să cânte într-un cor de polifonie. Poate dezvoltarea lui, chiar și cu lipsa inițială de astfel de abilități.







5) - Audiere internă - reprezentare internă a intonării corectă a sunetului pitch, fără reproducere prin voce. Audiere internă, necoordonată cu vocea. Nivelul inițial. În practică, se exprimă prin selectarea unei melodii, eventual cu acompaniament, prin audierea instrumentului sau prin înțelegerea erorilor în ureche în lucrarea studiată. Audiere internă, coordonată cu vocea. Nivel profesional. Rezultatul lecțiilor grave de solfeggio. Aceasta presupune audierea și auzirea unui text de notă și capacitatea de a lucra cu acesta fără un instrument muzical. Dezvoltă în procesul de învățare a muzicii. 6 Audiere - Planificarea mentală cu audierea interioară a viitorului sunetului pur, figura ritmică, fraza muzicală. Folosit ca recepție profesională în voce și pentru jocul pe toate instrumentele muzicale.

Să facem un mic experiment. Îmi arăți trei oameni și în această companie - doi nu pot să cânte, iar unul dintre ei este foarte bun la cântat. Știi bine toți acești oameni. Știi cine dintre cântăreții tăi nu cântă deloc sau cântă foarte puțin. dar una din compania dvs. cântă foarte frumos și aproape profesional. Vocea este superbă. Vreau să-l găsesc pe această persoană și să-l despart de un grup al poporului tău. De exemplu, scrieți. „Igor Vreau să-ți arăt mi trei prieteni 1 -. Andrew - lucrează în garaj 2.- prietena mea Angela -. Funcționează ca un coafor 3 --- prietenul meu Dima - .. parașutist Extreme (Dacă doriți să complexitate poate da un alt .. persoane) și este în această companie, am arătat -. există o persoană care cântă foarte frumos doar super-Igor încerca să găsească și să cunoască această persoană pe diagrame orare, care este acest om care cântă foarte bine „....? . Dacă îmi pare corect, o să explic cum a făcut-o.







Trimiteți-le prietenilor: