O descriere detaliată a tehnicii poate fi găsită în cartea lui Bazym BA. Culoare și mentalitate.
Test de relaționare a culorilor (TEC) Bazhin și A.M. Etkind
Metoda proiectivă "Testul de relaționare a culorilor" (TEC) este o metodă clinică de diagnosticare concepută pentru a studia componentele emoționale ale relațiilor de personalitate (EF Bazhin și AM Etkind - 1985).
Baza metodologică a testului de culoare a relațiilor este tsvetoassotsiativny experiment, bazat pe ipoteza că reflectă caracteristicile esențiale ale componentelor non-verbale ale relației altora semnificative și pentru sine, reflectate în asociațiile de culoare pentru a le. Tsvetoassotsiativny experiment, potrivit acestei ipoteze, relevă suficient de adânc, în parte componentă inconștientă a relației, evitându-se astfel denaturând, mecanismele de protecție ale sistemului verbal al conștiinței.
Ca stimulent stabilit în TEC, se folosește opt tabele de culoare ale testului de culoare al lui Luscher. Acest set este destul de compact, ușor de utilizat. Cu un număr relativ mic de stimuli, în culorile principale ale spectrului (albastru, verde, roșu și galben) sunt prezentate două culori mixte (liliac și maro) și două culori achromatice (negru și gri). Procedura de testare este destul de simplă și constă în necesitatea ca subiectul să găsească culori potrivite pentru fiecare dintre oameni și concepte. TEC are o versiune scurtă și completă a comportamentului, care diferă în modul de extragere a asociațiilor de culoare.
Procedura standard pentru efectuarea testului de culoare al relațiilor constă din 4 etape.
1. Definiția persoanelor, a obiectelor și a conceptelor care se joacă în viața subiectului este esențială. În fiecare caz, lista lor poate varia. Cel mai adesea, include - „M-am“, membri ai familiei, co-lucrătorilor, „trecut“, „prezent“ și „viitor“, „boală“ și „medic“, atunci când a examinat restricții pacient pentru includerea în lista elementelor de evaluare aceste sau alte concepte, cu excepția semnificației lor pentru subiect, nr.
2. Faza de testare. Există două opțiuni posibile: diagnostic și cercetare. În primul caz, subiectul este rugat să aleagă (una sau două), cea mai adecvată pentru acea persoană, obiect, sau un concept de culoare. În al doilea - subiectul este necesar pentru a rang toate culorile la 8 culori pe gradul de conformitate cu tabelul din lista persoanelor, a obiectelor și concepte.
3. După asocierea culorii, test de culoare se situează tabelul de 8 culori, în ordinea preferinței începând cu „frumos și plăcut ochiului“ și se termină cu „cel mai neatractiv, neplăcute“.
4. Etapa de interpretare a rezultatelor. Se bazează pe două proceduri:
A) Se face o comparație a culorilor asociate subiectului cu anumite persoane, obiecte și concepte, cu clasarea lor în linia de preferințe de culoare pentru Lusher. Dacă culoarea folosită pentru asociere ocupă primele trei locuri în rândul rangului de opțiuni de culoare, se face o concluzie cu privire la atitudinea pozitivă din punct de vedere emoțional față de obiectul simbolizat de aceasta. Poziția medie de culoare (4 - 5 locuri) este o atitudine neutră sau indiferentă. Ultimile trei locuri sunt o atitudine negativă, conflictuală.
B) Interpretarea semnificației emoționale-personale a fiecărei asocieri de culoare a subiectului, care permite judecarea conținutului relațiilor emoționale ale individului.
Articole similare
-
Reglementarea voluntară a personalității - problema personalității în psihologie
-
Atelierul nostru PSP va rezolva orice problemă, va ajuta și va repara pshp
Trimiteți-le prietenilor: