(Evenimentul a avut loc în clasa a 10-a în cadrul Anului Familiei)
Profesorul de clasă conduce o oră de clasă cu ajutorul a doi lideri pregătiți sub forma unui litigiu.
Gândul că eu sunt fiul unui tată bun,
ma oprit de la a face lucruri gresite.
P. Nashchokin (dintr-o scrisoare către AS Pușkin)
Tratează-ți părinții așa cum ți-ar plăcea copiilor tăi să te trateze. (Socrate)
Iubirea și respectul pentru părinți sunt fără îndoială sentimente ale sfinților. (VG Belinsky)
Neplatenia este cea mai infamă, dar în același timp cea mai obișnuită și cea mai primordială este ingratitudinea copiilor față de părinții lor. (L. Voenarg)
Iubirea părinților este baza tuturor virtuților. (Cicero)
Nativi - toți cei care sunt similari din punct de vedere spiritual. (F. Schiller)
Nerespectarea față de strămoși este primul semn al imoralității. (Alexander Pușkin)
Nimic nu este atât de rar în lume ca o sinceritate între părinți și copii. (R. Rolland)
Părinții și copiii nu trebuie să aștepte o cerere reciprocă, ci trebuie să-și dea reciproc informațiile necesare. (Diogen)
Profesorul oferă o problemă.
1. Ce este pentru părinți: pentru nou-născut, copilul preșcolar, elevul, adolescentul, elevul senior, adultul?
2. Răspundeți la întrebarea: de ce părinții au nevoie de copii - adulți mici, adulți?
(Există un dialog cu băieții, fiecare își exprimă punctul de vedere).
Conducând - studentul și studentul spun parabolele despre mamă și despre tatăl și fiul.
Odată, în pământul frumos fertil, trăiau niște oameni frumoși. Au vânat bărbați, au crescut pâinea. Femeile au condus agricultura și copiii crescuți. Dar într-o zi au venit momente grele pentru acest popor. Au venit la ei de un trib străin. Apoi toate popoarele masculine s-au adunat și s-au dus la război. De multă vreme, războinicii viteji au luptat pentru pământul lor nativ. Dar forțele erau prea inegale. Iar dușmanii au învins gloria armatei, fetele roșii și oamenii buni au fost prizonieri. Apoi, muntele negru coborî la pământ. Mamele au strigat și au fost uciși pentru fiii și fiicele lor. Dar brusc cerurile s-au deschis și o voce a spus: "Dacă vreți să vă întoarceți copiii, dați-i frumusețea lor". Și fără un murmur, femeile și-au dat frumusețea. Ai văzut vreodată femei urâte? Nu râde - au dat frumusețe copiilor lor. Și din nou o voce a strigat: "Dacă vrei să-ți înapoiezi copiii, dă-i puterea ta". Femeile au ascultat și și-au dat puterea. Ați văzut vreodată femei obosite? Știți: ei și-au dat puterea copiilor lor. Și pentru a treia oară glasul a spus: "Dacă vrei să-ți întorci copiii, dă-i sănătatea ta". Și femeile au ascultat vocea vocii. Ai văzut femei care au fost epuizate de boli? Amintiți-vă: au dat sănătate copiilor lor.
Și au avut prieteni captivi forță de mare. Ei s-au eliberat de opresiune, au eliberat fetele și tribul a distrus inamicul. Ei s-au întors în patria lor și au văzut femeile vechi și emaciate. Și nu și-au recunoscut mamele. "Nu", au spus ei, "nu sunt mamele noastre. Mamele noastre sunt frumoase, puternice și sănătoase. " Și au plecat.
Pildă despre tatăl și fiul.
Un tată bun, respectat, avea un fiu neascultător: a ofensat oamenii, nu a respectat bătrânii, a făcut tot felul de fapte nedrepte. Tatăl meu a fost foarte trist, m-am gândit și am făcut asta. A luat o bordură netedă și a început să-i aducă unghiile: cum un fiu ar face o faptă rea ar ucide un cui, altul ar face un alt cui, al treilea, al patrulea și de fiecare dată pe un cui. N-am avut timp sa ma uit inapoi - intrucat intregul bord a devenit blocat cu unghiile. Atunci tatăl fiului său a chemat și a spus: "Vezi, fiule, întreaga măsură a nenorocirii tatălui său. În curând va trebui să plec într-o altă lume. Cum pot lăsa un astfel de fiu rău oamenilor? "Fiul sa rușinat și el răspunde:" Jur, tată, de acum înainte voi face fapte bune ". Și așa a fost. Fiul va face o faptă bună - tatăl ia un cui, realizează altul - cel de-al doilea cui este ieșit, urmat de cel de-al treilea. A zburat rapid. Și nu a mai rămas un singur cuiar pe tablă. Mândru și mulțumit fiul a venit la tatăl său și a spus: "Ei bine, vedeți, tată, am păstrat cuvântul meu: oamenii văd de la mine numai fapte bune, iar tabla a rămas fără un singur cui. Inima voastră trebuie să se calmeze și puteți muri pașnic. " La care tatăl a răspuns cu tristețe: "E așa, fiule. Nu a mai rămas un singur cui în bord, dar uita-te la el - e tot pătat cu nicks de la unghii. Deci rănile din inima tatălui părăsesc cicatricile pentru totdeauna. Nimic din viața noastră nu trece fără urmă. Ține minte asta, fiule.
Profesor: ... nu numai părinții cresc copii, dar și copiii își aduc părinții. De exemplu, fiul citește foarte mult și delicat, aduce respect față de carte de la părinți. Fiul, îmbrăcat în mod emoționat, aduce închinarea înainte de cârpă. Un fiu inteligent, lacom de știință, crește părinții optimi, oameni veseli, încrezători în viitor. Fiul-loafer dezvoltă în ei prudență și frică, forțând să salveze pentru o zi ploioasă - pentru că cu el zilele negre sunt încă prevăzute foarte mult. Un copil vesel încurajează în mod activ un sentiment de umor la bătrâni, încăpățânat și dăunător - furie și o pasiune plictisitoare pentru notații.
Mai presus de toate, oamenii apropiați sunt educați unul pe celălalt - la fel ca oamenii în general - prin exemplul personal. Alături de cinstiți începem să apreciem onestitatea, alături de artistii pe care-i învățăm să ne păcălească ...
Workshop: (facilitatorii efectuează și trag concluzii generale).
Testul "singur cu tine" (despre relațiile cu părinții):
1. Crezi că ai un raport cu părinții tăi?
2. Vorbiți cu bătrânii "de la inimă la inimă", consultați cazurile "personale"?
3. Te interesează munca părinților tăi?
4. Parintii stiu prietenii tai?
5. Te-au făcut acasă?
6. Participați în mod egal cu părinții la treburile casnice?
7. Preferați să vă petreceți timpul liber?
8. Aveți comunicare cu vârstnici, clase și hobby-uri?
9. Participați la pregătirea sărbătorilor de familie?
10. Preferați să vă petreceți concediul fără părinți?
12. Cum rămâne cu programele și filmele?
13. Participați la expoziții, concerte?
14. Participați la drumeții împreună?
15. Preferați să petreceți weekend-ul cu părinții dvs.?
Pentru un răspuns pozitiv 2 puncte, "uneori, se întâmplă" - 1 punct, pentru un răspuns negativ puncte zero. Numărați rezultatul.
Mai mult de 20 de puncte - relația dvs. cu bătrânii din familie poate fi considerată sigură.
De la 10 la 20 - relația este satisfăcătoare, dar nu este suficientă multilateral.
Mai puțin de 10 - contactul cu părinții nu este suficient.
Baieti scris răspunsurile la întrebările profesorului, „De ce ar fi un om pe mama mea?“, „Ce tata ma învățat?“, Selectarea unul pentru tine, mai aproape de întrebarea lui (în clasa 30% - familii monoparentale). Acest material pe care profesorul îl folosește la următoarea ora de clasă pe această temă: "O problemă veche de vârstă este" Părinții și copiii ".
Concluzia generală - aceste dezbateri, ore de clasă copiii sunt necesare, nu ajută doar să înțeleagă mai bine importanța valorilor familiale, dar, de asemenea, „permite probleme de familie“ (aprobarea unuia dintre elevi).
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: