Ora de clasă - drepturile omului

Scopul și obiectivele:
  1. Pentru a oferi conceptul: "drepturile omului", ONU, Declarația Universală a Drepturilor Omului.
  2. Familiarizați-vă cu istoria UDHR.
  3. Informarea studenților cu privire la importanța articolului 3
  4. Declarații, introduc conceptele "dreptului la viață", "inviolabilitatea personală".
  5. Dezvoltați o dorință pentru soluționarea conflictelor non-violente.
Forme și metode de desfășurare:
  • Conversație.
  • O călătorie în joc.
  • Lucrați în grupuri.
  • Joc de roluri.

Astăzi, în timpul nostru de instruire, vă sugerez să mergeți într-o călătorie.







Îți place să călătorești?

Și unde ați vizitat deja?

Și vă sugerez să mergeți într-o călătorie neobișnuită - în universul nostru.

Închideți ochii, imaginați-vă că zburam.

Și aici este planeta din fața noastră.

Ce vezi? Ce este ea?

Crezi că există viață pe această planetă?

Există ființe inteligente pe ea?

- Doriți să le vizitați?

Să încercăm să mergem într-o călătorie pe o planetă necunoscută.

Copiii sunt împărțiți în mai multe grupuri, nave spațiale cu ființe inteligente de planete necunoscute.

Dă un titlu planetăi tale, întocmește o notă:

Ce pot face?

Ce nu pot face?

Profesorul este de acord cu un grup despre principala lege a locuitorilor planetei (de exemplu: un arc, un cuvânt de salut: ha-ha). Restul nu știu despre această lege. În timpul jocului, toate grupurile de "oaspeți" sunt trimiși în închisoare.

- De ce te-ai dus la închisoare?

Explicația gazelor planetei, ce ar trebui să se facă, lovind planeta (de exemplu: "Râsete").

-Încercați să răspundeți la întrebarea: "Pot să plec fără să cunosc legile locuitorilor acestei planete?"







Și acum înapoi pe Pământ.

Vedeți cât de frumos este Pământul nostru. Cât de mare este. Câți oameni diferă pe teritoriul nostru!

- Băieți, credeți că puteți publica astfel de legi pe care toți oamenii le-ar supune, indiferent de culoarea pielii, tradițiile, locul nașterii?

Imaginați-vă că sunteți rezidenți din diferite țări.

Încercarea de a coexista între ele, dar pot exista întotdeauna contradicții și conflicte.

Există o amenințare de război.

Ce ar trebui făcut pentru a nu izbucni conflictul militar?

Omenirea a visat mereu necesitatea de a pune capăt războaielor care aduc moartea și distrugerea. Acesta este motivul pentru care deja în al doilea război mondial, Aliații (URSS, SUA, Anglia și altele.) Au exprimat intenția de a crea o organizație internațională pentru a preveni astfel de evenimente în viitor, pentru a menține pacea și securitatea. Numele acestei organizații este ONU.

Poate descifra cineva? (Organizația Națiunilor Unite)

Această organizație (ONU) a adoptat în 1948 un document foarte important - Declarația Universală a Drepturilor Omului. Această declarație (document) enumeră drepturile de bază pe care oamenii ar trebui să le aibă în întreaga lume.

- Tema orelor noastre de predare este "Drepturile omului".

- Și cum înțelegeți conceptul de "drepturile omului"?

Dreptul omului este o oportunitate protejată și oferită de stat de a face ceva, de a pune în aplicare. Aceasta este ceea ce este permis de legi și corespunde naturii omului.

Acestea sunt regulile pe care oamenii le stabilesc și le protejează în societate.

- Credeți, băieți, trebuie să cunoaștem aceste reguli, legile prin care oamenii trăiesc în întreaga lume?

Continuați propoziția "Ne-am născut la:"

Răspunsurile studenților sunt atârnate pe tablă și sintetizează: Toți s-au născut să trăiască.

Cunoașterea cărții "Drepturile voastre", care este o declarație originală a Declarației Universale a Drepturilor Omului.

Să citim articolul 3, care ne va aduce cunoștință cu un drept uman foarte important.

Citirea articolului 3 (p. 8).

Ce este acest drept?

(dreptul la viață și inviolabilitatea personală)

Băieți, să încercăm să ne amintim eroii de basme care au încălcat dreptul omului la viață.

Și studenții din clasa noastră respectă întotdeauna dreptul la inviolabilitate personală?

Și acum, pe baza articolului 3 din Declarația Universală, să rezumăm:

Ce noi am învățat la ora de antrenament?

Cu ce ​​concepte noi ați întâlnit?

- Vă ofer să împărtășiți cu familia și prietenii cunoștințele despre drepturile și responsabilitățile lor.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: